4.區(qū)別二氧化硫和二氧化碳?xì)怏w的最佳方法是(  )
A.通入澄清的石灰水B.用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙
C.通入品紅溶液D.通入CaCl2溶液

分析 二氧化硫和二氧化碳?xì)怏w均能使澄清石灰水變渾濁,水溶液均顯酸性,二氧化硫具有漂白性,均與氯化鈣不反應(yīng),以此來解答.

解答 解:A.二氧化硫和二氧化碳?xì)怏w均能使澄清石灰水變渾濁,則不能區(qū)分,故A錯(cuò)誤;
B.二者的水溶液均顯酸性,都能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,則不能區(qū)分,故B錯(cuò)誤;
C.二者中只有二氧化硫具有漂白性,可使品紅褪色,則可以區(qū)分,故C正確;
D.二者均與氯化鈣不反應(yīng),現(xiàn)象相同,不能鑒別,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的鑒別,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異和發(fā)生的反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,注意現(xiàn)象相同不能鑒別物質(zhì),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.現(xiàn)有①NaHCO3、②Al、③Al2O3、④Al(OH)3、⑤AlCl3五種物質(zhì),其中既能與鹽酸反應(yīng)又能與NaOH溶液反應(yīng)的是( 。
A.②③④⑤B.①③④C.①②③④D.全部

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.在密閉容器中的一定量混合氣體發(fā)生反應(yīng):xA(g)+yB(g)?zC(g).平衡時(shí)測(cè)得A的濃度為0.5mol•L-1,保持溫度不變,將容器的容積擴(kuò)大到原來的兩倍,再達(dá)平衡時(shí),測(cè)得A的濃度降低為0.30mol•L-1.下列有關(guān)判斷正確的是( 。
A.x+y<zB.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.B的濃度降低D.C的體積分?jǐn)?shù)下降

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知醋酸、鹽酸和碳酸鈉是生活中常見的物質(zhì).
(1)碳酸鈉水溶液顯堿性的原因是CO32-+H2O?HCO3-+OH-(用離子方程式表示)           
(2)25℃時(shí),濃度均為0.1mol/L的鹽酸和醋酸溶液,下列說法正確的是④;
①兩溶液的pH相同
②兩溶液的導(dǎo)電能力相同
③由水電離出的c(OH-)相同
④中和等物質(zhì)的量的NaOH溶液,消耗兩溶液的體積相同
(3)25℃時(shí),有pH 均等于4的醋酸溶液和氯化銨溶液,醋酸中水電離出的c(H+)與氯化銨溶液中水電離出的c(H+)之比是10-6:1
(4)25℃時(shí),向體積為Va mLpH=3的醋酸溶液中滴加pH=11的NaOH溶液Vb mL至溶液恰好呈中性,則Va與的Vb關(guān)系是Va<Vb(填“>”、“<”或“=”).
(5)醋酸溶液中存在電離平衡:CH3COOH?CH3COO-+H+,下列敘述不正確的是b
a.CH3COOH溶液中離子濃度的關(guān)系滿足:c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO?)
b.0.1mol/L 的CH3COOH 溶液加水稀釋,溶液中c(OHˉ)減小
c.CH3COOH溶液中加入少量CH3COONa固體.平衡逆向移動(dòng)
d.常溫下,pH=2的CH3COOH溶液與pH=12的NaOH 溶液等體積混合后溶液的pH<7
e.室溫下向pH=3的醋酸溶液中加水稀釋,溶液中$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH).c(O{H}^{-})}$不變.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.工業(yè)上利用Ga與NH3合成氮化鎵的反應(yīng)方程式為:2Ga(s)+2NH3(g)?2GaN(s)+3H2(g)△H<0
在恒溫恒容的密閉體系內(nèi)進(jìn)行上述可逆反應(yīng),下列有關(guān)表達(dá)正確的是( 。
A.①圖象中如果縱坐標(biāo)為正反應(yīng)速率,則t時(shí)刻改變的條件可以為升溫或加壓
B.②圖象中縱坐標(biāo)可以為鎵的轉(zhuǎn)化率
C.③圖象中縱坐標(biāo)可以為化學(xué)反應(yīng)速率
D.④圖象中縱坐標(biāo)可以為體系內(nèi)混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.碘被稱為“智力元素”,科學(xué)合理地補(bǔ)充碘可防止碘缺乏病,KI、KIO3曾先后用于加碘鹽中.
(1)工業(yè)上可以通過鐵屑法生產(chǎn)KI,其工藝流程如下:

①反應(yīng)I生成鐵與碘的化合物(Fe3I8),若該化合物中鐵元素與碘元素的質(zhì)量比21:27,則反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是Fe3I8+4K2CO3=Fe3O4+8KI+4CO2↑.
②操作A包括加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾;用冰水洗滌的目的是洗滌除去表面可溶性雜質(zhì),同時(shí)減少KI的溶解損失.
(2)KIO3可以通過H2O2氧化I2先制得HIO3,然后再用KOH中和的方法進(jìn)行生產(chǎn).
①配平第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式:5H2O2+1I2→2HIO3+4H2O
②烹飪時(shí),含KIO3的食鹽常在出鍋前加入,其原因是在較高溫度下K1O3易分解.
③若制得1.284kg KIO3固體,理論上至少需消耗質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的雙氧水1.7kg.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.向15gFe和Fe2O3混合物中,加入150mL稀H2SO4,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出1.68LH2,這時(shí)Fe和Fe2O3均無剩余,再向溶液滴入KSCN溶液未見顏色變化.為中和過量的H2SO4,且使Fe2+完全轉(zhuǎn)化成Fe(OH)2,共消耗3mol/L的氫氧化鈉溶液200mL.
求:(1)Fe和Fe2O3的質(zhì)量.
(2)原稀H2SO4的物質(zhì)的量濃度.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.(1)NaCl的摩爾質(zhì)量是58.5g/mol; 0.1molCO2的質(zhì)量是4.4g,它在標(biāo)準(zhǔn)狀況是的體積約為2.24L;在0.5L 0.2mol/L的 Ba(NO32溶液中NO3-的物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.下列物質(zhì)為常見有機(jī)物:①甲苯      ②1,3-丁二烯        ③直餾汽油         ④植物油
填空:
(1)既能使溴水因發(fā)生化學(xué)變化褪色,也能使酸性高錳酸鉀褪色的烴是②(填編號(hào));
(2)能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是④(填編號(hào))
(3)已知:環(huán)己烯可以通過1,3-丁二烯與乙烯發(fā)生環(huán)化加成反應(yīng)得到:

實(shí)驗(yàn)證明,下列反應(yīng)中,反應(yīng)物分子的環(huán)外雙鍵比環(huán)內(nèi)雙鍵更容易被氧化:

現(xiàn)僅以1,3-丁二烯為有機(jī)原料,無機(jī)試劑任選,按下列途徑合成甲基環(huán)己烷:

(a)寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A;B
(b)上圖物質(zhì)A,B,C,D中加氫后產(chǎn)物與甲基環(huán)己烷互為同系物的是A(填A(yù),B,C,D中的字母).
(c)1molA與1mol HBr加成可以得到4種產(chǎn)物.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案