國慶節(jié)期間對大量盆栽鮮花施用了S-誘抗素制劑,以保證鮮花盛開。S-誘抗素的分子結(jié)構(gòu)如圖,下列關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是

A.其分子式為C15H21O4

B.該有機物能發(fā)生取代、加成和水解反應

C.1mol的該有機物與足量的鈉反應產(chǎn)生1molH2

D.該有機物不能使酸性KMnO4溶液褪色

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2014-2015學年天津市河東區(qū)高三一模理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

國慶期間對大量鮮花施用了S-誘抗素制劑,以保證鮮花盛開。S-誘抗素的分子結(jié)構(gòu)如圖,說法正確的是

A.分子式C15H21O4

B.既能發(fā)生加聚反應,又能發(fā)生縮聚反應

C.分子中有兩個手性碳原子

D.既能使氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應,又能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東省濟寧市高三第一次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題

(18分)氮、硫、氯及其化合物是中學化學重要的組成部分。

(1)氨氣燃料電池使用的電解質(zhì)溶液是KOH溶液,電池反應為:。該電池負極的電極反應式為__________;用該電池進行粗銅(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等雜質(zhì))的電解精煉,以CuSO4溶液為電解質(zhì)溶液,下列說法正確的是____________.

a.電能全部轉(zhuǎn)化為化學能

b.的物質(zhì)的量濃度不變(不考慮溶液體積變化)

c.溶液中Cu2+向陽極移動

d.利用陽極泥可回收Ag、Pt、Au等金屬

e.若陽極質(zhì)量減少64g,則轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA個

(2)①將SO2通入到BaCl2溶液中,出現(xiàn)了異,F(xiàn)象,看到了明顯的白色沉淀,為探究該白色沉淀的成分,他設計了如下實驗流程:所得懸濁液白色沉淀觀察現(xiàn)象并判斷。則試劑A的化學式為_________。實驗表明,加入試劑A后,白色沉淀未見溶解,產(chǎn)生該白色沉淀的離子方程式是___________。

②利用如圖所示電化學裝置吸收工業(yè)尾氣中SO2,陰極上生成Cu。寫出裝置中陽極的電極反應式__________。

(3)已知。某同學設想用下列流程得到BaCl2,

則①的離子方程式為_________,該反應的平衡常數(shù)K=__________;

(4)自來水廠用ClO2處理后的水中,要求ClO2的濃度在0.1~0.8mg·L-1之間。碘量法可以檢測水中ClO2的濃度,步驟如下:

I.取一定體積的水樣,加入一定量的碘化鉀,再用氫氧化鈉溶液調(diào)至中性,并加入淀粉溶液,溶液變藍。

Ⅱ.加入一定量的Na2S2O3溶液,發(fā)生反應

Ⅲ.加硫酸調(diào)節(jié)水樣pH至1~3。

操作時,不同pH環(huán)境中粒子種類如圖所示:

請回答:

①確定操作Ⅱ完全反應的現(xiàn)象是___________。

②在操作Ⅲ過程中,溶液又呈藍色,反應的離子方程式是__________。

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東省濟南市高三下學期一?荚嚴砭C化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于反應4Li+2SOC12===4LiCl+S+SO2的敘述中,不正確的是

A.SOCl2是氧化劑,Li是還原劑

B.2 mol SOCl2參加反應,共轉(zhuǎn)移4 mol電子

C.將該反應設計成電池,SOCl2在正極發(fā)生反應

D.若將該反應設計成電池,可用稀硫酸作電解質(zhì)溶液

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東省德州市高三下學期3月一;瘜W試卷(解析版) 題型:實驗題

(17分)用含少量鐵的氧化物的氧化銅制取硫酸銅晶體( CuSO4.xH2O)。其流程如下:

已知:在pH為4~5時,F(xiàn)e3+幾乎完全水解而沉淀,而此時Cu2+卻幾乎不水解。

(1)溶液A中可能含有Fe2+,確定該溶液中Fe2+存在的試劑是_______(填序號)

A.H2O2 B.NaOH C.K3[Fe(CN)6] D.KSCN

(2)欲用(1)中選擇的檢驗試劑測定溶液A中Fe2+的濃度,實驗前,首先要配制一定物質(zhì)的量濃度的檢驗試劑的溶液250mL,配制時需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、藥匙、250mL容量瓶外,還需_______,下列滴定方式中,最合理的是_______(夾持部分略去)

判斷達到滴定終點的方法是__________________________________.

寫出滴定反應的離子方程式__________________________________.

(3)試劑1為________,試劑2的作用為________,操作1的名稱為________。

(4)要得到較純的產(chǎn)品,試劑3可選用________。

a.NaOH

b.CuO

c.FeO

d.Cu(OH)2

e.Cu2(OH)2CO3

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東肥城市高三一模理綜化學試卷(解析版) 題型:推斷題

(12分)【化學一有機化學基礎(chǔ)】有機物F的合成路線如圖所示:

已知以下信息:

(1)RCOOR’RCH2OH (2)

回答以下問題:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為_____________________,G的結(jié)構(gòu)簡式為_____________________。

(2)B生成C的化學方程式為_____________________。

(3)檢驗E中含氧官能團的試劑是___________________,現(xiàn)象是___________________。

(4)E→F的反應類型是_____________________。

(5)寫出A的一種符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_____________________。

①屬于芳香族化合物

②苯環(huán)上有四個取代基

③苯環(huán)上的一溴取代物只有一種

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東肥城市高三一模理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下表中的實驗操作能達到實驗目的或能得出相應結(jié)論的是

選項

實驗操作

實驗目的或結(jié)論

A

向一定濃度的Na2SiO3溶液中通入適量CO2氣體

H2SiO3的酸性比H2CO3的酸性強

B

取少量KClO3晶體溶于適量的蒸餾水,再加入硝酸酸化的AgNO3溶液

檢驗KClO3中的氯元素

C

向某溶液中滴加Ba(NO3)2溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加稀鹽酸沉淀消失

說明原溶液中一定含有CO32— 或 SO32—

D

將混有Ca(OH)2雜質(zhì)的Mg(OH)2樣品,放入水中攪拌成漿狀后,加入足量飽和氯化鎂溶液充分攪拌、過濾,沉淀用蒸餾水洗滌

除去Mg(OH)2樣品中的Ca(OH)2

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年寧夏銀川市高三下學期第一次模考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)發(fā)生化學反應時,由于反應物的量不同而生成不同產(chǎn)物的是

①CO2與NaOH溶液 ②NaHCO3溶液與鹽酸 ③AgNO3溶液與氨水

④C與O2 ⑤AlCl3溶液與氨水

A.除③外 B.除②外 C.除②③⑤外 D.除②⑤外

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科目:高中化學 來源:2014-2015寧夏銀川市高二下學期3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組中的微粒均含有配位鍵的是

A.H2O、Al2Cl6 B.CO2、SO42-

C.PCl5、[Co(NH3)4Cl2]Cl D.NH4Cl、[Cu(NH3)4]SO4

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