12.NaHCO3樣品中可能含有Na2O2.某學(xué)校甲、乙兩組同學(xué)采取不同的方法對該樣品進行實驗探究.回答下列問題:
(l)甲組同學(xué)利用下列裝置進行實驗探究:

①儀器A的名稱是錐形瓶.
②先連接裝置I與裝置Ⅲ,打開裝置Ⅲ中的止水夾丙,再緩緩地打開裝置I中分液漏斗的活塞,待裝置Ⅲ中左側(cè)氣體為無色時,關(guān)閉分液漏斗活塞,關(guān)閉裝置Ⅲ中的止水夾丙,并取下裝置Ⅲ.裝置Ⅲ的作用是收集NO,并除去NO中混有的二氧化氮,裝置Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3NO2+H2O=2HNO3+NO.裝置Ⅲ中U形管中的膨大結(jié)構(gòu)的作用是防止氣流過快時液體被排出.
③打開裝置Ⅱ中的兩個止水夾,關(guān)閉分液漏斗的活塞,然后從a端向裝置Ⅱ中通人氮氣,一段時間后,關(guān)閉兩個止水夾;然后將裝置Ⅱ中的b端與裝置Ⅲ連接,打開止水夾乙和止水夾丙,再慢慢打開裝置Ⅱ中分液漏斗的活塞,在裝置Ⅲ中觀察到的現(xiàn)象為左側(cè)管內(nèi)氣體由無色變?yōu)榧t棕色,說明NaHCO3樣品中含有Na2O2
(2)乙組同學(xué)利用下列裝置進行實驗探究:

加熱樣品的過程中,新制的澄清石灰水中有氣泡產(chǎn)生,但始終未出現(xiàn)渾濁,該組同學(xué)得出結(jié)論:樣品中NaHCO3和Na2O2的物質(zhì)的量關(guān)系存在n(NaHCO3):n(Na2O2)≤2.得出該結(jié)論的理由是4NaHCO3+2Na2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Na2CO3+2H2O+O2↑(用一個化學(xué)方程式表示).
(3)置于空氣中的Na2O2變質(zhì),請設(shè)計實驗證明其變質(zhì)后的固體物質(zhì)含有Na2CO3
①方法一:將樣品配制成溶液,向溶液中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生
②方法二:將樣品配成溶液,向溶液中逐滴加入稀鹽酸,開始無明顯現(xiàn)象,一定時間后有氣體產(chǎn)生,將氣體通入澄清石灰水中,有白色沉淀產(chǎn)生.

分析 (1)①儀器A為錐形瓶;
②利用I裝置制備NO,Ⅱ裝置中生成的氣體與NO作用,根據(jù)顏色變化判斷是否含有過氧化鈉,由于裝置中含有空氣,會與NO反應(yīng)生成二氧化氮,Ⅲ是收集NO,并除去NO中混有的二氧化氮,Ⅱ中通入氮氣排盡裝置中空氣,裝置Ⅲ中U形管中的膨大結(jié)構(gòu)可以防止氣流過快時液體被排出;
③若含有過氧化鈉,Ⅱ中會反應(yīng)生成氧氣,氧氣與NO反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮;
(2)碳酸氫鈉分解得到二氧化碳、水蒸汽與過氧化鈉反應(yīng),由于二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,可以看做二氧化碳先與過氧化鈉反應(yīng),新制的澄清石灰水中有氣泡產(chǎn)生,但始終未出現(xiàn)渾濁,說明沒有二氧化碳生成,即碳元素全部存在于碳酸鈉中,假設(shè)碳酸氫鈉與過氧化鈉恰好反應(yīng)生成碳酸鈉,根據(jù)碳酸鈉中Na、C原子說明之比為2:1,可知碳酸氫鈉與過氧化鈉的物質(zhì)的量之比為2:1,反應(yīng)還生成水與氧氣,結(jié)合原子守恒配平;
(3)利用檢驗碳酸根方法判斷變質(zhì)后的固體物質(zhì)含有Na2CO3

解答 解:(1)①由儀器結(jié)構(gòu)特征,可知儀器A為錐形瓶,故答案為:錐形瓶;
②利用I裝置制備NO,Ⅱ裝置中生成的氣體與NO作用,根據(jù)顏色變化判斷是否含有過氧化鈉,由于裝置中含有空氣,會與NO反應(yīng)生成二氧化氮,Ⅲ是收集NO,并除去NO中混有的二氧化氮,反應(yīng)方程式為:3NO2+H2O=2HNO3+NO,Ⅱ中通入氮氣排盡裝置中空氣,裝置Ⅲ中U形管中的膨大結(jié)構(gòu)可以防止氣流過快時液體被排出,
故答案為:收集NO,并除去NO中混有的二氧化氮;3NO2+H2O=2HNO3+NO;防止氣流過快時液體被排出;
③若含有過氧化鈉,Ⅱ中會反應(yīng)生成氧氣,氧氣與NO反應(yīng)生成二氧化氮,在裝置Ⅲ中觀察到的現(xiàn)象為:左側(cè)管內(nèi)氣體由無色變?yōu)榧t棕色,
故答案為:左側(cè)管內(nèi)氣體由無色變?yōu)榧t棕色;
(2)碳酸氫鈉分解得到二氧化碳、水蒸汽與過氧化鈉反應(yīng),由于二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,可以看做二氧化碳先與過氧化鈉反應(yīng),新制的澄清石灰水中有氣泡產(chǎn)生,但始終未出現(xiàn)渾濁,說明沒有二氧化碳生成,即碳元素全部存在于碳酸鈉中,假設(shè)碳酸氫鈉與過氧化鈉恰好反應(yīng)生成碳酸鈉,根據(jù)碳酸鈉中Na、C原子說明之比為2:1,可知碳酸氫鈉與過氧化鈉的物質(zhì)的量之比為2:1,反應(yīng)還生成水與氧氣,反應(yīng)方程式為:4NaHCO3+2Na2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Na2CO3+2H2O+O2↑,n(NaHCO3):n(Na2O2)≤2時沒有二氧化碳生成,
故答案為:4NaHCO3+2Na2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Na2CO3+2H2O+O2↑;
(3)設(shè)計實驗證明其變質(zhì)后的固體物質(zhì)含有Na2CO3
方法一:將樣品配制成溶液,向溶液中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,
方法二:將樣品配成溶液,向溶液中逐滴加入稀鹽酸,開始無明顯現(xiàn)象,一定時間后有氣體產(chǎn)生,將氣體通入澄清石灰水中,有白色沉淀產(chǎn)生,
故答案為:將樣品配制成溶液,向溶液中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;將樣品配成溶液,向溶液中逐滴加入稀鹽酸,開始無明顯現(xiàn)象,一定時間后有氣體產(chǎn)生,將氣體通入澄清石灰水中,有白色沉淀產(chǎn)生.

點評 本題考查探究實驗方案設(shè)計、物質(zhì)檢驗方案設(shè)計,關(guān)鍵是對原理的理解,題目綜合較大,是對學(xué)生綜合能力的考查,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某同學(xué)按下述操作配制100  mL 0.20  mol•L-1Na2SO4溶液,請回答有關(guān)問題.
(1)實驗步驟有關(guān)問題
①計算所需Na2SO4的質(zhì)量需要稱量Na2SO4的質(zhì)量為2.8g
②稱量Na2SO4固體稱量需要用到的主要儀器是:托盤天平
③將Na2SO4加入100mL燒杯中,并加入適量水用玻璃棒攪拌至完全溶解,冷卻至室溫
④將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移至儀器A中(已檢查不漏水)
儀器A是100mL容量瓶;
⑤洗滌燒杯,轉(zhuǎn)移,定容
⑥搖勻、裝瓶、貼上標(biāo)簽
(2)取出該Na2SO4溶液10mL加水稀釋到100mL,稀釋后溶液中Na+的物質(zhì)的量濃度是0.04mol/L.
(3)在實驗中,以下操作對實驗結(jié)果沒有影響的是C.
A.沒有將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
B.定容時仰視刻度線
C.轉(zhuǎn)移前沒有將使用的容量瓶烘干
D.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,又用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
(4)請寫出檢驗溶液中的SO42-的具體操作:取少量待測液,滴加稀鹽酸,若無明顯現(xiàn)象,再滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.完成下列反應(yīng)離子方程式
①在液氨中投入一小塊金屬鈉,放出氣體2Na+2NH3=H2↑+2NaNH2
②NaNH2溶于水的反應(yīng)NH2-+H2O=OH-+NH3↑.
③類似于“H++OH-=H2O”的反應(yīng)NH2-+NH4+=2NH3↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.寫出元素在周期表中的位置,離子結(jié)構(gòu)示意圖以及粒子半徑大小比較
(1)Al元素在周期表中的位置第三周期第ⅢA族;S元素在周期表中的位置第三周期第ⅥA族.
(2)S2-電子式
(3)粒子半徑比較:Mg2+<O2-,Mg2+<Ca2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.下列微粒中,①NaF、②H2O2、③NH4Cl、④O2、⑤KOH、⑥CO2、⑦CCl4、⑧MgCl2、⑨Br2⑩Ne,即含有極性鍵又含有非極性鍵的物質(zhì)是②,既含有共價鍵又含有離子鍵的物質(zhì)是③⑤.屬于離子化合物的是①③⑤⑧.屬于共價化合物的是②⑥⑦.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于化學(xué)用語的表述正確的是( 。
A.HF的電子式:
B.H、D、T是氫元素的三種不同核素,互稱同位素
C.K+離子的結(jié)構(gòu)示意圖:
D.溴化鈉的電子式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.短周期元素R、T、Q、W在元素周期表中的相對位置如圖所示,其中T所處的周期序數(shù)與族序數(shù)相等.下列判斷不正確的是( 。
A.最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:R>Q
B.最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:Q<W
C.原子半徑:T>Q>R
D.R的氣態(tài)氫化物的水溶液顯酸性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.研究人員研制出一種可在一分鐘內(nèi)完成充放電的超常性能鋁離子電池,充放電時AlCl4-和Al2Cl7-兩種離子在Al電極上相互轉(zhuǎn)化,其它離子不參與電極反應(yīng),其放電工作原理如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.放電時,有機陽離子向鋁電極方向移動
B.充電時,鋁電極連接外加電源的正極,石墨電極連接外加電源的負(fù)極
C.放電時負(fù)極的電極反應(yīng)為:Al-3e-+7AlCl4-=4Al2Cl7-
D.該電池的工作原理為:3Cn+4Al2Cl7-$?_{充電}^{放電}$3CnAlCl4+Al+AlCl4-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖所示是實驗室制備、干燥、收集氣體及進行尾氣處理的常見儀器裝置.

Ⅰ.實驗室制取NH3、O2均可選用C或G.
(1)若用G制取O2,分液漏斗中盛裝是H2O,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
(2)若用C制取NH3,則C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.
(3)選用適當(dāng)?shù)难b置(可重復(fù)選用),制取、收集一瓶干燥的NH3,并吸收多余氣體以防污染環(huán)境.則各裝置的連接順序是:d→j,k→f,e→j,k→m.
Ⅱ.已知強酸可以制取弱酸.
(4)請選用適當(dāng)?shù)难b置(可重復(fù)選用),驗證酸性:HCl>H2CO3>H2SiO3.請將所選裝置的編號(如A、B、C等)和裝置中的試劑按連接順序填入下表(可以不填滿,但不能增加).
裝置編號   
裝置中的試劑   

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同步練習(xí)冊答案