7．下列能表示一個分子真實組成的化學式是（　�。�
A．NaClB．SC．KOHD．H2S

分析 化學式能真實表示物質(zhì)分子組成的是分子晶體，常見的分子晶體有：所有非金屬氫化物、部分非金屬單質(zhì)（金剛石、晶體硅等除外）、部分非金屬氧化物（二氧化硅等除外）、幾乎所有的酸、絕大多數(shù)的有機物晶體，以此解答．

解答 解：A．NaCl為離子化合物，只有鈉離子和氯離子，沒有分子，故A錯誤；
B．S是分子晶體，晶體中只存在分子，但S的分子多以S2、S4、S6、S8等存在，一般不存在單個原子，故B錯誤；
C．KOH為離子化合物，只有鉀離子和氫氧根離子，沒有分子，故C錯誤；
D．H2S常溫下為氣體，對應的晶體為分子晶體，由分子構(gòu)成，故D正確．
故選D．

點評 本題主要考查分子晶體類型的判斷，為高頻考點，側(cè)重于學生的分析能力的考查，掌握常見物質(zhì)晶體類型及常見分子晶體是解答的關(guān)鍵，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：填空題

17．實驗室不用帶玻璃塞的試劑瓶盛放NaOH溶液的原因是：（用化學方程式表示）SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O．

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

18．I2O5為白色固體，易吸水形成碘酸，I2O5與CO反應的化學方程式為I2O5+5CO═I2+5CO2，某化學課外話動小組設計實驗用I2O5測定空氣中CO的含量．可供選擇的實驗裝置如圖：

實驗步驟如下：
①連接裝置，檢查氣密性，裝入藥品；
②通入含CO的空氣一段時間，觀察現(xiàn)象；
③停止通入空氣．測定C內(nèi)沉淀質(zhì)量．
回答下列問題：
（3）裝置正確的連接順序為cdabghfe（用導管接口字母表示）．
（4）B中NaOH溶液的作用為吸收通入空氣中的二氧化碳氣體．
（5）D中的現(xiàn)象為D中固體部分變?yōu)樽虾谏?br />（6）實驗中通入空氣的速率為V0mL/min，測得在0-tmin內(nèi)C裝置中生成沉淀質(zhì)量為mg，假設I2O5足量且與CO充分反應，此條件下的氣體摩爾體積為VmL/mol，計算空氣中CO的體積分數(shù)為$\frac{1000m{V}_{m}}{197{V}_{0}t}$×100%．某同學認為上述方法存在誤差，他的理由可能為反應生成的二氧化碳沒有完全被氫氧化鋇溶液吸收．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列說法中不正確的是（　　）
A．SO2可以漂白紙漿和草帽辮
B．單質(zhì)硅可用做半導體材料
C．小蘇打可作食品的膨松劑
D．合成纖維和光導纖維都是新型無機非金屬材料

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

2．已知：反應aA（g）+bB（g）?cC（g）某溫度下，在2L的密閉容器中投入一定量的A、B，兩種氣體的物質(zhì)的量濃度隨時間變化的曲線如圖所示．
（1）從反應開始到12s時，用A表示的 反應速率為0.05mol/（L•s）；
（2）經(jīng)測定前4s內(nèi)v（C）=0.05mol•L-1•s-1，則該反應的化學方程式中，反應物和生成物的化學計量數(shù)（系數(shù)）a、b、c依次為3、1、2；
（3）請在答卷相應圖中將生成物C的物質(zhì)的量濃度隨時間的變化曲線繪制出來．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

12．PX（對二甲苯）是生產(chǎn)礦泉水瓶用PET（聚對苯二甲酸乙二醇酯）塑料的重要原料，已知PET塑料的可行生產(chǎn)路線如下：
（1）A的系統(tǒng)名稱是1，2-二溴乙烷．
（2）對比生產(chǎn)乙二醇的兩條生產(chǎn)路線，你認為較優(yōu)的是路線2；理由是原子利用率高．
（3）反應3的離子方程式如下：

下列有關(guān)說法錯誤的是AC．（填字母）
A．每摩PX完全燃燒消耗氧氣10mol
B．PTA是該反應的氧化產(chǎn)物
C．PTA與乙二醇通過加聚反應即可生產(chǎn)PET塑料
D．該反應每消耗1molPX，共轉(zhuǎn)移12NA個電子（NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值）
（4）寫出反應4的化學方程式：．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是（　�。�
A．常溫下，0.5mo1•L-1Fe2（SO4）3溶液中含F(xiàn)e3+數(shù)目為1NA
B．標準狀況下，22.4L苯中含C-H數(shù)目為6NA
C．常溫常壓下，16gO2和O3混合氣體中，含氧原子的總數(shù)為1NA
D．5.6gFe與足量稀鹽酸反應，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.3NA

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年江西省高一上第一次月考化學卷（解析版） 題型：選擇題

我們常用“往傷口上撒鹽”來比喻某些人乘人之危的行為，其實從化學的角度來說，“往傷口上撒鹽”的做法并無不妥，甚至可以說并不是害人而是救人．那么，這種做法的化學原理是

A．膠體的電泳 B．血液的氧化還原反應

C．血液中發(fā)生復分解反應 D．膠體的聚沉

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年黑龍江大慶一中高一上10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

三個密閉容器中分別充入H2、O2、CO2三種氣體,以下各種情況下排序正確的是( )

A．當它們的壓強和體積、溫度均相同時,三種氣體的質(zhì)量:m(H2)>m(O2)>m(CO2)

B．當它們的溫度和壓強均相同時,三種氣體的密度:ρ(H2)>ρ(02)>ρ(C02)

C．當它們的質(zhì)量和溫度、壓強均相同時,三種氣體的體積:V(CO2)>V(O2)>V(H2)

D．當它們的溫度和密度都相同時,三種氣體的壓強:P(H2)>P(O2)>P(CO2)

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