某學生為測定某氨水中NH3?H2O的物質(zhì)的量濃度,進行如下實驗(已知硫酸銨溶液呈弱酸性):
Ⅰ.將濃度為0.1000mol?L-1的標準硫酸溶液裝入洗滌、潤洗后的酸式滴定管中,調(diào)節(jié)液面,記錄讀數(shù);
Ⅱ.用堿式滴定管移取20.00mL待測液于錐形瓶中,并滴幾滴甲基橙指示劑;
Ⅲ.在錐形瓶下墊一張白紙,滴定,記錄讀數(shù).
Ⅳ.再重復上述操作兩次.
試填空:
(1)裝入標準溶液后,調(diào)節(jié)液面之前應進行的操作是
 
;
(2)Ⅲ步操作中的錐形瓶下墊一張白紙的作用是
 
;
(3)滴定過程發(fā)生反應的離子方程式為:
 
,判斷滴定終點依據(jù)的實驗現(xiàn)象是
 
;
(4)硫酸溶液讀數(shù)如下表所示,按所得數(shù)據(jù)可得氨水中NH3?H2O的物質(zhì)的量濃度為
 

滴定前滴定后
第一次0.7016.15
第二次0.0516.35
第三次0.3515.70
(5)下列操作中會使所測NH3?H2O的物質(zhì)的量濃度偏低的是
 

a.Ⅰ步操作中未用標準酸溶液潤洗滴定管
b.Ⅰ步操作中改用酚酞試液做酸堿指示劑
c.Ⅱ步操作中用待測液潤洗錐形瓶
d.Ⅲ步操作后發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴部有氣泡且未處理
e.讀取硫酸體積時,開始時仰視讀數(shù),結(jié)束時俯視讀數(shù).
考點:中和滴定
專題:實驗題
分析:(1)滴定管在使用前首先要檢漏,然后用蒸餾水洗,接著用標準液潤洗堿式滴定管2-3次,最后裝液、排氣泡、調(diào)零;
(2)錐形瓶下墊一張白紙使滴定終點顏色變化更明顯,便于分辨;
(3)NH3?H2O與硫酸反應生成硫酸銨和水;根據(jù)溶液顏色變化且半分鐘內(nèi)不變色,可說明達到滴定終點;
(4)先根據(jù)數(shù)據(jù)的有效性,然后求出平均消耗V(HCl),然后根據(jù)關(guān)系式:2NH3?H2O~H2SO4計算即可.
(5)根據(jù)c(待測)=
V(標準)×c(標準)
V(待測)
來判斷;
解答: 解:(1)裝入標準溶液后,調(diào)節(jié)液面之前應進行的操作是檢查并排出尖嘴部分的氣泡;
故答案為:檢查并排出尖嘴部分的氣泡;
(2)Ⅲ步操作中的錐形瓶下墊一張白紙的作用是便于觀察溶液中顏色的變化,準確判斷滴定終點;
故答案為:便于準確判斷終點時顏色的變化情況;
(3)NH3?H2O與硫酸反應生成硫酸銨和水,離子方程式為NH3?H2O+H+=NH4++H2O;堿溶液中滴加甲基橙指示劑,甲基橙變黃,滴定達到終點的現(xiàn)象是:溶液由黃色剛好變?yōu)槌壬冶3职敕昼姴煌噬?br />故答案為:NH3?H2O+H+=NH4++H2O;溶液由黃色剛好變?yōu)槌壬冶3职敕昼姴煌噬?br />(4)依據(jù)數(shù)據(jù)可知,舍去差距較大的16.30mL,故V(標準)=
15.45+15.45
2
mL=15.45mL,
     2NH3?H2O~H2SO4
       2             1
c(待測)×20.00mL      0.1000mol?L-1×15.45mL
解得c(待測)=0.1545mol?L-1
故答案為:0.1545mol?L-1
(5)a.Ⅰ步操作中未用標準酸溶液潤洗滴定管,標準被稀釋,標準液濃度減小,消耗的溶液體積增大,測定結(jié)果偏高,故a不符合;
b.酚酞在堿性范圍內(nèi)變色,Ⅰ步操作中改用酚酞試液做酸堿指示劑,消耗的溶液體積減小,測定結(jié)果偏低,故b符合;
c.Ⅱ步操作中用待測液潤洗錐形瓶,待測液的物質(zhì)的量偏大,消耗的溶液體積偏大,測定結(jié)果偏高,故c不符合;
d.Ⅲ步操作后發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴部有氣泡且未處理,消耗的溶液體積減小,測定結(jié)果偏低,故d符合;
e.讀取硫酸體積時,開始時仰視讀數(shù),結(jié)束時俯視讀數(shù),消耗的溶液體積減小,測定結(jié)果偏低,故e符合;
故答案為:bde;
點評:本題主要考查了滴定操作、注意事項以及誤差分析,難度不大,特別注意數(shù)據(jù)的取舍,根據(jù)課本知識即可完成.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的核電荷數(shù)依次增大.A、D都能分別與B按原子個數(shù)比為1:1或2:1形成化合物.AC可與EB2反應生成A2B和氣態(tài)物質(zhì)EC4.E的M層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍.
(1)寫出元素下列的名稱A:
 
;B:
 
;
(2)畫出E的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
,寫出電子式D2B2
 

(3)A2B是由
 
鍵形成的
 
分子;EC4是由
 
鍵形成的
 
分子(填“極性”或“非極性”,上同).
(4)比較EB2與EC4的熔點高低
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

由CO2、N2 和 CO 組成的混合氣體在同溫、同壓下與氧氣的密度相同.則該混合氣體中CO2、N2 和CO 的體積比為(  )
A、2:1:1
B、2:2:4
C、1:2:2
D、2:3:2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸類錯誤的是( 。
A、混合物:鹽酸、生鐵、空氣
B、化合物:CaCl2、NaOH、HCl
C、堿:苛性鈉、純堿、氫氧化鉀
D、單質(zhì):Ca、O3、石墨

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=-92.3kJ?mol-1,則反應2HCl(g)=H2(g)+Cl2(g)的△H為(  )
A、+184.6kJ?mol-1
B、-92.3kJ?mol-1
C、-369.2kJ?mol-1
D、+92.3kJ?mol-

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科目:高中化學 來源: 題型:

填寫下列空白(寫化學方程式的要注明反應條件):
(1)表示含有17個質(zhì)子、20個中子的原子的化學符號是
 

(2)第三周期ⅣA族元素的最高價氧化物的水化物的化學式為
 

(3)周期表中最活潑的非金屬元素位于第
 
周期、第
 
族.
(4)光導纖維的主要化學成分是(寫化學式)
 

(5)向溶有二氧化硫的水溶液中滴入幾滴品紅,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是
 
,這一現(xiàn)象說明二氧化硫有
 
性.
(6)實驗室在用硝酸銀溶液檢驗氯離子時,一般先在被檢驗的溶液中滴入少量
 
使其酸化,酸化的目的是
 

(7)與H2O分子具有相同電子數(shù)的分子有
 
、
 
(寫分子式,只寫出兩種).
(8)酸堿中和反應都是(寫放熱或吸熱)
 
反應
(9)次氯酸是一種不穩(wěn)定的物質(zhì),一定條件下會分解,此分解反應的化學方程式是
 

(10)鐵絲在氯氣中燃燒,反應的化學方程式
 

(11)銅在常溫下可溶于稀硝酸,發(fā)生反應的離子方程式
 

(12)工業(yè)用氨氧化法生產(chǎn)硝酸的最后一步是二氧化氮的吸收,二氧化氮與水反應的化學方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:A是石油裂解氣的主要成份,A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平.現(xiàn)以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如圖所示.
(1)A在一定條件下可以聚合生成一種常見塑料,該塑料的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2)反應④的化學方程式為
 

(3)按要求回答:
①、④的反應類型為
 
、
 
,②的反應條件為
 

(4)在實驗室中獲得的乙酸乙酯往往含有B、D,為提純E,加入的試劑以及分離操作方法是
 
、
 

(5)假設(shè)①②③步轉(zhuǎn)化率都是100%,第④步轉(zhuǎn)化率是60%,則用標準狀況下4.48×105m3的A,經(jīng)過上述步驟理論上最多能生產(chǎn)出乙酸乙酯
 
 噸.

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是周期表的一部分,A、B、C、D、E五種元素的原子核共含有80個質(zhì)子.
(1)A、B、C、D、E的元素符號分別是
 
、
 
、
 
、
 
、
 

(2)A、B、C、D的最高價氧化物對應的水化物的酸性從強到弱的順序是
 

(3)A的最高價氧化物對應的水化物體現(xiàn)
 
(填“酸性”“堿性”或“兩性”),能證明該性質(zhì)的離子方程式表示為
 
 

(4)E為
 
 (填“金屬”或“非金屬”)元素,其單質(zhì)可能為
 
(填“導”“半導”或“絕緣”)體,推斷理由是
 

(5)B的最高價氧化物屬于
 
(填“酸性”“堿性”或“兩性”)氧化物,既能與部分堿反應又能與某種酸反應,用化學方程式分別表示為
 
,
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

氧化還原是常見的反應類型,根據(jù)信息回答以下問題:

(1)A圖是“四種基本反應類型與氧化還原反應的關(guān)系”圖,請在A圖中用陰影部分表示反應:Cl2+2NaBr→2NaCl+Br2 所屬的區(qū)域.
(2)“四種基本反應類型與氧化還原反應的關(guān)系”也可用B圖表達.
①其中Ⅰ為化合反應,則Ⅱ為
 
反應.
②寫出一個有水生成的符合反應類型Ⅲ的化學方程式:
 

③寫出一個有水參加的符合反應類型Ⅳ的化學方程式
 
,其中水作為
 
劑.(填氧化劑、還原劑等)
(3)用“單線橋”分析下列氧化還原反應的電子轉(zhuǎn)移方向及數(shù)目,并填空.
①2HClO-→2HCl+O2↑氧化產(chǎn)物
 
 被還原的元素
 

②2NaCl+2H2O
電解
2NaOH+Cl2↑+H2

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同步練習冊答案