5.某化學(xué)興趣小組用如圖1所示裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證產(chǎn)物中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性.當(dāng)溫度迅速上升后,可觀察到試管中溴水褪色,燒瓶中濃H2SO4與乙醇的混合液體變?yōu)樽睾谏?

(1)寫出該實(shí)驗(yàn)中生成乙烯的化學(xué)方程式CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$H2O+CH2=CH2↑.
(2)甲同學(xué)認(rèn)為:考慮到該混合液體反應(yīng)的復(fù)雜性,溴水褪色的現(xiàn)象不能證明反應(yīng)中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性,其理由正確的是bc.
a.乙烯與溴水易發(fā)生取代反應(yīng)?b.使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)?
c.使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙烯?
(3)乙同學(xué)經(jīng)過(guò)細(xì)致觀察后試管中另一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,證明反應(yīng)中有乙烯生成,請(qǐng)簡(jiǎn)述這種這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察到試管內(nèi)液體分層,下層為油狀液體;若發(fā)生取代反應(yīng)必然生成HBr使溶液酸性增強(qiáng),pH變小,若發(fā)生加成反應(yīng),水溶液PH將增大.
(4)丙同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),在Ⅰ和Ⅱ之間增加圖2裝置以除去乙醇蒸氣和SO2,則A中的試劑是氫氧化鈉溶液,B中的試劑為品紅溶液.

分析 (1)乙醇在濃硫酸做催化劑、脫水劑作用下加熱到170度生成乙烯;
(2)濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,能將乙醇氧化生成碳,自身被還原生成二氧化硫,二氧化硫含有還原性;
(3)乙烯和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成溴代烴,溴代烴不溶于水且密度大于水;如果發(fā)生取代反應(yīng)生成物含有HBr,溶液酸性增強(qiáng),若發(fā)生加成反應(yīng),水溶液PH將增大;
(4)二氧化硫?qū)儆谒嵝匝趸,能將二氧化硫吸收,二氧化硫能使品紅溶液褪色.

解答 解:(1)在濃硫酸作催化劑、170℃加熱條件下,乙醇發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,反應(yīng)方程式為:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$H2O+CH2=CH2↑,
故答案為:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$H2O+CH2=CH2↑;
(2)濃H2SO4具有強(qiáng)氧化性,將乙醇氧化成碳,自身被還原生成二氧化硫,C+2H2SO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O,SO2具有還原性,可以與Br2發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和氫硫酸而使溴褪色,反應(yīng)方程式為SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,所以bc正確,
故選:bc;
(3)溴水中的溴與反應(yīng)生成的乙烯發(fā)生加成反應(yīng),方程式為:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,1,2-二溴乙烷密度大于水在試管底層為油狀物質(zhì);根據(jù)取代反應(yīng)的原理,如果發(fā)生取代反應(yīng)必然生成HBr使溶液酸性增強(qiáng),pH變小,溴水成酸性,1,2-二溴乙烷為中性,若發(fā)生加成反應(yīng),水溶液PH將增大,
故答案為:觀察到試管內(nèi)液體分層,下層為油狀液體;若發(fā)生取代反應(yīng)必然生成HBr使溶液酸性增強(qiáng),pH變小,若發(fā)生加成反應(yīng),水溶液PH將增大;
(4)二氧化硫?qū)儆谒嵝匝趸,能和堿反應(yīng)生成鹽,為防止二氧化硫干擾乙烯的檢驗(yàn),可以用氫氧化鈉溶液除去二氧化硫,二氧化硫能使品紅溶液褪色,所以可以用品紅溶液檢驗(yàn)二氧化硫,實(shí)驗(yàn)時(shí)要先吸收二氧化硫,再檢驗(yàn)二氧化硫是否被除盡,則A中的試劑是NaOH溶液,B中液體是品紅溶液,
故答案為:NaOH溶液;品紅溶液.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取乙烯實(shí)驗(yàn),明確實(shí)驗(yàn)原理,熟悉濃硫酸的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,注意二氧化硫、乙烯都能使溴水褪色,但褪色原理不同,乙烯使溴水褪色是發(fā)生了加成反應(yīng),二氧化硫使溴水褪色是發(fā)生了氧化還原反應(yīng),題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.有機(jī)化合物F是治療感冒藥的主要成分之一,能夠緩解感冒時(shí)帶來(lái)的鼻塞、流鼻涕和打噴嚏等癥狀,其中一種合成路線如下:

(R、R′、R″均代表烴基;X代表鹵素原子);
②A蒸汽密度是相同條件下氫氣密度的53倍.
回答下列問(wèn)題:
(1)R-H名稱為溴乙烷;A分子中最多有14個(gè)原子在同一平面上.
(2)D中含氧官能團(tuán)的名稱為羰基;E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:.反應(yīng)⑤的反應(yīng)類型為還原反應(yīng).
(4)B的消去反應(yīng)產(chǎn)物可以用于合成高分子化合物G,請(qǐng)寫出G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
(5)滿足下列要求的C的同分異構(gòu)體有9種(不考慮立體異構(gòu))
①能與氫氧化鈉溶液反應(yīng);②分子中含有兩種官能團(tuán)
其中苯環(huán)上的一氯代物只有兩種且存在順?lè)串悩?gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(寫反式結(jié)構(gòu))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.查閱資料:無(wú)水醋酸鈉是無(wú)色無(wú)味的結(jié)晶體,在空氣中可被風(fēng)化,可燃.用無(wú)水醋酸鈉與堿石灰加熱可以制得X氣體,并進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn):
(1)裝置E中反應(yīng)方程式是CH3COONa+NaOH$→_{△}^{CaO}$Na2CO3+X↑,X的化學(xué)式是CH4
(2)在C中收集氣體X和Cl2為1:1體積混合,然后在光照下反應(yīng):
①C裝置所盛放液體試劑是飽和食鹽水;
②B裝置的作用是除去Cl2中含有的HCl;光照后所得產(chǎn)物有5種;
③裝置D的作用是連通大氣,平衡壓強(qiáng);接收可能溢出的液體;
(3)某學(xué)生為了測(cè)定X的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,選用了F、G、H儀器:
①該同學(xué)依次連接的合理順序是E、G、H、F;
②該同學(xué)測(cè)定的相關(guān)數(shù)據(jù)是:
裝置實(shí)驗(yàn)前的質(zhì)量/g實(shí)驗(yàn)后的質(zhì)量/g
F22.533.6
H42.451.4
數(shù)據(jù)是否完全,說(shuō)明原因數(shù)據(jù)是不完全,因?yàn)橹荒艽_定有機(jī)物中的碳?xì)湓睾,不能確定是否含有氧元素,應(yīng)稱取C 裝置實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量;
由以上數(shù)據(jù)可知X中碳?xì)鋬煞N原子的物質(zhì)的量之比>(選填“>”、“<”)1:4,造成這種結(jié)果的原因是F 裝置后面與空氣接觸,空氣中的水蒸氣和CO2進(jìn)入了F 裝置,造成含碳量偏大.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.化合物X是一種重要的化工原料,某興趣小組為探究其組成和性質(zhì),設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn).
另取16.0g X隔絕空氣加熱至1100℃完全分解,得到7.2g固體甲.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)X的化學(xué)CuSO4
(2)X隔絕空氣加熱至1100℃可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2CuSO4$\frac{\underline{\;1100℃\;}}{\;}$Cu2O+SO2↑+SO3↑+O2↑.
(3)固體乙與稀硫酸、硝酸混和溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式3Cu2O+17H++2NO3-=6Cu2++2NO↑+7H2O.
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置(在下面的方框中畫(huà)出簡(jiǎn)單裝置),選擇合適的試劑,檢驗(yàn)氣體甲的成分.并根據(jù)裝置發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明氣體甲的成分.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

20.下列實(shí)驗(yàn)中,操作和現(xiàn)象均正確且能實(shí)驗(yàn)相應(yīng)目的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>操作現(xiàn)象
A比較酸性:HF>H2CO3向盛有少量NaHCO3溶液的試管中滴加足量HF溶液有無(wú)色氣體產(chǎn)生
B驗(yàn)證SO2的漂白性將SO2通入石蕊溶液中石蕊溶液褪色
C比較非金屬性:Br>I將溴水滴加到KI-淀粉溶液中溶液變藍(lán)
D檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠸O42-向盛有少量待測(cè)液的試管中先滴加Ba(NO32溶液,再滴加稀鹽酸有白色沉淀生成
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于原子核外電子排布規(guī)律的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.K層是能量最低的電子層
B.原子失電子時(shí)先失去能量低的電子
C.核外電子總是優(yōu)先排布在能量較低的電子層上
D.N層為次外層時(shí),最多可容納的電子數(shù)為18

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某有機(jī)化合物M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,有關(guān)該化合物的敘述正確的是( 。
A.該有機(jī)物屬于芳香烴
B.僅考慮取代基在苯環(huán)上的位置變化,M的同分異構(gòu)體有9種
C.該有機(jī)物的碳原子一定處于同一平面
D.該有機(jī)物一定條件下只能發(fā)生加成反應(yīng)和酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.用如圖1所示裝置可以完成一系列實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置已略去).

用裝置A由濃硫酸和濃鹽酸混合制取HCl氣體,裝置B中的三處棉花依次做了如下處理:①包有某固體物質(zhì),②蘸有KI溶液,③蘸有石蕊溶液.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器P的名稱是分液漏斗;
(2)①處包有的某固體物質(zhì)可能是(填序號(hào))b;
a.MnO2  b.KMnO4  c.KCl  d.Cu
反應(yīng)開(kāi)始后,觀察到②處有棕黃色物質(zhì)產(chǎn)生,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在③處能觀察到先變紅后褪色;
(3)甲同學(xué)為了驗(yàn)證剩余氣體的主要成分,在C中設(shè)計(jì)了如圖2裝置,D中裝有銅絲網(wǎng),裝置E的試管中不加任何試劑,裝置F的燒杯中加入適量的AgNO3溶液
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置D的作用是驗(yàn)證剩余氣體中含有氯氣
②裝置F中的現(xiàn)象是有白色沉淀產(chǎn)生;
③乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷,為了確保實(shí)驗(yàn)的可靠性,乙同學(xué)提出在E和F(填裝置字母)之間加裝如圖3所示裝置.你認(rèn)為如圖3廣口瓶中可加入足量AC(填字母代號(hào)),此試劑的作用是除盡氯化氫氣體中的氯氣.

A.淀粉-碘化鉀溶液  B.四氯化碳溶液  C.濕潤(rùn)的有色布條  D.飽和食鹽水.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.水處理技術(shù)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛,對(duì)海水、工業(yè)廢水和生活污水進(jìn)行處理是獲得淡水,防止水土污染,改善水質(zhì)的主要措施.
(1)海水淡化常用的三種方法為凍結(jié)法海水淡化、蒸餾法海水淡化、反滲透海水淡化.
(2)具有永久硬度的水在軟化時(shí)可采取的方法有bc(填選項(xiàng)字母,下同).
a.加熱法b.藥劑法c.離子交換法
(3)用石灰純堿法軟化硬水時(shí),加入石灰的作用是d.
a.只能降低水中的永久硬度
b.能同時(shí)降低水中的永久硬度和暫時(shí)硬度
c.可把部分Ca2+所形成的硬度轉(zhuǎn)變?yōu)镸g2+形成的硬度
d.可把部分Mg2+所形成的硬度轉(zhuǎn)變?yōu)镃a2+形成的硬度
(4)生活用水必須保證安全,自來(lái)水廠需要對(duì)取自江河湖泊中的淡水進(jìn)行①殺菌消毒、②混凝沉淀、③過(guò)濾等工藝處理,這三項(xiàng)處理的正確順序是②③①.(填序號(hào))
(5)高鐵酸鈉(Na2Fe04)是一種新型飲用水消毒劑,某研究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了用工業(yè)廢鐵屑(含銅、碳、硅等)制取高鐵酸鈉的工藝流程如圖所示:

①?gòu)U鐵屑中加入碳酸鈉熱溶液的目的為清洗廢鐵屑表面的油污.
②濾渣的成分為Cu、Si(填化學(xué)式).
③寫出Cl2將Z氧化為Na2FO4 的化學(xué)方程式:10NaOH+3Cl2+2Fe(OH)3═2Na2FeO4+6NaCl+8H2O.
④高鐵酸鈉消毒后的還原產(chǎn)物具有凈水作用,解釋其凈水原理:高鐵酸鹽在殺菌消毒時(shí),本身被還原成Fe3+,F(xiàn)e3+易水解生成Fe(OH)3,具有膠體的性質(zhì),可吸附水中的懸浮雜質(zhì),而起到凈化水的作用.
⑤工業(yè)上還可用電化學(xué)法制備高鐵酸鈉:采用鐵片作陽(yáng)極,濃NaOH溶液作為電解質(zhì)溶液.陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為Fe+8OH--6e-═FeO42-+4H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案