美國(guó)阿波羅宇宙飛船上使用的氫氧燃料電池是一種新型的化學(xué)電池,其構(gòu)造如圖所示;兩個(gè)電極均由多孔性碳制成,通入的氣體由孔隙中逸出,并在電極表面放電.
a極是
 
極,b極是
 
極,電極反應(yīng)式分別為
 
考點(diǎn):化學(xué)電源新型電池
專(zhuān)題:
分析:氫氧燃料電池中,原電池工作時(shí),通入氫氣的一極a為電源的負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),通入氧氣的一極b為原電池的正極,發(fā)生還原反應(yīng).
解答: 解:氫氧燃料電池中,通入氫氣的一極為電源的負(fù)極,通入氧氣的一極為原電池的正極,由于電解質(zhì)溶液呈堿性,則負(fù)極電極反應(yīng)式為:2H2-4e-+4OH-=4H2O(或H2-2e-+2OH-=2H2O),正極電極反應(yīng)式為:O2+4e-+2H2O=4OH-
故答案為:負(fù);正;負(fù)極:2H2-4e-+4OH-=4H2O(或H2-2e-+2OH-=2H2O);正極:O2+4e-+2H2O=4OH-
點(diǎn)評(píng):本題考查了原電池的工作原理的應(yīng)用,電極名稱(chēng),電極判斷,電極反應(yīng),電池反應(yīng),熟練掌握原電池的基本知識(shí)是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用乙醇為原料經(jīng)過(guò)一系列的變化可以得到一種環(huán)狀的酯類(lèi)物質(zhì)X(化學(xué)式為C4H4O4).流程如下:

(1)寫(xiě)出物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A
 
; C
 
;
(2)寫(xiě)出化學(xué)方程式:③
 
.⑤
 

(3)寫(xiě)出各個(gè)反應(yīng)的類(lèi)型:①
 
;②
 
;③
 
;④
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

研究二氧化碳性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn)裝置如圖,現(xiàn)用70%硫酸溶液和亞硫酸鈉晶體反應(yīng)制取SO2氣體,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象很明顯,且不易污染空氣.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、溴水橙色褪去,原因是SO2氣體具有漂白性
B、含酚酞的NaOH溶液紅色變淺,原因是SO2氣體具有漂白性
C、品紅溶液褪色,原因是SO2氣體具有漂白性
D、紫色石蕊溶液變藍(lán)色,原因是SO2氣體具有酸性和漂白性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生為了測(cè)定部分變質(zhì)的Na2SO3樣品的純度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出A裝置(圖1)中玻璃儀器的名稱(chēng):酒精燈、
 
、
 

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,寫(xiě)出B中反應(yīng)的離子方程式
 

(3)C中的現(xiàn)象是
 
,E裝置的作用是
 

(4)某學(xué)生按圖2所示稱(chēng)取一定量的Na2SO3樣品放入A裝置的燒瓶中,滴入足量的H2SO4完全反應(yīng).然后將B中完全反應(yīng)后的溶液與足量的BaCl2溶液反應(yīng),過(guò)濾、洗滌、干燥,得白色沉淀23.3g.請(qǐng)你計(jì)算原樣品中Na2SO3的純度為
 
(精確到0.1%).
(5)在過(guò)濾沉淀時(shí)若濾液出現(xiàn)渾濁,則必須要重復(fù)操作,若該學(xué)生沒(méi)有重復(fù)過(guò)濾,則測(cè)定的結(jié)果將
 
(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).
(6)要使測(cè)定結(jié)果準(zhǔn)確,第一:裝置氣密性必須良好;第二:應(yīng)先點(diǎn)燃
 
處酒精燈(填裝置字母).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用惰性電極電解稀硫酸溶液,請(qǐng)寫(xiě)出:
(1)陽(yáng)極電極反應(yīng)式:
 

(2)陰極電極反應(yīng)式:
 

(3)電解的總反應(yīng)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列用品的成分及對(duì)應(yīng)用途,不正確的是( 。
用品
有效Ca(ClO)2Na2CO3Al(OH)3做抗氧化劑
用途做消毒劑做發(fā)酵粉做抗酸藥Fe
ABCD
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化工生產(chǎn)中常用的CO和H2,可通過(guò)烴與水蒸氣反應(yīng)得到.其中甲烷可發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng):
(1)CH4(g)+
1
2
O2(g)=2H2(g)+CO(g);△H=-36kJ/mol
(2)CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g);△H=+216kJ/mol
下列化學(xué)反應(yīng)方程式中,反應(yīng)熱為零的是( 。
A、7CH4(g)+3O2(g)+H2O(g)=7CO(g)+15H2(g)
B、5CH4(g)+2O2(g)+H2O(g)=5CO(g)+11H2(g)
C、4CH4(g)+O2(g)+2H2O(g)=4CO(g)+10H2(g)
D、3CH4(g)+O2(g)+H2O(g)=3CO(g)+7H2(g)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲同學(xué)用如圖所示的裝置制取氯化鐵,A是氯氣發(fā)生裝置(用濃鹽酸和二氧化錳),B中的飽和食鹽水用來(lái)除氯氣中混有的氯化氫.D管中放置有鐵粉,氯化鐵在潮濕的空氣中會(huì)和水劇烈反應(yīng)冒出煙霧.試完成下列問(wèn)題:
(1)燒瓶A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)氣體通過(guò)容器C的目的是
 

(3)石英玻璃管D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)球形干燥管E中堿石灰的作用是
 

(5)氯化鐵在潮濕的空氣中和水劇烈反應(yīng)冒出煙霧的化學(xué)方程式是
 

(6)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)裝置中的B可以不用,將A與C直接相連就行了.
丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)這樣做,可能引起爆炸,而且生成的氯化鐵中可能混有氯化亞鐵.丙同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想是正確的,取了乙同學(xué)制取的氧化鐵固體少量加入試管中,并加入稀硝酸,觀(guān)察到液面上面出現(xiàn)紅棕色,而且紅棕色漸漸上移,最后只在試管口可觀(guān)察到紅棕色,試管內(nèi)氣體無(wú)色.由此丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)制取的氯化鐵固體中含有氯化亞鐵.
你認(rèn)為丙同學(xué)所說(shuō)的爆炸可能原因是
 
;你認(rèn)為丙同學(xué)用稀硝酸而不用酸性高錳酸鉀溶液來(lái)檢驗(yàn)氯化亞鐵的存在的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種電解法制取Fe(OH)2的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示通電后,B極表面有氣泡產(chǎn)生,且溶液中產(chǎn)生大量的白色沉淀,較長(zhǎng)時(shí)間不變色,下列說(shuō)法正確的是.
A、電源a是負(fù)極
B、電解質(zhì)溶液一定是NaOH溶液
C、A、B兩端都必須用鐵做電極
D、B極附近溶液pH增大

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