18.下列說法正確的是( 。
A.青銅、碳素鋼和石英都是合金
B.陶瓷、玻璃和水泥都是無機(jī)非金屬材料
C.乙醇與乙醛互為同分異構(gòu)體,都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D.油脂皂化和蛋白質(zhì)水解都是由高分子生成小分子的過程

分析 A.石英是二氧化硅;
B.玻璃、陶瓷和水泥是無機(jī)非金屬材料;
C.分子式相同,結(jié)構(gòu)不同的有機(jī)物互為同分異構(gòu)體;
D.油脂不是高分子化合物.

解答 解:A.青銅為Cu的合金,碳素鋼為鐵的合金,石英是二氧化硅,不是合金,故A錯(cuò)誤;
B.玻璃、陶瓷和水泥是三大重要的無機(jī)非金屬材料,故B正確;
C.乙醇和乙醛的分子式不同,分別為C2H6O、C2H4O,二者不是同分異構(gòu)體,故C錯(cuò)誤;
D.油脂相對(duì)分子質(zhì)量較小,不是高分子化合物,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查合金、無機(jī)非金屬材料、同分異構(gòu)體、高分子化合物等知識(shí),題目難度不大,掌握物質(zhì)性質(zhì)和相關(guān)概念是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖圖示與對(duì)應(yīng)的敘述不相符的是(  )
A.圖1的目的是檢驗(yàn)裝置的氣密性
B.圖2中分液漏斗振蕩靜置后,上層液體顏色變淺
C.圖3中電流計(jì)的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D.圖4液態(tài)水分解的熱化學(xué)方程式為:2H2O(1)═2H2(g)+O2(g)△H=+571.6KJ/mol

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9.有一環(huán)狀化合物C8H8它能使含溴的CCl4溶液褪色.也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,并且它的分子中碳上的一個(gè)氫原子被氯取代后的衍生物只有一種,這種環(huán)狀物可能是(  )
A.B.C.(立方烷)D.(環(huán)辛四烯)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某溫度下在容積為2L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)2X(g)+Y(g)═2W(g)△H<0,當(dāng)充入2mol X和1mol Y,經(jīng)20s達(dá)到平衡時(shí)生成了0.4mol W.下列說法正確的是(  )
①升高溫度,W的體積分?jǐn)?shù)減小,△H增大;  
②以Y的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.01mol(L•s);
③在其它條件不變的情況下,增加1molX,則X和Y的轉(zhuǎn)化率均提高;
④增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大;
⑤再向容器中通入2molX和1molY,達(dá)到平衡時(shí),X、Y的體積分?jǐn)?shù)均減。
A.①⑤B.C.②③④D.④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.(1)短周期的元素a、b、c、d,原子序數(shù)依次增大.a(chǎn)原子的核外電子總數(shù)與其電子層數(shù)相同,b的基態(tài)原子各能級(jí)上排布的電子數(shù)相同,c的基態(tài)原子最高能層有3個(gè)未成對(duì)電子,d原子的最外層電子數(shù)為其內(nèi)層電子數(shù)的3倍.
①b、c、d元素的第一電離能由大到小的關(guān)系是N>O>C(用元素符號(hào)表示);
②a和c形成的二元共價(jià)化合物中,既含有極性共價(jià)鍵、又含有非極性共價(jià)鍵的是(填電子式).
③這幾種元素形成的離子中,與cd3-互為等電子體的是CO32-(填化學(xué)式),其空間構(gòu)形為三角錐形(用文字描述);
(2)Cu2+的電子排布式為1s22s22p63s23p63d9,向含Cu2+的溶液中加入過量NaOH溶液可生成[Cu(OH)4]2-.不考慮空間構(gòu)型,[Cu(OH)4]2-的結(jié)構(gòu)式為;
(3)氮化硼(BN)晶體有多種相結(jié)構(gòu).六方相氮化硼是通常存在的穩(wěn)定相,與石墨相似,具有層狀結(jié)構(gòu),可作高溫潤滑劑,立方相氮化硼是超硬材料,有優(yōu)異的耐磨性.它們的晶體結(jié)構(gòu)如圖所示.
①關(guān)于這兩種晶體的說法,正確的是bc(填序號(hào));
a.立方相氮化硼含有σ鍵和π鍵,所以硬度大
b.六方相氮化硼層間作用力小,所以質(zhì)地軟
c.兩種晶體中的B-N鍵均為共價(jià)鍵
d.兩種晶體均為分子晶體
②立方相氮化硼晶體中,硼原子的雜化軌道類型為sp3
③六方相氮化硼晶體與石墨相似卻不導(dǎo)電,其原因是六方相氮化硼晶體的片狀結(jié)構(gòu)中沒有自由電子.

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3.向Ba(OH)2和NaOH混合溶液中緩緩?fù)ㄈ隒O2氣體至過量,生成沉淀物質(zhì)的量與通入CO2氣體的體積V(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論不正確的是( 。
A.原混合物中n[Ba(OH)2]:n[NaOH]=1:2
B.橫坐標(biāo)軸上p點(diǎn)的值為90
C.b點(diǎn)時(shí)溶質(zhì)為NaHCO3
D.ab段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式依次為:CO2+2OH-→H2O+CO32-,CO2+H2O+CO32-→2HCO3-

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10.關(guān)于下列裝置的說法正確的是( 。
A.裝置中鹽橋內(nèi)的K+移向CuSO4溶液
B.①是將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的裝置
C.若裝置②用于鐵棒鍍銅,則N極為鐵棒
D.若裝置用于電解精煉鋼,溶液中Cu2+的濃度保持不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.溶液的酸堿性對(duì)許多物質(zhì)的氧化性有很大影響;生成物的溶解性會(huì)影響復(fù)分解反應(yīng)的方向.將Na2S溶液滴加到FeCl3溶液中,有單質(zhì)硫生成;將FeC13溶液滴加到Na2S溶液中生成的是Fe2S3而不是S或Fe(OH)3.從以上反應(yīng)可得出的結(jié)論是酸性條件氧化性:Fe3+>S、給出Fe3+能力:Fe(OH)3>Fe2S3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)蘋果“生銹”(新切開的蘋果表面顏色逐漸變深)的原因進(jìn)行探討(注:題中所述顏色變化均已做過對(duì)比實(shí)驗(yàn),不會(huì)因試劑本身而產(chǎn)生干擾).
[查閱資料]鮮蘋果中營養(yǎng)物質(zhì)的含量(mg/100g):蛋白質(zhì)200-400,鐵0.1-0.3,總糖1300-1500,并含有多酚及黃酮類天然化學(xué)抗氧化物質(zhì).
[提出假設(shè)]蘋果“生銹”的可能原因:
假設(shè)1:由所含鐵元素被氧化生成鐵的氧化物或氫氧化物而形成;
假設(shè)2:由所含多酚被氧化而形成:
假設(shè)3:可能由所含鐵元素和所含多酚被氧化共同形成.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證假設(shè)]

取所得蘋果汁進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)經(jīng)測(cè)定,鮮蘋果汁的pH為3.48.
(2)觀察,蘋果汁呈黃色,加入少許某不能與鹽酸反應(yīng)的黑色顆粒,果汁的顏色明顯變淺.將果汁分為4份分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn).
(3)第一份滴加少許KSCN溶液,未見紅色,加入適量H2O2,仍未見紅色,充分加熱,液體的顏色反而變?yōu)闊o色,同時(shí)有氣泡產(chǎn)生,再滴入少許FeCl2溶液,液體變?yōu)榧t色.
(4)第二份滴加足量溴水,有少量沉淀生成,靜置后,傾出上層液體,固體經(jīng)洗滌后成白色,在傾出的上層液體中滴加少許KSCN溶液,也未見紅色,再滴入少許CCl4充分振蕩后,靜置,下層液體呈棕黃色.
(5)第三份加入少許稀HNO3,充分加熱,試管中出現(xiàn)紅棕色氣體,液體的顏色明顯變深,放置一段時(shí)間后,液體的顏色逐漸變淺,但仍比加入HNO3前深,再滴加少許KSCN溶液,液體變?yōu)榧t色.
(6)配制相同體積的與(5)中放置一段時(shí)間后的液體顏色相近的FeCl3溶液,滴加與(5)中等量的KSCN溶液,溶液的紅色比(5)中明顯深許多.另取一只蘋果,灼燒成灰,加入稀HCl充分?jǐn)嚢韬,取所得液體,滴入KSCN溶液,液體變?yōu)榧t色.
完成下列問題:
(1)假設(shè)3:可能由所含鐵元素和所含多酚被氧化共同形成;
(2)完成操作1所用儀器的名稱是研缽,經(jīng)操作2后,所得蘋果汁仍很渾濁,所作的處理是重復(fù)過濾,測(cè)定鮮蘋果汁pH時(shí)所用的儀器或用品是pH計(jì);
(3)處理蘋果汁時(shí)所加的黑色顆?赡苁腔钚蕴浚
(4)實(shí)驗(yàn)(3)體現(xiàn)了H2O2的哪些性質(zhì)(要求寫兩點(diǎn))強(qiáng)氧化性(或漂白性)、不穩(wěn)定性;
(5)通過實(shí)驗(yàn)(4)可推測(cè),蘋果中含有哪類物質(zhì)多酚;實(shí)驗(yàn)中設(shè)置加入CCl4的目的是證明加入的Br2已經(jīng)足量;
(6)對(duì)比實(shí)驗(yàn)(3)和實(shí)驗(yàn)(5),你能得出的結(jié)論是硝酸的氧化性強(qiáng)于過氧化氫;對(duì)比實(shí)驗(yàn)(5)和實(shí)驗(yàn)(6),說明蘋果汁中所含的營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì);
(7)實(shí)驗(yàn)(5)中試管中出現(xiàn)紅棕色氣體的可能原因是(要求寫兩點(diǎn))硝酸分解生成二氧化氮、稀硝酸被蘋果中還原性物質(zhì)還原為NO,NO與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮;
(8)通過實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為蘋果中的“鐵”以何種形式存在蘋果中Fe與有機(jī)物結(jié)合在一起.

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