3．在0.3mol/L的硝酸銀溶液500mL中加入200mL 1mol/L的氯化鐵溶液，混合液中所含的離子濃度最大的是（　�。�
A．Cl-B．Ag+C．NO3-D．Fe3+

分析 混合后溶液中Ag++Cl-=AgCl↓，Ag+和Cl-的濃度減小，計(jì)算溶液中鐵離子和硝酸根離子再比較．

解答 解：混合后溶液中Ag++Cl-=AgCl↓，Ag+和Cl-的濃度減小，c（Cl-）=$\frac{1mol/L×3×0.2L-0.3mol/L×0.5L}{0.5L+0.2L}$=$\frac{4.5}{7}$mol/L；溶液中c（Fe3+）=$\frac{1mol/L×0.2L}{0.2L+0.5L}$=$\frac{2}{7}$mol/L，c（NO3-）=$\frac{0.3mol/L×0.5L}{0.2L+0.5L}$=$\frac{1.5}{7}$mol/L，所以混合液中所含的離子濃度最大的是Cl-，
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子反應(yīng)和物質(zhì)的量濃度的計(jì)算，題目難度不大，側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．原電池是化學(xué)對(duì)人類(lèi)的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)．某興趣小組為研究原電池原理，設(shè)計(jì)如圖裝置：
（1）a和b用導(dǎo)線(xiàn)連接，溶液中H+移向Cu（填“Cu”或“Zn”）極，Cu極的電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑；
（2）無(wú)論a和b是否連接，Zn片均被腐蝕．若轉(zhuǎn)移了0.2mol電子，則理論上Zn片質(zhì)量減輕6.5g．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．能說(shuō)明元素X的氣態(tài)原子得電子能力比元素Y的氣態(tài)原子得電子能力強(qiáng)的事實(shí)是（　�。�
A．元素周期表中X位于Y的上一周期
B．X的含氧酸的酸性強(qiáng)于Y的含氧酸的酸性
C．將H2X、HY分別加熱至500℃，只有HY發(fā)生分解
D．Xn-的還原性強(qiáng)于Ym-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有機(jī)反應(yīng)中，不屬于取代反應(yīng)的是（　�。�
A．CH3COOH+CH3CH2OH $?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O
B．2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{催化劑}$2CH3CHO+2H2O
C．CH4+Cl2$\stackrel{光}{→}$CH3Cl+HCl
D．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．一定溫度壓強(qiáng)的理想氣體，影響其所占體積大小的主要因素有（　　）
a．分子直徑的大小           b．分子間距離的大小
c．分子間的引力大小         d．分子數(shù)目的大�。�
A．a、bB．b、cC．a、dD．b、d

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列化合物的命名正確的是（　�。�
A．3，3-二甲基丁烷B．      1-甲基-1-丙醇
C． 甲基苯酚D．  2-乙基-1-丁烯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．L層上的電子數(shù)為奇數(shù)的元素一定是主族元素
B．族序數(shù)等于周期序數(shù)的元素一定是金屬元素
C．由不同種元素組成的多原子分子里，一定只存在極性鍵
D．共價(jià)化合物只含有共價(jià)鍵，離子化合物只含有離子鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．氨氧化法是工業(yè)生產(chǎn)中制取硝酸的主要途徑，某同學(xué)用該原理在實(shí)驗(yàn)室探究硝酸的制備和性質(zhì)，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置．
（1）若分液漏斗中氨水的濃度為9.0mol•L-1，配制該濃度的氨水100mL，用到的玻璃儀器有100mL容量瓶、燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管
（2）甲裝置不需要加熱即能同時(shí)產(chǎn)生氨氣和氧氣，燒瓶?jī)?nèi)固體X為過(guò)氧化鈉．
（3）乙裝置的作用是干燥氧氣和氨氣的混合氣體；寫(xiě)出受熱時(shí)丙裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O．
（4）當(dāng)戊中觀察到紫色石蕊試液變紅現(xiàn)象，則說(shuō)明已制得硝酸．某同學(xué)按上圖組裝儀器并檢驗(yàn)氣密性后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有觀察到此現(xiàn)象，請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因過(guò)量的氨氣致使戊中溶液不一定呈酸性．如何改進(jìn)裝置在丙和丁之間連接盛有無(wú)水氯化鈣的干燥管或盛有濃硫酸的洗氣瓶．
（5）改進(jìn)后待反應(yīng)結(jié)束，將丁裝置倒立在盛水的水槽中，會(huì)觀察到的現(xiàn)象是試管丁內(nèi)水面慢慢上升，上升到一定高度不再變化，試管內(nèi)氣體顏色由紅棕色逐漸變淡至無(wú)色．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．丙烯醇（CH2═CHCH2OH）可發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有（　　）
①加成反應(yīng)�、谘趸磻�(yīng)�、廴紵、芗泳鄯磻�(yīng)�、萑〈磻�(yīng)．
A．①②③④⑤B．只有①②③④C．只有①②③D．只有①③④

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