下列敘述正確的是( )。
A.1.00 mol NaCl中含有6.02×1023個NaCl分子
B.1.00 mol NaCl中,所有Na+的最外層電子總數(shù)為8×6.02×1023
C.欲配制1.00 L 1.00 mol·L-1的NaCl溶液,可將58.5 g NaCl溶于1.00 L水中
D.電解58.5 g熔融的NaCl,能產生22.4 L氯氣(標準狀況)、23.0 g金屬鈉
科目:高中化學 來源: 題型:
下面所列的是一組你熟悉的物質:
①HCl、贑O2、跦2O、蹾2、軳aOH、轈l2
⑦NaF、郈H4 ⑨CaO ⑩MgCl2
(1)只含有共價鍵的是________,只含有離子鍵的是________,既含離子鍵,又含有共價鍵的是________。
(2)屬于共價化合物的是________,屬于離子化合物的是________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
某學生用化學知識解決生活中的問題,下列家庭小實驗或說法不合理的是( )
A.用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢
B.用米湯檢驗食鹽中是否含碘酸鉀(KIO3)
C.醫(yī)用酒精的濃度通常為75%,可用于殺菌消毒
D.用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純羊毛織物
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科目:高中化學 來源: 題型:
實驗室既可用濃鹽酸與MnO2在加熱時反應制備Cl2,也可用KMnO4與濃鹽酸在常溫下反應制備Cl2,下列有關說法中不正確的是 ( )。
A.由題目信息知:KMnO4的氧化性比MnO2的強
B.制備氯氣的整個實驗過程中,只需要使用氧化劑與還原劑
C.用排氣法收集不需要利用其他試劑就能確定集氣瓶中已收集滿氣體
D.用足量MnO2與含有4 mol HCl的濃鹽酸在加熱條件下反應,得到Cl2的物質的量小于1 mol
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已知硝酸能把鐵氧化成Fe(NO3)3,但當鐵過量時,產物是Fe(NO3)2。某同學受此啟發(fā),提出一個相似的觀點:即當足量Cl2與鐵反應時則生成FeCl3,當少量Cl2與足量鐵反應時則生成FeCl2。為驗證該觀點是否正確,該同學設計了以下實驗。
(1)制取Cl2。下列裝置能用來制備、收集干燥純凈Cl2的有________(填代號)。
(2)制備反應產物。將一根細的純鐵絲分別在足量和少量的Cl2中點燃。取其表面生成物并分別編號為A、B,然后通過實驗確定其成分。
(3)探究過程如下:
①提出假設:A是FeCl3,B是FeCl2。
②設計實驗方案:分別取A、B的溶液進行以下實驗,但實驗現(xiàn)象相同。請?zhí)顚懴卤碇械目崭瘛?/p>
實驗方法 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
分別向A、B溶液中加KSCN溶液 | _______ | 固體物質中有FeCl3 |
向KMnO4溶液中分別加適量A、B溶液 | KMnO4溶液顏色無明顯變化 | 固體物質中不含________ |
③實驗結論,寫出Cl2與鐵粉加熱時發(fā)生反應的化學方程式:___________________________________________________________。
(4)實際應用:FeCl3可用做催化劑、印刷電路銅板腐蝕劑和外傷止血劑等。
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科目:高中化學 來源: 題型:
臭氧層是地球生命的保護神,臭氧比氧氣具有更強的氧化性。實驗室可將氧氣通過高壓放電管來制取臭氧:3O22O3
(1)若在上述反應中有30%的氧氣轉化為臭氧,所得混合氣體的平均摩爾質量為________g/mol(保留一位小數(shù))。
(2)將8 L氧氣通過放電管后,恢復到原狀況,得到氣體6.5 L,其中臭氧為________L。
(3)實驗室將氧氣和臭氧的混合氣體0.896 L(標準狀況)通入盛有20.0 g銅粉的反應器中,充分加熱后,粉末的質量變?yōu)?1.6 g。則原混合氣中臭氧的體積分數(shù)為________。
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下列所得溶液的物質的量濃度等于0.1 mol·L-1的是( )
A.將0.1 mol氨充分溶解在1 L水中
B.將10 g質量分數(shù)為98%的硫酸與990 g水混合
C.將8 g三氧化硫溶于水并配成1 L溶液
D.將0.1 mol氧化鈉溶于水并配成1 L溶液
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下列離子方程式書寫正確的是 ( )。
A.Na與H2O反應:Na+2H2O===Na++2OH-+H2↑
B.Na2O與鹽酸反應:O2-+2H+===H2O
C.NaHCO3溶液與稀硫酸反應:CO32-+2H+===CO2↑+H2O
D.NaOH溶液與小蘇打溶液混合:HCO3-+OH-===CO32-+H2O
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