分析 (1)銅和稀硝酸反應(yīng)反應(yīng)生成硝酸銅、NO和水,標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體 4.48L,則n(NO)=$\frac{4.48L}{22.4L/mol}$=0.2mol,結(jié)合反應(yīng)計算參加反應(yīng)的硝酸及轉(zhuǎn)移電子數(shù)
(2)MnO4-為紫色,其它離子均為無色;Mn元素的化合價升高,S元素的化合價降低,利用電子守恒計算.
解答 解:(1)銅和稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體 4.48L,則n(NO)=$\frac{4.48L}{22.4L/mol}$=0.2mol,由反應(yīng)可知參加反應(yīng)的硝酸為0.2mol×$\frac{8}{2}$=0.8mol,由N元素的化合價變化可知該反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子為:0.2mol×(5-2)=0.5mol,
故答案為:3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O;0.8;0.6.
(2)MnO4-為紫色,其它離子均為無色,則反應(yīng)的現(xiàn)象為溶液由無色變?yōu)樽仙籑n元素的化合價升高,S元素的化合價降低,有0.1mol還原劑(MnSO4)參加反應(yīng),則消耗氧化劑的物質(zhì)的量為:$\frac{0.1mol×(7-2)}{2×(7-6)}$=0.25mol,
故答案為:溶液由無色變?yōu)樽仙?.25.
點評 本題考查了氧化還原反應(yīng)的計算、物質(zhì)的量的計算,題目難度中等,明確氧化還原反應(yīng)的特征、實質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意掌握守恒思想在化學(xué)計算中的應(yīng)用,試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)計算能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 該綠色食品中不含任何化學(xué)物質(zhì) | |
B. | 用蒸餾法可從海水中獲得淡水 | |
C. | ag碳和bg氧氣完全反應(yīng),一定生成(a+b)g的二氧化碳 | |
D. | 用規(guī)格為10mL的量筒量取6.2mL的液體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1L0.1mol/L的NaF溶液中,含F(xiàn)-的數(shù)目小于0.1NA | |
B. | 電解食鹽水產(chǎn)生2gH2時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA | |
C. | 標(biāo)況下22.4L溴所含分子數(shù)目為2NA | |
D. | 同溫同壓下,原子數(shù)均為NA的氫氣和氦氣具有相同的體積 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸鈉晶體俗稱芒硝,它是造紙的重要原料 | |
B. | 澄清的石灰水中滴加碳酸鈉溶液有白色沉淀,滴加碳酸氫鈉無白色沉淀 | |
C. | 氟化鈉是一種農(nóng)藥,可殺滅地下害蟲 | |
D. | 碳酸氫鈉不適合給胃潰瘍病人使用 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃燒有濃煙 | |
B. | 能使KMnO4酸性溶液褪色 | |
C. | 能與溴發(fā)生1:2加成反應(yīng) | |
D. | 與足量溴水反應(yīng),生成物中只有2個碳原子上有溴原子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | d~e段沉淀的減少是由碳酸鋇固體的消失所致 | |
B. | b~c段反應(yīng)的離子方程式是:2A1O2-+3H2O+CO2=2A1(OH)3↓+CO32- | |
C. | 0~a段反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O | |
D. | a~b段與c~d段所發(fā)生的反應(yīng)相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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