以CO2 為碳源制取低碳有機(jī)物成為國際研究焦點(diǎn),現(xiàn)以生產(chǎn)乙醇為研究對象,在密閉容器中,按CO2 與H2 的物質(zhì)的量之比1:3進(jìn)行投料,發(fā)生反應(yīng)2CO2(g)+6H2 (g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(g)△H<0.在5MPa下測得不同溫度下平衡體系中各種物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)(V%)如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、表示CH3CH2OH組分的曲線是Ⅳ
B、圖中曲線交點(diǎn)a對應(yīng)的CO2轉(zhuǎn)化率為40%
C、圖中曲線交點(diǎn)a、b對應(yīng)的上述反應(yīng)平衡常數(shù):Ka>Kb
D、若甲乙兩個密閉容器起始是的容積,溫度及投料方式均相同,甲:恒溫恒壓,乙:恒溫恒容,反應(yīng)達(dá)平衡時CH3CH2OH產(chǎn)率:甲<乙
考點(diǎn):體積百分含量隨溫度、壓強(qiáng)變化曲線
專題:
分析:反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡向吸熱反應(yīng)方向移動,即向逆反應(yīng)移動,平衡時CO2與H2的含量增大,開始CO2 與H2 的物質(zhì)的量之比1:3進(jìn)行,平衡時H2的含量是CO2的含量三倍,平衡時H2的含量比二氧化碳高;平衡時CH3CH2OH與H2O的含量降低,CH3CH2OH與H2O按1:3反應(yīng),平衡時H2O的含量是CH3CH2OH含量的三倍,平衡時H2O的含量高;A、反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,則升高溫度CH3CH2OH含量減小,平衡時H2O的含量是CH3CH2OH含量的三倍;
B、圖中曲線交點(diǎn)a為曲線ⅡH2曲線ⅢH2O平衡時相等,根據(jù)2CO2(g)+6H2 (g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(g)計算;
C、因為平衡常數(shù)僅與溫度有關(guān),據(jù)此判斷;
D、根據(jù)2CO2(g)+6H2 (g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(g),隨著反應(yīng)進(jìn)行,體積減小,所以甲:恒溫恒壓,乙:恒溫恒容,甲相對于乙在減小體積即增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動,所以反應(yīng)達(dá)平衡時CH3CH2OH產(chǎn)率:甲>乙.
解答: 解:該反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動,平衡時CO2與H2的含量增大,CH3CH2OH與H2O的含量降低.開始CO2 與H2 的物質(zhì)的量之比1:3進(jìn)行,平衡時H2的含量是CO2的含量三倍;CH3CH2OH與H2O按1:3反應(yīng),平衡時H2O的含量是CH3CH2OH含量的三倍.
曲線Ⅰ、曲線Ⅱ隨溫度升高含量增大,且曲線Ⅰ的含量高,所以曲線Ⅰ表示CO2CH3CH2OH、曲線Ⅱ表示H2
曲線Ⅲ、曲線Ⅳ隨溫度升高含量減小,且曲線Ⅲ的含量高,所以曲線Ⅲ表示H2O、曲線Ⅳ表示CH3CH2OH.
A、反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,則升高溫度CH3CH2OH含量減小,CO2與H2的含量升高,平衡時H2O的含量是CH3CH2OH含量的三倍,符合條件的曲線為Ⅳ,故A正確;
B、圖中曲線交點(diǎn)a為曲線ⅡH2曲線ⅢH2O平衡時相等,根據(jù)2CO2(g)+6H2 (g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(g),則說明氫氣轉(zhuǎn)化
2
3
剩余
1
3
,生成水
1
3
,又CO2 與H2 的物質(zhì)的量之比1:3進(jìn)行投料,所以CO2轉(zhuǎn)化率也為
2
3
,故B錯誤;
C、因為平衡常數(shù)僅與溫度有關(guān),該反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動,所以溫度越低,K越大,所以Ka<Kb,故C錯誤;
D、根據(jù)2CO2(g)+6H2 (g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(g),隨著反應(yīng)進(jìn)行,體積減小,所以甲:恒溫恒壓,乙:恒溫恒容,甲相對于乙在減小體積即增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動,所以反應(yīng)達(dá)平衡時CH3CH2OH產(chǎn)率:甲>乙,故D錯誤;
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查平衡移動原理、轉(zhuǎn)化率的計算、平衡常數(shù)的判斷等,難度中等,注意判斷曲線表示哪一物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)是關(guān)鍵,側(cè)重考查學(xué)生對圖象的分析與平衡移動的理解,難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列除雜所用的方法正確的是(  )
A、除去CO2氣體中的HCl:通過足量的飽和碳酸鈉溶液
B、除去粗鹽中少量的MgCl2:溶解后,加入過量的NaOH溶液,過濾后加適量的鹽酸,蒸干
C、除去FeCl2溶液中的FeCl3:加入足量的銅粉,過濾
D、除去Al2O3中的少量SiO2:加入足量的NaOH溶液,過濾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A、4.6 g Na完全轉(zhuǎn)化成Na2O和Na2O2的混合物,生成物中陰離子總數(shù)為0.1 NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L Cl2與足量的鐵反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
C、將100mL 0.1mol?L-1的FeCl3溶液滴入沸水中可制得Fe(OH)3膠粒0.01NA
D、物質(zhì)的量濃度為0.5 mol/L的NaCl溶液中,含有Cl-個數(shù)為0.5NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

不屬于氮的固定的變化是( 。
A、氨催化氧化制硝酸
B、由氮?dú)夂蜌錃夂铣砂睔?/span>
C、鎂條在氮?dú)庵腥紵?/span>
D、豆科植物的根瘤固氮

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將一定質(zhì)量的Mg和Al混合物投入400mL稀硫酸中,固體全部溶解并產(chǎn)生氣體.待反應(yīng)完全后,向所得溶液中加入NaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液的體積關(guān)系如圖所示.計算:Mg和Al的總質(zhì)量為
 
g; 硫酸的物質(zhì)的量濃度為
 
;生成的H2物質(zhì)的量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A容器是能 保持恒壓的密閉容器,有一個能移動的活塞.B容器是保持恒容的密閉容器(如圖所示),開始時,向A和B容器中分別充入2mol SO2 與1mol O2的混合氣體,并且使A與B的容積相等,在一定溫度下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)+Q(Q>0).
(1從起始反應(yīng)到達(dá)化學(xué)平衡,兩容器中所需時間較少的是容器
 
(選填“A”或“B”),達(dá)到平衡后,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率較高的是容器
 

(2)達(dá)到(1)所指的平衡后,若向兩容器中分別充入2mol SO2與1mol的O2緩和氣體,待到反應(yīng)再次平衡時,跟(1)平衡比較,A容器中SO2的百分含量
 
(選填“增大”、“減少”或“不變”,下同),B容器中的SO2百分含量
 

(3)達(dá)到(1)平衡后,若向A、B兩容器中通入少量等質(zhì)量的氬氣,容器A中的化學(xué)平衡(選填“正向”、“逆向”或“不”,下同)
 
移動,容器B中的化學(xué)平衡
 
移動.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,往1LNO氣體中不斷地通入O2,若溫度、壓強(qiáng)保持不變,則反應(yīng)后氣體體積y與通入的O2體積(用x表示)關(guān)系如下圖所示,其中正確的是 ( 。

A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)在冶金工業(yè)中沒有得到廣泛應(yīng)用的是( 。
A、MgCl2(熔融) 
 電解 
.
 
 Mg+Cl2
B、Al2O3+3C
 2125℃ 
.
 
 2Al+3CO↑
C、Fe2O3+3CO 
 高溫 
.
 
 2Fe+3CO2
D、2Ag2
  △  
.
 
4Ag+O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有以下物質(zhì):①NaCl晶體   ②干冰 ③稀醋酸溶液  ④汞  ⑤蔗糖(C12H22O11)  ⑥冰醋酸(純凈的醋酸CH3COOH);請回答下列問題(用序號):以上物質(zhì)中能導(dǎo)電的是
 
;以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是
 

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