【題目】已知有機(jī)物a和苯反應(yīng)生成有機(jī)物b。下列分析正確的是
+ HCl
A.該反應(yīng)是加成反應(yīng)
B.若R為CH3,b中所有原子可能共面
C.若R為CH3,b的一氯代物共有3種
D.若R為C4H9,b可能的結(jié)構(gòu)有4種
【答案】D
【解析】
A.由反應(yīng)方程式可知,該反應(yīng)屬于取代反應(yīng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.甲基中的C形成的是4條單鍵,并且鍵角約為109°28′;因此與甲基中的C相連的原子不可能全部在同一平面內(nèi),B項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.R為甲基,則b中含有4種等效氫原子,一氯代物的種類即為4種,C項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.R為-C4H9,可能的結(jié)構(gòu)有-CH2CH2CH2CH3,CH3CH2CH(CH3)-,(CH3)3C-以及-CH2CH(CH3)2共計(jì)4種,因此b的可能的結(jié)構(gòu)有4種,D項(xiàng)正確;
答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家最近在-100 ℃的低溫下合成一種烴X,此分子的模型如下圖(圖中的連線表示化學(xué)鍵),下列說(shuō)法正確的是( )
A. X能使溴的四氯化碳溶液褪色
B. X是一種在常溫下能穩(wěn)定存在的液態(tài)烴
C. X分子中在同一平面上的碳原子最多有5個(gè)
D. 充分燃燒等質(zhì)量的X和甲烷,X消耗氧氣多
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將250mL含BaCl2和KCl的混合溶液分成5等份,取一份加入含a mol硫酸鈉的溶液,恰好使鋇離子完全沉淀;另取一份加入含b mol硝酸銀的溶液,恰好使氯離子完全沉淀。則原混合溶液中鉀離子物質(zhì)的量濃度為
A. 4(b-2a)mol/L B. 20(2a-b)mol/L
C. 20(b-2a)mol/L D. 10(b-a)mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鉬(Mo)是人體及動(dòng)植物必需的微量元素,且在芯片制作、藥物和醫(yī)學(xué)造影等方面也有重要作用。用輝鉬礦冶煉金屬鉬的某反應(yīng):MoS2(s)+2Na2CO3(s)+4H2(g)Mo(s)+2CO(g)+4H2O(g)+2Na2S(s),該反應(yīng)中氫氣的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示:
(1)Na2S的電子式為:____________。上述反應(yīng)的氣態(tài)反應(yīng)物和生成物中屬于極性分子的是____________(填寫(xiě)化學(xué)式)。舉出一個(gè)事實(shí),說(shuō)明硫的非金屬性比碳強(qiáng)(用化學(xué)方程式表示)____________。
(2)寫(xiě)出上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=____________。上述正反應(yīng)是____________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
(3)1100℃,2L恒容密閉容器中,加入0.1molMoS2、0.2molNa2CO3、0.4molH2,反應(yīng)至20min時(shí)達(dá)到的平衡狀態(tài)恰好處于上圖中的A點(diǎn)。此過(guò)程中,用H2表示的平均速率為____________。其他條件一定時(shí),B點(diǎn)的速率____________C點(diǎn)(填“大于”“等于”或“小于”),說(shuō)明理由:____________。
(4)A、B、C三點(diǎn)代表的平衡狀態(tài)的平衡常數(shù)的大小為:KA____________KB____________KC(填“大于”“等于”或“小于”),并說(shuō)明理由:____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A是用途最廣的金屬,B、C是兩種常見(jiàn)氣體單質(zhì),E溶液為常見(jiàn)強(qiáng)酸,D溶液中滴加KSCN溶液顯血紅色,它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出B物質(zhì)的化學(xué)式:_______;F的化學(xué)名稱:_______。
(2)寫(xiě)出第②步C在B中燃燒的反應(yīng)現(xiàn)象:_______。
(3)寫(xiě)出第④步反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_______。
(4)F溶液中滴入NaOH溶液可能產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________ 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知Ksp(AgCl)=1.56×10-10,Ksp(AgBr)=7.7×10-13 ,Ksp(Ag2CrO4)=9×10-11。某溶液中含有Cl-、Br-和CrO42-,濃度均為0.010mol/L,向該溶液中逐滴加入0.010mol/L的AgNO3溶液時(shí),三種陰離子產(chǎn)生沉淀的先后順序?yàn)?/span>( )
A. Cl-、Br-、CrO42-B. Br-、Cl-、CrO42-
C. CrO42-、Br-、Cl-D. Br-、CrO42-、Cl-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)煙道氣中的SO2進(jìn)行吸收或回收再利用具有一定的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用NaOH溶液吸收SO2 ,寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的離子方程式_______________________。
(2)已知NaHSO3溶液顯酸性,比較NaHSO3溶液中c(H2SO3)_____ c(SO32-)(填“>”“<”或“=”),請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷理由____________________________________________。
煙道氣中的SO2,也可通過(guò)如下反應(yīng)回收硫:2CO(g)+SO2(g)S(s)+2CO2(g) + Q kJ。某溫度下,在2 L恒容密閉容器中通入2 mol SO2和一定量的CO,發(fā)生上述反應(yīng),5 min后達(dá)到平衡,生成1 mol CO2。
(3)一定條件下,上述反應(yīng)的能量變化如圖1,則 Q =_________kJ。
(4)寫(xiě)出該反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式________;0~5min內(nèi)SO2的平均反應(yīng)速率為________。
(5)對(duì)反應(yīng)2CO(g)+SO2(g)S(s)+2CO2(g) + Q kJ的分析正確的是_______。
a.若混合氣體密度保持不變,則反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)
b.從反應(yīng)開(kāi)始到平衡時(shí),容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)保持不變
c.平衡時(shí),其它條件不變,分離出硫,正反應(yīng)速率加快
d.平衡時(shí),其它條件不變,再充入一定量CO2,平衡常數(shù)保持不變
(6)其他條件不變時(shí),隨著溫度的升高,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度的變化曲線如圖2所示,請(qǐng)解釋其可能的原因________________________________。(已知硫的沸點(diǎn)約是445°C)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在四個(gè)不同的密閉容器中,采用不同條件進(jìn)行反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g),根據(jù)下列在相同時(shí)間內(nèi)測(cè)定的結(jié)果判斷,生成氨的速率最快的是
A.v(N2)=0.2mol/(Ls)B.v(NH3)=0.8mol/(Lmin)
C.v(H2)=0.3mol/(Ls)D.v(H2)=1.3mol/(Lmin)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要求學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室條件下,用標(biāo)準(zhǔn)卷尺、中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的托盤天平和如下圖所示的儀器,再用稀硫酸和寬度、厚度均勻的純鎂帶(鎂帶每米質(zhì)量為2.5g左右)測(cè)定氣體摩爾體積。
假如實(shí)驗(yàn)是在標(biāo)準(zhǔn)狀況下進(jìn)行,試回答下列問(wèn)題:
(1)鎂帶和稀硫酸應(yīng)分別置于_________、_________儀器中(填儀器編號(hào));G管可以用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里的一種常用儀器來(lái)改裝,你認(rèn)為這種儀器的名稱是__________________。
(2)儀器丙由左、右兩根部分組成,它們用橡皮管連通,并裝入適量水,上下移動(dòng)兩管可以調(diào)節(jié)液面高低。甲乙兩試管各有兩根導(dǎo)管,用橡膠管連接對(duì)應(yīng)接口后,倒置盛稀硫酸的試管,發(fā)生反應(yīng),放出氣體,接口的連接方式如下:A接連_________,B接連_________,C接連_________ (填寫(xiě)各接口的編號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)中要取用一定質(zhì)量的鎂條樣品投入圖示試管中,你認(rèn)為能否用中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的托盤天平_________,理由是____________。
(4)你認(rèn)為可用什么方法取鎂帶樣品_________。如果取鎂帶長(zhǎng)l m,質(zhì)量為 m g,截取鎂帶長(zhǎng)x cm,產(chǎn)生氣體體積為V mL,則測(cè)得標(biāo)況下氣體摩爾體積應(yīng)表示為:V(m)= _________Lmol-1。
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