8.在一定溫度下(SO3為氣體),10L密閉容器中加入5.0molSO2、4.5molO2,經(jīng)10min后反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)O2的濃度為0.30mol/L.請(qǐng)計(jì)算(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程):
(1)10min內(nèi)SO3的化學(xué)反應(yīng)速率;
(2)容器內(nèi)反應(yīng)前與平衡時(shí)的壓強(qiáng)之比(最簡(jiǎn)整數(shù)比);
(3)平衡常數(shù)K.

分析 在一定溫度下(SO3為氣體),10L密閉容器中加入5.0molSO2、4.5molO2,經(jīng)10min后反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)O2的濃度為0.30mol/L,則:
             2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)
起始量(mol/L):0.5    0.45    0
變化量(mol/L):0.3    0.15    0.3
平衡量(mol/L):0.2    0.3     0.3
(1)根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算v(SO3);
(2)壓強(qiáng)之比等于氣體物質(zhì)的量之比;
(3)平衡常數(shù)K=$\frac{{c}^{2}(S{O}_{3})}{{c}^{2}(S{O}_{2})×c({O}_{2})}$.

解答 解:在一定溫度下(SO3為氣體),10L密閉容器中加入5.0molSO2、4.5molO2,經(jīng)10min后反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)O2的濃度為0.30mol/L,則:
             2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)
起始量(mol/L):0.5    0.45    0
變化量(mol/L):0.3    0.15    0.3
平衡量(mol/L):0.2    0.3     0.3
(1)v(SO3)=$\frac{0.3mol/L}{10min}$=0.03mol/(L.min),
答:10min內(nèi)SO3的化學(xué)反應(yīng)速率為0.03mol/(L.min);
(2)壓強(qiáng)之比等于氣體物質(zhì)的量之比,則容器內(nèi)反應(yīng)前與平衡時(shí)的壓強(qiáng)之比為(5+4.5)mol:(0.2+0.3+0.3)mol/L×10L=19:16,
答:容器內(nèi)反應(yīng)前與平衡時(shí)的壓強(qiáng)之比為19:16;
(3)平衡常數(shù)K=$\frac{{c}^{2}(S{O}_{3})}{{c}^{2}(S{O}_{2})×c({O}_{2})}$=$\frac{0.{3}^{2}}{0.{2}^{2}×0.3}$=7.5,
答:該溫度下2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)的平衡常數(shù)為7.5.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡計(jì)算、反應(yīng)速率計(jì)算、平衡常數(shù)計(jì)算,比較基礎(chǔ),有利于基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.設(shè)NA表示阿伏德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LCH4含有的H原子數(shù)為0.1NA
B.常溫常壓下,NA個(gè)CO2分子占有的體積為22.4L
C.1 mol•L-1A1Cl3溶液中含有的Cl-數(shù)目為3NA
D.2.4g金屬鎂變?yōu)殒V離子時(shí)失去的電子數(shù)為0.2 NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖此有機(jī)物的說(shuō)法不正確的是(  )
A.可發(fā)生的反應(yīng)類型有:取代、加成、消去、酯化、水解、氧化、中和、聚合
B.1mol該物質(zhì)與足量NaOH溶液反應(yīng),消耗NaOH的物質(zhì)的量為2mol
C.1mol該物質(zhì)與Na、Na2CO3、NaHCO3反應(yīng)時(shí),所消耗的物質(zhì)的量之比為2:1:2,產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積比是2:1:2
D.該有機(jī)物屬于芳香族化合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.四氯化鈦是無(wú)色液體,沸點(diǎn)為136℃.它極易水解,遇空氣中水蒸氣即產(chǎn)生“白煙”(TiCl4+H2O═TiOCl2+2HCl↑),在650℃~850℃下,將氯氣通過(guò)二氧化鈦和炭粉的混合物可得到四氯化鈦和一種有毒氣體.下圖是實(shí)驗(yàn)室制備TiCl4的反應(yīng)裝置,其主要操作步驟如下:
①連接好整套裝置,在通Cl2前先通入CO2氣體并持續(xù)一段時(shí)間;
②當(dāng)錐形瓶中TiCl4的量不再增加時(shí),停止加熱,從側(cè)管中改通CO2氣體直到電爐中的瓷管冷卻為止;
③將TiO2、炭粉混合均勻后,裝入管式電爐中;
④將電爐升溫到800℃,一段時(shí)間后改通Cl2,同時(shí)在冷凝管中通冷凝水.

試回答下列問(wèn)題:
(1)正確的操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào))③①④②.
(2)裝置A中的反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(3)C裝置中的反應(yīng)方程式為:TiO2+2Cl2+2C $\frac{\underline{\;650℃~850℃\;}}{\;}$TiCl4+2CO.
(4)操作①的目的是排盡裝置內(nèi)的空氣,避免TiCl4遇空氣中水蒸氣發(fā)生水解.
(5)裝置D中冷凝管進(jìn)水口的位置是(填a或b)b,裝置E的作用是吸收多余的Cl2及揮發(fā)的HCl,以免污染空氣.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:
CH3CH2OH→CH2=CH2+H2O
CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下l40℃脫水生成乙醚.用少量的溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷,裝置如圖所示:有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無(wú)色液體無(wú)色液體無(wú)色液體
密度/g•cm-30.792.20.71
沸點(diǎn)/℃78.513234.6
熔點(diǎn)/℃-1309-116
回答下列問(wèn)題:
(1)在此制備實(shí)驗(yàn)中,要盡可能快地把反應(yīng)溫度升高到170℃左右,其目的有ad(填正確選項(xiàng)前的字母)
a.引發(fā)反應(yīng)
b.加快反應(yīng)速度
c.防止乙醇揮發(fā)
d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(2)將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在下層(填“上”、“下”)
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置B可以防止倒吸,并檢查裝置C、D是否堵塞,寫(xiě)出裝置D堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象當(dāng)裝置發(fā)生堵塞時(shí),B裝置中液體會(huì)壓入的長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管,甚至溢出導(dǎo)管,以觀測(cè)和緩解氣壓增大
(4)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡(jiǎn)單方法是溴的顏色完全褪去
(5)反應(yīng)過(guò)程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是冷卻可避免溴的大量揮發(fā);但又不能過(guò)度冷卻(如用冰水),其原因是產(chǎn)品1,2-二溴乙烷的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))低,過(guò)度冷卻會(huì)凝固而堵塞導(dǎo)管.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在一定溫度下,把3.0moLM和2.5moLN混合于2.0L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3M(g)+N(g)?XP(g)+2W(g),5min后反應(yīng)達(dá)到平衡,容器內(nèi)的壓強(qiáng)變小,已知W的平均反應(yīng)速率為0.10mol•L-1•min-1,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.X的值為1
B.M的平均反應(yīng)速率為0.15 mol•L-1•min-1
C.M的轉(zhuǎn)化率為60%
D.平衡時(shí)P的濃度為0.25 mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.光氣(COCl2)在塑料、制革、制藥等工業(yè)中有許多用途,工業(yè)上采用高溫下CO與Cl2在活性碳催化下合成.
(1)實(shí)驗(yàn)室中常用來(lái)制備氯氣的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)工業(yè)上利用天然氣(主要成分為CH4)與CO2進(jìn)行高溫重整制備CO,已知CH4、H2、和CO的燃燒熱(△H)分別為-890.3kJ•mol-1、-285.8 kJ•mol-1和-283.0 kJ•mol-1,則生成1 m3(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO所需熱量為5.52×103KJ;
(3)實(shí)驗(yàn)室中可用氯仿(CHCl3)與雙氧水直接反應(yīng)制備光氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CHCl3+H2O2=HCl+H2O+COCl2;
(4)COCl2的分解反應(yīng)為COCl2(g)═Cl2(g)+CO(g)△H=+108 kJ•mol-1.反應(yīng)體系平衡后,各物質(zhì)的濃度在不同條件下的變化狀況如下圖所示(第10min到14min的COCl2濃度變化曲線未示出):
①計(jì)算反應(yīng)在第8min時(shí)的平衡常數(shù)K=0.234mol/L;
②比較第2min反應(yīng)溫度T(2)與第8min反應(yīng)溫度T(8)的高低:T(2)< T(8)(填“<”、“>”或“=”);
③若12min時(shí)反應(yīng)于溫度T(8)下重新達(dá)到平衡,則此時(shí)c(COCl2)=0.031mol•L-1
④比較產(chǎn)物CO在2-3min、5-6min和12-13min時(shí)平均反應(yīng)速率[平均反應(yīng)速率分別以v(2-3)、v(5-6)、v(12-13)表示]的大小v(5~6)>v(2~3)=v(12~13);
⑤比較反應(yīng)物COCl2在5-6min和15-16min時(shí)平均反應(yīng)速率的大小:v(5-6)> v(15-16)(填“<”、“>”或“=”),原因是在相同溫度時(shí),該反應(yīng)的反應(yīng)物濃度越高,反應(yīng)速率越大.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.我國(guó)化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn).他以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿.有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.
(1)NH3、CO2與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是c.
a.碳酸氫鈉難溶于水     b.碳酸氫鈉受熱易分解
c.碳酸氫鈉的溶解度相對(duì)較小,所以在溶液中首先結(jié)晶析出
(2)某探究活動(dòng)小組根據(jù)上述制堿原理,進(jìn)行碳酸氫鈉的制備實(shí)驗(yàn),同學(xué)們按各自設(shè)計(jì)的方案實(shí)驗(yàn).
①一位同學(xué)將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫(huà)出).

試回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(Ⅰ)乙裝置中的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液;
(Ⅱ)丁裝置中稀硫酸的作用是吸收未反應(yīng)的NH3;
(Ⅲ)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,分離出NaHCO3 的操作是過(guò)濾(填分離操作的名稱).
②另一位同學(xué)用圖中戊裝置(其它裝置未畫(huà)出)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)時(shí),須先從a管通入NH3 氣體,再?gòu)腷管中通入CO2氣體;
(Ⅱ)有同學(xué)建議在戊裝置的b管下端連接己裝置,理由是增大氣體與溶液接觸面積,提高CO2吸收率;
(3)請(qǐng)你再寫(xiě)出一種實(shí)驗(yàn)室制取少量碳酸氫鈉的方法:用碳酸氫銨與適量飽和食鹽水反應(yīng),或往燒堿溶液中通入過(guò)量CO2;或往飽和Na2CO3溶液中通入過(guò)量CO2 等.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)所含原子總數(shù)為1mol的是( 。
A.10gH2B.16gCH4C.20gSO3D.17gNH3

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