14.如圖曲線a表示放熱反應(yīng)2X(g)?Z(g)+M(g)+N(s)進行過程中X的轉(zhuǎn)化率隨時間變化的關(guān)系,若要改變起始條件,使反應(yīng)過程按b曲線進行,不可采取的措施是(  )
A.升高溫度B.X的投入量增加C.加催化劑D.減小容器體積

分析 由圖象可知,由曲線a到曲線b,到達平衡的時間縮短,改變條件,反應(yīng)速率加快,且平衡時x的轉(zhuǎn)化率不變,說明條件改變不影響平衡狀態(tài)的移動,據(jù)此結(jié)合選項判斷.

解答 解:由圖象可知,由曲線a到曲線b,到達平衡的時間縮短,改變條件,反應(yīng)速率加快,且平衡時x的轉(zhuǎn)化率不變,說明條件改變不影響平衡狀態(tài)的移動,
A、該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度,反應(yīng)速率加快,平衡向逆反應(yīng)移動,X的轉(zhuǎn)化率降低,故A錯誤;
B、加大X的投入量,X濃度增大,反應(yīng)速率加快,平衡向正反應(yīng)移動,反應(yīng)前后氣體體積不變,等效為增大壓強,平衡不移動,平衡時x的轉(zhuǎn)化率不變,故B正確;
C、加入催化劑,反應(yīng)速率加快,催化劑不影響平衡移動,X的轉(zhuǎn)化率不變,故C正確;
D、減小體積,壓強增大,該反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,壓強增大平衡不移動,但反應(yīng)速率加快,故D正確;
故選A.

點評 本題考查化學(xué)平衡移動圖象與影響因素,難度中等,根據(jù)曲線變化分析條件改變對速率、X轉(zhuǎn)化率的影響是解題的關(guān)鍵,注意對平衡移動原理的理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.下列有機化合物中都含有多個官能團:

(1)可以看作醇類的是BD(填編號,下同);
(2)可以看作酚類的是ABC;
(3)可以看作羧酸類的是BCD.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.實驗室常用NH4Cl和Ca(OH)2混合加熱制取氨氣,反應(yīng)方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,制氣裝置與我們已學(xué)過的O2的制取裝置相同,用向下排空氣法收集氨氣,用堿石灰干燥氨氣,檢查氨氣是否收集滿的方法有二:一是用濕潤的石蕊靠近瓶口,若試紙變藍色,證明已收集滿;二是用用粘有濃鹽酸的玻棒靠近瓶口,產(chǎn)生白煙,證明已收集滿.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列各組有機物中,只需加入溴水就能一 一鑒別的是( 。
A.甲苯、苯、己烯B.己炔、己烯、四氯化碳
C.己烯、苯、乙醇D.己烯、苯、煤油

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)電子云和原子軌道的說法正確的是( 。
A.電子云圖中,小點密集表示該處的電子多
B.原子軌道表示原子核外電子運動的軌跡
C.3p軌道和2p軌道都呈紡錘形,3p軌道比2p軌道數(shù)目多
D.多電子原子中電子離核的平均距離4s>3s>2s

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知濃硫酸與木炭粉在加熱條件下的化學(xué)方程式為C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑十CO2↑2H2O↑.酸性KMnO4溶液可以吸收SO2,試用如圖所示各裝置設(shè)計一個實驗,驗證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物.
編號
裝置
(1)這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左到右的方向)是(填裝置的編號):④→②→①→③.
(2)實驗時可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色.A瓶溶液的作用是驗證產(chǎn)物的SO2,B瓶溶液的作用是將SO2全部氧化吸收,C瓶溶液的作用是確定產(chǎn)物中SO2已被B瓶溶液全部氧化.
(3)裝置②中所加的固體藥品是無水硫酸銅,可確證的產(chǎn)物是水蒸氣,確定裝置②在整套裝置中位置的理由是產(chǎn)物氣流通過①、③時會帶出水蒸氣,所以②必須在①、③之間.
(4)裝置③中所盛溶液是澄清石灰水,可驗證的產(chǎn)物是CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.將117g NaCl溶于水配制成1L溶液,
(1)該溶液中NaCl的物質(zhì)的量濃度為2mol/L,溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度為2mol/L.
(2)配制1mol•L-1的NaCl溶液500mL,需該溶液的體積為0.25L.
(3)向該溶液中再通入一定量的HCl氣體后,溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度為3mol•L-1(假設(shè)溶液體積不變),則溶液中H+的物質(zhì)的量濃度為1mol/L,通入HCl氣體的體積(標準狀況下)為22.4L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.某亞硫酸鈉試劑已被部分氧化.為了確定它的純度,要進行如下實驗:
①稱取樣品w1g;②將樣品溶解;③在溶液中加入稍過量的鹽酸酸化的BaCl2溶液;④將沉淀過濾,洗滌、干燥后稱重,質(zhì)量為w2g.試回答:
(1)BaCl2溶液要用鹽酸酸化的原因是為了防止BaSO3沉淀的產(chǎn)生,而引起誤差;
(2)BaCl2溶液要稍過量的原因是使SO42-沉淀完全;
(3)判斷沉淀是否完全的方法是向③的上層清液中加入氯化鋇溶液,若無沉淀產(chǎn)生,則沉淀完全;
(4)判斷沉淀是否洗盡的方法是取最后一次洗滌液少許,滴加AgNO3溶液,如無沉淀,則沉淀已洗凈,反之則未洗凈;
(5)Na2SO3樣品純度的計算式是$\frac{233w{\;}_{1}-142w{\;}_{2}}{233w{\;}_{1}}$×100%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.制取氨氣并完成噴泉實驗(圖中夾持裝置均已略去)
(1)寫出實驗室制取氨氣化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O
(2)收集氨氣應(yīng)使用向下排空氣法,要得到干燥的氨氣可選用堿石灰做干燥劑
(3)如圖所示,實驗室常用下列裝置和選用的試劑制取NH3,其中正確的是BD(填序號)
(4)用如圖甲所示裝置進行噴泉實驗,上部燒瓶已裝滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是打開止水夾,擠出膠頭滴管中的水.該實驗的原理是氨氣極易溶于水,致使燒瓶內(nèi)氣體壓強迅速減小當水充滿整個燒瓶后,燒瓶內(nèi)氨水(設(shè)此氨水密度為1g/mol)的濃度為0.045mol/L   
     
(5)某同學(xué)有一個創(chuàng)新的想法,想更換一下燒瓶中的氣體,換一個膠頭滴管和燒杯內(nèi)的液體,也可以完成噴泉實驗,果然得到了美麗的噴泉,那么下面組合中不可能是該同學(xué)設(shè)計的是B
A.HCl和水    B.氧氣和水     C.二氧化碳和NaOH溶液      D.二氧化氮和水.

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