某烴的含氧衍生物A可以作為無鉛汽油的抗爆震劑.0.2molA在氧氣中完全燃燒后,生成1molCO2和1.2molH2O.它的相對分子質(zhì)量不超過100.請計算回答:(請寫出計算過程,無計算過程不得分)
(1)該化合物的相對分子質(zhì)量(分子量)是
 
;
(2)寫出該化合物的化學式(分子式)
 
;
(3)若該化合物不能與鈉反應產(chǎn)生氫氣,紅外光譜和核磁共振氫譜顯示該分子中有4個甲基.請寫出其結(jié)構(gòu)簡式
 
考點:有關(guān)有機物分子式確定的計算
專題:烴及其衍生物的燃燒規(guī)律
分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算出該有機物分子中C、H原子數(shù),然后再根據(jù)有機物相對分子質(zhì)量不超過100確定有機物的相對分子質(zhì)量;
(2)根據(jù)(1)的計算確定有機物的分子式;
(3)根據(jù)結(jié)構(gòu)特點,結(jié)合有機物的分子式書寫結(jié)構(gòu)簡式.
解答: 答:(1)0.2molA在氧氣中完全燃燒后,生成1molCO2和1.2molH2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該有機物分子中含有C、H原子的數(shù)目為:N(C)=
1mol
0.2mol
=5,、N(H)=
1.2mol×2
0.2mol
=12,設(shè)其分子式為:C5H12On,由于其相對分子質(zhì)量不超過100,則12×5+1×12+16n≤100,n≤
7
4
,所以n=1,所以該有機物分子式為:C5H12O,所以其相對分子質(zhì)量為:12×5+1×12+16=88,
故答案為:88;
(2)根據(jù)(1)中的計算可知,該化合物的分子式為:C5H12O,故答案為:C5H12O;
(3)該化合物不能與鈉反應產(chǎn)生氫氣,不含-OH,故有機物為醚,由于分子中有4個甲基,故其結(jié)構(gòu)簡式為
故答案為:
點評:本題考查了有機物分子式、結(jié)構(gòu)簡式的計算,題目難度中等,注意掌握確定有機物分子式、結(jié)構(gòu)簡式的常用方法,明確質(zhì)量守恒定律在化學計算中的應用,試題有利于培養(yǎng)學生的分析、理解能力及化學計算能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

X.Y均為短周期元素,且X為ⅠA族元素,Y為ⅥA族元素.下列說法正確的是(  )
A、X的原子半徑大于Y的原子半徑
B、由X.Y組成的離子化合物中陰離子核外有18個電子
C、X2Y可能是離子化合物,也可能是共價化合物
D、由X.Y組成的化合物,溶于水后溶液呈堿性

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科目:高中化學 來源: 題型:

在實驗中手不慎被玻璃劃破,可用FeCl3溶液應急止血,其主要原因可能是( 。
A、FeCl3溶液有殺菌消毒作用
B、FeCl3溶液能使血液聚集沉降
C、FeCl3溶液能產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀堵住傷口
D、FeCl3能使血液發(fā)生化學反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

處理含苯酚的工業(yè)廢水的方案如圖所示:

(1)設(shè)備①中進行的是
 
操作(填操作名稱),實驗室里這一步操作所用的主要玻璃儀器是
 

(2)由設(shè)備②進入設(shè)備③的物質(zhì)A是
 
,由設(shè)備③進入設(shè)備④的物質(zhì)B是
 

(3)在設(shè)備③中發(fā)生反應的化學方程式為
 

(4)上圖中,能循環(huán)使用的物質(zhì)是C6H6、CaO、
 
、
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物A和B,由C、H、O中的兩種或三種元素組成,相同物質(zhì)的量的A和B完全燃燒時,消耗氧氣的物質(zhì)的量相等,下列對A、B的判斷一定錯誤的是( 。
A、A與B互為同分異構(gòu)體
B、A與B的分子組成相差n個“CH2
C、A與B的分子組成相差n個“CO2
D、A與B的分子組成相差n個“H2O”

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學用圖示裝置進行鐵和稀硝酸反應的實驗并進行相關(guān)的實驗探究.
a.向廣口瓶內(nèi)注入足量熱NaOH溶液,將盛有一定質(zhì)量的純鐵粉的小燒杯放入瓶中.
b.關(guān)閉止水夾,點燃紅磷,伸人瓶中,塞好膠塞.
c.待紅磷充分燃燒,一段時間后打開分液漏斗旋塞,向燒杯中緩慢滴入一定量的4mol?L-1的稀硝酸,鐵粉完全溶解.
氣體產(chǎn)物成分探究
(1)實驗前如何檢查該裝置的氣密性?
 

(2)燃燒紅磷的目的是
 

(3)為證明氣體產(chǎn)物為NO,步驟c后還缺少的一步主要操作是
 

產(chǎn)物中鐵元素價態(tài)探究:
(4)提出合理假設(shè):
假設(shè)1:產(chǎn)物中只有+2價鐵;假設(shè)2:
 
,
假設(shè)3:產(chǎn)物中既有+2價鐵,又有+3價鐵.
(5)設(shè)計實驗方案,驗證假設(shè)1成立(寫出實驗操作步驟現(xiàn)象和結(jié)論):
 

問題討論:
(6)廣口瓶中熱NaOH溶液的主要作用是
 
.若假設(shè)3成立,且所得溶液中n(Fe2+):n(Fe3+)=3:1時,則對應的離子反應方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

地球是一個巨大的生態(tài)系統(tǒng),森林對保護改善人類的生存環(huán)境有著十分重要的作用.科學實驗證明,1公頃柳杉林每月可以吸收SO2160kg,試解答下列問題:
(1)某火力發(fā)電廠每月要燃燒含硫0.1%的煙煤10000t,若要吸收該廠所排放出的煙道氣中的SO2,至少需要栽柳杉林多少公頃?
(2)若用氨水吸收該廠排放的尾氣,則每月能得到硫酸銨多少千克?

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科目:高中化學 來源: 題型:

只用一種試劑可以區(qū)別Na2SO4、MgCl2、FeCl2、FeCl3、Al2(SO43、(NH42SO4六種溶液,這種試劑是( 。
A、Ba(OH)2
B、NaOH
C、H2S
D、AgNO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

我們食用的大豆,最終補充給人體的主要成分是( 。
A、氨基酸B、蛋白質(zhì)
C、多肽D、糖類

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