【題目】向密閉容器中充入物質(zhì)A和B，發(fā)生反應(yīng)aA(g)＋bB(g)cC(g)。反應(yīng)過(guò)程中，物質(zhì)A的體積分?jǐn)?shù)和C的體積分?jǐn)?shù)隨溫度(T)的變化曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 該反應(yīng)在T1、T3溫度時(shí)達(dá)到化學(xué)平衡

B. 該反應(yīng)在T2溫度時(shí)達(dá)到化學(xué)平衡

C. 該反應(yīng)的逆反應(yīng)是放熱反應(yīng)

D. 升高溫度，平衡會(huì)向正反應(yīng)方向移動(dòng)

【答案】B

【解析】試題分析：T2℃之前A%變小，C%從0漸增大，而T2℃之后A%漸大，C%漸小，說(shuō)明T2℃之前是反應(yīng)沒(méi)有達(dá)到平衡狀態(tài)，而T2℃時(shí)恰好平衡，T2℃之后是溫度升高使平衡向左移動(dòng)，所以逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。A、T1溫度之后A%繼續(xù)變小，C%繼續(xù)增大，T3溫度之后A%繼續(xù)增大，C%繼續(xù)減小，故T1、T3溫度時(shí)未達(dá)到化學(xué)平衡，A錯(cuò)誤；B、T2℃之前A%變小，C%從0漸增大，而T2℃之后A%漸大，C%漸小，說(shuō)明T2℃時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，B正確；C、T2℃時(shí)恰好平衡，T2℃之后A%漸大，C%漸小，說(shuō)明T2℃之后是溫度升高使平衡向左移動(dòng)，所以逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，C錯(cuò)誤；D、T2℃時(shí)恰好平衡，T2℃之后A%漸大，C%漸小，說(shuō)明T2℃之后是溫度升高使平衡向逆反應(yīng)移動(dòng)，D錯(cuò)誤。答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有易溶強(qiáng)電解質(zhì)的混合溶液10L，其中可能含有K+、Ba2+、Na+、NH4+、Cl-、SO42-、AlO2-、OH-中的幾種，向其中通入CO2氣體，產(chǎn)生沉淀的量與通入CO2的量之間的關(guān)系如下明所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 該溶液中能確定存在的離子是Ba2+、AlO2-、NH4+

B. 肯定不存在的離子是SO42-、OH-

C. 若不能確定的離子中至少還存在著一種陽(yáng)離子，則該離子的最小濃度為0.2 mol/L

D. OA段反應(yīng)的離子方程式：2 AlO2-+ CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科技發(fā)展離不開(kāi)化學(xué)。下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A.“一帶一路”，絲綢制品嚴(yán)禁用添加蛋白酶的洗衣粉漂洗

B.“乘風(fēng)破浪”，航母上的鈦合金鉚釘可抗海水腐蝕

C.“筑夢(mèng)天宮”，火箭助推劑——液氧在工業(yè)上可通過(guò)分解氯酸鉀制得

D.“直上云霄”，客機(jī)所用燃油是石油的分餾產(chǎn)物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室需要0.1molL﹣1NaOH溶液500mL，根據(jù)溶液的配制情況，回答下列問(wèn)題：
（1）配制過(guò)程中需玻璃儀器有：燒杯、量筒、膠頭滴管、、 ．
（2）要完成本實(shí)驗(yàn)應(yīng)稱量NaOH固體的質(zhì)量是 ．
（3）配制溶液時(shí)，一般可以分為以下幾個(gè)步驟：①計(jì)算；②稱量；③；④冷卻；⑤轉(zhuǎn)移；⑥；⑦定容；⑧倒轉(zhuǎn)搖勻．
（4）如圖裝置是某同學(xué)配制此溶液時(shí)轉(zhuǎn)移操作的示意圖，圖中的錯(cuò)誤是 ．
（5）在配制過(guò)程中，如果其他操作都是正確的，下列操作會(huì)引起濃度偏低的是 ． ①容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水
②定容時(shí)俯視刻度線
③轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量溶液灑到容量瓶外面
④定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再補(bǔ)加少量蒸餾水至刻度線
（6）NaOH溶液配制完成后，取100mL該溶液與100mL鹽酸溶液混合，恰好完全中和，則該鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度為molL﹣1 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說(shuō)法正確的是

A. 0.1 mol/L Na2S溶液中存在：c(OH－)=c(H+)+c(HS－)+c(H2S)

B. 0.1mol/L NaHCO3溶液與0.1mol/L NaOH溶液等體積混合，所得溶液中：c (Na＋)>c(CO32－)>c(HCO3－)>c(OH－) >c(H+)

C. 常溫下，pH相同的①CH3COONa ②NaHCO3 ③NaClO三種溶液的c(Na+)：①>②>③

D. 將CH3COONa溶液從20℃升溫至30℃，溶液中增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)，既能導(dǎo)電又屬于電解質(zhì)的是

A. 熔融的氫氧化鉀 B. 氯化鈉溶液 C. 銅固體 D. 氯化鎂晶體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究鈉及其化合物的有關(guān)性質(zhì)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．
（1）實(shí)驗(yàn)室中少量的鈉通常保存在 中，在實(shí)驗(yàn)室中取用鈉的儀器是 ．
（2）若將鈉在空氣中加熱，鈉會(huì)燃燒發(fā)出黃色火焰，同時(shí)生成 色的固體，寫(xiě)出該產(chǎn)物與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
（3）將金屬鈉投入水中，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
（4）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室欲配制500mL0.1mol/L NaOH溶液． ①配制溶液時(shí)肯定不需要如圖所示儀器中的（填字母），配制上述溶液還需要用到的玻璃儀器是（填儀器名稱）．
②根據(jù)計(jì)算，該同學(xué)應(yīng)用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為 ．
③該同學(xué)將所配制的NaOH溶液進(jìn)行測(cè)定，發(fā)現(xiàn)濃度大于0.1mol/L．下列操作會(huì)引起所配濃度偏大的是 ．
A．燒杯未進(jìn)行洗滌
B．配制前，容量瓶中有少量蒸餾水
C．NaOH在燒杯中溶解后，未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中，并進(jìn)行定容
D．往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí)，有少量液體濺出
E．在容量瓶中定容時(shí)俯視容量瓶刻度線
F．定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻，靜置后，液面不到刻度線，再加水至刻度線．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】17克NH3共有mol原子，0.1molH2S共有個(gè)氫原子；同質(zhì)量的NH3和H2S中分子個(gè)數(shù)比為 ． 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，35.5g氯氣的體積是 L，將其與氫氣完全化合，需氫氣的物質(zhì)的量是mol，將生成的氣體配制成1L溶液，溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是molL﹣1 ， 將此溶液取出20mL加蒸餾水制成200mL溶液，此沖稀后溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是molL﹣1 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以石英、焦炭為原料的部分化工流程如圖所示．
回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)I在工業(yè)上的作用是生產(chǎn)粗硅，為鑒定產(chǎn)品R中是否含有微量的鐵單質(zhì)，取少量R，用稀鹽酸溶解，取上層清液后需再加入的試劑是（填字母）． a．碘水 b．氯水 c．KSCN溶液 d．NaCl溶液
（2）反應(yīng)Ⅱ要在干燥環(huán)境下迸行，其原因是；經(jīng)冷凝得到的SiHCl3（沸點(diǎn)為33.0℃）中含有少量SiCl4沸點(diǎn)為57.6℃）和HC1（沸點(diǎn)為﹣84.7℃），則提純SiHCl3的方法為 ．
（3）將水蒸氣通過(guò)灼熱的煤粉可產(chǎn)生水煤氣，其主要成分是CO、H2 ． 工業(yè)上將水煤氣液化后制得的CH3OH中含有的化學(xué)鍵類型為（填“離子鍵”或“共價(jià)鍵”）；流程圖中的反應(yīng)Ⅲ為氧化還原反應(yīng)，其化學(xué)方程式為 ．

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