堿式碳酸銅是一種化工原料,化學式用mCu(OH)2·nCuCO3表示。實驗室以廢銅屑為原料制取堿式碳酸銅的步驟如下:
Ⅰ.廢銅屑制硝酸銅
方案1:將銅屑在空氣中充分灼燒,殘留固體溶于稀硝酸;
方案2:如圖1(夾持儀器已省略)。將濃硝酸緩慢加到廢銅屑中(廢銅屑過量),充分反應后過濾,得到硝酸銅溶液。
方案3:將方案2中濃硝酸換成稀硝酸,其他不變。
Ⅱ.堿式碳酸銅的制備
①向大試管中加入碳酸鈉溶液和硝酸銅溶液
②水浴加熱至70 ℃左右
③用0.4 mol·L-1的NaOH溶液調節(jié)pH至8.5,振蕩、靜置、過濾
④用熱水洗滌、烘干,得到堿式碳酸銅產品
請回答下列問題:
(1)按方案1實驗,必須選擇的下列儀器有________(填序號)。
(2)圖2中能分別替代圖1中B和C裝置的是________(填裝置序號)。
(3)已知:NO+NO2+2NaOH===2NaNO2+H2O;2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O,NO不能單獨與NaOH溶液反應,實驗結束時,如何操作才能使裝置中的有毒氣體被NaOH溶液完全吸收?__________________________。
(4)步驟④中洗滌的目的是______________________________________。
(5)步驟③過濾后的濾液中含有CO32—,檢驗CO32—的方法是_________________________________________________________。
(6)測定堿式碳酸銅組成的方法主要有兩種:
方法1 灼燒法:取34.6 g純凈物mCu(OH)2·nCuCO3,在硬質試管里灼燒,將氣體產物依次通入足量的濃硫酸、足量的堿石灰中,完全吸收后濃硫酸凈增1.8 g,堿石灰凈增8.8 g。
方法2 還原法:在氫氣中加強熱,測反應前后固體的質量。
①利用上述數(shù)據(jù)推算堿式碳酸銅的化學式_____________________。
②配平化學方程式:mCu(OH)2·nCuCO3+________H2________Cu+________CO2↑+________H2O
(1)abe (2)Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ (3)關閉活塞b,打開活塞a,通入一段時間空氣 (4)除去產品表面雜質 (5)取少量濾液于試管中,加入稀鹽酸,將產生的氣體通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,說明濾液中含有CO32—
(6)①Cu(OH)2·2CuCO3 ②(m+n) (m+n)
n (2m+n)
【解析】 (1)灼燒固體需要的儀器有坩堝、三腳架、泥三角、玻璃棒、酒精燈;溶解固體需要的儀器有燒杯、玻璃棒。(2)B用作安全瓶,C用于吸收氮的氧化物,替代B和C的裝置必須具有吸收氮的氧化物和防倒吸雙重功能。Ⅰ、Ⅱ裝置能防倒吸,Ⅲ裝置燒杯中的下層液體為四氯化碳,氮的氧化物不溶于四氯化碳,不會導致裝置內的氣壓急劇減小,當?shù)难趸飶乃穆然紝舆M入燒堿溶液中,被氫氧化鈉溶液吸收,Ⅲ裝置既可以防倒吸,又能使氮的氧化物被吸收。(3)根據(jù)所給反應方程式知,通入足量的空氣,使一氧化氮轉化成二氧化氮能被完全吸收。(4)固體產品表面會吸附一些雜質,洗滌可除去堿式碳酸銅表面的雜質。(5)用鹽酸和CO32—反應生成CO2,再用澄清石灰水檢驗二氧化碳。(6)①濃硫酸吸收生成的水,堿石灰吸收生成的二氧化碳,則:n(CO2)=8.8/44=0.2 mol,n(H2O)=1.8/18=0.1 mol。灼燒堿式碳酸銅的反應方程式為mCu(OH)2·nCuCO3(m+n)CuO+mH2O+nCO2↑,故m/n=0.1/0.2=1/2。該堿式碳酸銅的化學式為Cu(OH)2·2CuCO3。
②根據(jù)題給方程式和氧原子守恒知,氧原子的計量數(shù)為(2m+3n)-2n=2m+n,即水的計量數(shù)為2m+n,由水的計量數(shù)推知氫分子的計量數(shù):=m+n,則化學方程式為mCu(OH)2·nCuCO3+(m+n)H2(m+n)Cu+nCO2↑+(2m+n)H2O。
科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習江蘇專用 第5講化學反應與能量練習卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)報道,科學家開發(fā)出了利用太陽能分解水的新型催化劑。下列有關水分解過程的能量變化示意圖正確的是( )。
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習江蘇專用 第1講物質的組成性質和分類練習卷(解析版) 題型:選擇題
德國著名行業(yè)雜志《應用化學》上曾刊登文章介紹:某中德聯(lián)合研究小組設計制造了一種“水瓶”,用富勒烯(C60)的球形籠子作“瓶體”,一種磷酸鹽作“瓶蓋”,恰好可將一個水分子關在里面。下列說法正確的是( )。
A.水、雙氧水、水玻璃都是純凈物
B.石墨和C60互為同素異形體
C.磷酸鈣中所含元素都是短周期元素
D.一定條件下石墨轉化為C60是化學變化
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習江蘇專用 第14講物質結構與性質練習卷(解析版) 題型:填空題
有原子序數(shù)依次增大的A、B、C、D、E五種元素,A是短周期中族序數(shù)等于周期數(shù)的非金屬元素;B元素的原子既不易失去,也不易得到電子,其基態(tài)原子每種軌道中電子數(shù)相同;C元素的價電子構型為nsnnpn+1;D的最外層電子數(shù)與電子層數(shù)之比為3∶1;E是地殼中含量僅次于鋁的金屬元素,其合金用途最廣,用量最大。
(1)B與D形成的非極性分子中中心原子的孤電子對數(shù)是________,中心原子的雜化軌道類型為________。
(2)A分別與B、C、D能形成電子數(shù)為10的化合物,它們的沸點由高到低的順序是________(寫分子式),它們的穩(wěn)定性由弱到強的順序是________(寫分子式)。
(3)分子ABC、BA2D的空間構型分別是________、________。
(4)B、C、D三種元素的電負性由大到小的順序是________(用元素符號表示),第一電離能由大到小的順序是________(用元素符號表示)。
(5)一個C的單質分子中存在________個π鍵、________個σ鍵。
(6)E的三種同素異形體,晶胞如圖所示:
其中晶胞γ的堆積模型中E原子的配位數(shù)為________,該晶胞中所含原子數(shù)為________。
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習江蘇專用 第13講實驗方案設計與評價練習卷(解析版) 題型:實驗題
硼位于ⅢA族,三鹵化硼是物質結構化學的研究熱點,也是重要的化工原料。三氯化硼(BCl3)可用于制取乙硼烷(B2H6),也可作有機合成的催化劑。
【查閱資料】 ①BCl3的沸點為12.5 ℃,熔點為-107.3 ℃;②2B+6HCl2BCl3↑+3H2↑;③硼與鋁的性質相似,也能與氫氧化鈉溶液反應。
【設計實驗】 某同學設計如圖所示裝置制備三氯化硼:
請回答下列問題:
(1)常溫下,高錳酸鉀固體粉末與濃鹽酸發(fā)生的反應可替代A裝置中的反應,兩個反應的產物中錳的價態(tài)相同。寫出高錳酸鉀固體粉末與濃鹽酸反應的離子方程式:___________________________________。
(2)E裝置的作用是_______________________________________________。
如果拆去B裝置,可能的后果是______________________________________
(3)寫出D裝置中發(fā)生反應的化學方程式:_____________________________
實驗中可以用一個盛裝________(填試劑名稱)的干燥管代替F+G裝置,使實驗更簡便。
(4)三氯化硼遇水劇烈反應生成硼酸(H3BO3)和白霧,寫出該反應的化學方程式:__________________________________________________________;
實驗室保存三氯化硼的注意事項是_________________________________。
(5)為了順利完成實驗,正確的操作是________(填序號),并解釋原因:________。
①先點燃A處酒精燈,后點燃D處酒精燈
②先點燃D處酒精燈,后點燃A處酒精燈
③同時點燃A、D處酒精燈
(6)請你設計一個簡易實驗,驗證制得的產品中是否含有硼粉:________________________________________________。
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習江蘇專用 第12講化學實驗基礎練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗裝置正確的是( )。
A.用圖甲所示裝置收集SO2氣體
B.用圖乙所示裝置檢驗溴乙烷與NaOH醇溶液共熱產生的乙烯
C.用圖丙所示裝置從食鹽水中提取NaCl
D.用圖丁所示裝置制取并收集O2
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習江蘇專用 第11講有機化學基礎練習卷(解析版) 題型:填空題
化合物F(匹伐他汀)用于高膽固醇血癥的治療,其合成路線如下:
(1)化合物D中官能團的名稱為________、________和酯鍵。
(2)A→B的反應類型是____________。
(3)寫出同時滿足下列條件的A的一種同分異構體的結構簡式:________________。
①分子中含有兩個苯環(huán);②分子中有3種不同化學環(huán)境的氫;③不含—O—O—。
(4)實現(xiàn)D→E的轉化中,化合物X的分子式為C19H15NFBr,寫出其結構簡式:________________。
(5)已知:化合物E在CF3COOH催化作用下先轉化為,再轉化為F。你認為合成路線中設計步驟②的目的是___________________________________________________。
(6)上述合成路線中,步驟③的產物除D外還生成,該反應原理在有機合成中具有廣泛應用。試寫出以為主要原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用)。合成路線流程圖示例如下:
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習江蘇專用 第10講金屬元素及其化合物練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列是部分礦物資源的利用及產品流程,有關說法不正確的是( )。
A.粗銅電解精煉時,粗銅做陽極
B.生產鋁、銅、高純硅及玻璃過程中都涉及氧化還原反應
C.黃銅礦冶銅時,副產物SO2可用于生產硫酸,FeO可用做冶鐵的原料
D.粗硅制高純硅時,提純四氯化硅可用多次分餾的方法
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習提分訓練 專題7水溶液中的離子平衡練習卷(解析版) 題型:選擇題
用水稀釋0.1 mol·L-1氨水時,溶液中隨水量的增加而減小的是( 。。
A.c(OH-)/c(NH3·H2O)
B.c(NH3·H2O)/c(OH-)
C.n(OH-)和c(H+)
D.c(H+)和c(OH-)的乘積
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