【題目】乙苯是重要的化工原料，利用乙苯為初始原料合成高分子化合物J的流程如下圖所示（部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去）：

已知：①R1CHO+R2CH2CHO+H2O

②

(1)物質(zhì)B的名稱為________。反應(yīng)④所需的試劑和條件分別為____。

(2)②、③的反應(yīng)類型分別為_______。

(3)物質(zhì)H中官能團(tuán)的名稱是_____；物質(zhì)J的化學(xué)式是______。

(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為_____。

(5)寫出符合下列條件，與G互為同分異構(gòu)體的芳香族化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：_____。

ⅰ.與Na反應(yīng)能夠生成氫氣；ⅱ.含碳碳叁鍵（不考慮“”結(jié)構(gòu)）；ⅲ.苯環(huán)上只有兩個(gè)處于對(duì)位的取代基；ⅳ.核磁共振氫譜中峰的面積之比為2:2:2:1:1。

(6)參照上述合成路線和信息，設(shè)計(jì)由、乙醛、苯甲醇合成的路線_______（無機(jī)試劑任選）。

【答案】苯乙烯 O2/Cu（或Ag）、加熱 加成反應(yīng)、取代反應(yīng) 醛基、碳碳雙鍵 (C13H14O)n 、

【解析】

乙苯在催化劑存在時(shí)，發(fā)生反應(yīng)生成的B是苯乙烯，苯乙烯與HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成C，C發(fā)生水解反應(yīng)生成D，結(jié)合D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，C是，該物質(zhì)水解生成的D是苯乙醇，苯乙醇氧化產(chǎn)生E：苯乙醛，結(jié)合已知①，可知苯乙醛與F：甲醛發(fā)生反應(yīng)生成G: ；G與1，3-丁二烯發(fā)生加成反應(yīng)生成H：，H含有碳碳雙鍵，在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)生成高聚物J：。

(1)物質(zhì)B結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是，B的名稱為苯乙烯。反應(yīng)④是被氧化變?yōu)?/span>E：苯乙醛，所需的試劑是O2，反應(yīng)條件是Cu或Ag作催化劑，在加熱條件下進(jìn)行反應(yīng)；

(2)②是苯乙烯與HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成；反應(yīng)③是氯代烴與NaOH的水溶液混合加熱，發(fā)生取代反應(yīng)生成，該取代反應(yīng)也叫水解反應(yīng)；

(3)物質(zhì)H結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是，其中含有的官能團(tuán)是醛基和碳碳雙鍵；物質(zhì)J是高聚物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是，化學(xué)式是(C13H14O)n；

(4)反應(yīng)⑤是苯乙醛與甲醛HCHO在堿存在條件下，加熱發(fā)生反應(yīng)生成和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；

(5)物質(zhì)G的分子式是C9H8O，其同分異構(gòu)體屬于芳香族化合物，且具備下列條件ⅰ.與Na反應(yīng)能夠生成氫氣，說明含有羥基；ⅱ.含碳碳叁鍵（不考慮“”結(jié)構(gòu)）；ⅲ.苯環(huán)上只有兩個(gè)處于對(duì)位的取代基；ⅳ.核磁共振氫譜中峰的面積之比為2:2:2:1:1，則符合條件的同分異構(gòu)體的可能結(jié)構(gòu)為、；

(6)苯甲醇被催化氧化生成苯甲醛，苯甲醛與乙醛CH3CHO發(fā)生已知①反應(yīng)生成，該物質(zhì)與1，3-丁二烯發(fā)生加成反應(yīng)產(chǎn)生，所以由、乙醛、苯甲醇合成的路線為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CH4、H2、C都是優(yōu)質(zhì)的能源物質(zhì)，它們?nèi)紵臒峄瘜W(xué)方程式為：

①CH4(g)＋2O2(g)=CO2(g)＋2H2O(l) ΔH＝－890.3kJ·mol－1

②2H2(g)＋O2(g)=2H2O(l) ΔH＝－571.6kJ·mol－1

③C(s)＋O2(g)=CO2(g) ΔH＝－393.5kJ·mol－1

（1）在深海中存在一種甲烷細(xì)菌，它們依靠酶使甲烷與O2作用產(chǎn)生的能量存活，甲烷細(xì)菌使1mol甲烷生成CO2氣體與液態(tài)水，放出的能量________(填“＞”“＜”或“＝”)890.3kJ。

（2）甲烷與CO2可用于合成水煤氣(主要成分是一氧化碳和氫氣)：CH4＋CO2=2CO＋2H2，1gCH4完全反應(yīng)可釋放15.46kJ的熱量，則：

①能表示該反應(yīng)過程中能量變化的是________(填字母)。

②若將物質(zhì)的量均為1mol的CH4與CO2充入某恒容密閉容器中，體系放出的熱量隨著時(shí)間的變化如圖所示，則CH4的轉(zhuǎn)化率為________。

（3）C(s)與H2 (g)不反應(yīng)，所以C(s)＋2H2(g)=CH4(g)的反應(yīng)熱無法直接測(cè)量，但通過上述反應(yīng)可求出C(s)＋2H2(g)=CH4(g)的反應(yīng)熱ΔH＝_____。

（4）目前對(duì)于上述三種物質(zhì)的研究是燃料研究的重點(diǎn)，下列關(guān)于上述三種物質(zhì)的研究方向中可行的是_______(填字母)。

A．尋找優(yōu)質(zhì)催化劑，使CO2與H2O反應(yīng)生成CH4與O2，并放出熱量

B．尋找優(yōu)質(zhì)催化劑，在常溫常壓下使CO2分解生成碳與O2

C．尋找優(yōu)質(zhì)催化劑，利用太陽能使大氣中的CO2與海底開采的CH4合成水煤氣(CO、H2)

D．將固態(tài)碳合成為C60，以C60作為燃料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由乙烯和其他無機(jī)原料合成環(huán)狀酯E和髙分子化合物H的示意圖如圖所示：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出以下物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：B______，G_______

（2）寫出以下反應(yīng)的反應(yīng)類型：X_____，Y______．

（3）寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式：A→B：_______

（4）若環(huán)狀酯E與NaOH水溶液共熱，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用“銀-Ferrozine”法測(cè)室內(nèi)甲醛含量的原理為：

已知：吸光度與溶液中有色物質(zhì)的濃度成正比

下列說法正確的是

A. 反應(yīng)①中參與反應(yīng)的HCHO為30g時(shí)轉(zhuǎn)移電子2mol

B. 可用雙氧水檢驗(yàn)反應(yīng)②后的溶液中是否存在Fe3+

C. 生成44.8 LCO2時(shí)反應(yīng)②中參加反應(yīng)的Ag一定為8mol

D. 理論上測(cè)得溶液吸光度越高，HCHO含量也越高

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列指定反應(yīng)的離子方程式書寫不正確的是

A. 用銅電極電解MgCl2溶液：Mg2＋＋2Cl－＋2H2OMg（OH）2↓＋Cl2↑＋H2↑

B. 飽和碳酸鈉溶液中通入足量的二氧化碳：2Na++CO32-+CO2+H2O=2NaHCO3↓

C. 向Ba（OH）2溶液中加入NaHSO4至溶液為中性：Ba2＋＋2OH－＋2H＋＋ BaSO4↓＋2H2O

D. 酸性介質(zhì)中KMnO4氧化H2O2：2MnO4-＋5H2O2＋6H＋=2Mn2＋＋5O2↑＋8H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定溫度下，向容器為2L的密閉容器通入兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)中各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如圖所示，對(duì)該反應(yīng)的推斷合理的是（ ）

A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3B＋4D6A＋2C

B.反應(yīng)進(jìn)行到1s時(shí)，v(A)=v(C)

C.反應(yīng)進(jìn)行到6s時(shí)，B的平均反應(yīng)速率0.05mol/(L·s)

D.反應(yīng)進(jìn)行到6s時(shí)，各物質(zhì)的反應(yīng)速率相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)生活、環(huán)境保護(hù)、資源利用等密切相關(guān)，下列說法正確的是

A. 大米、玉米、小麥中的淀粉經(jīng)水解可變成乙醇

B. 利用二氧化碳制造全降解塑料，可以緩解溫室效應(yīng)

C. 測(cè)定氫氧化鈉的熔點(diǎn)時(shí)，可以將氫氧化鈉固體放入石英坩堝中高溫加熱

D. 海洋中含有豐富的礦產(chǎn)資源，僅利用物理方法可以獲得和

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某混合物漿液含有Al(OH)3、MnO2和少量Na2CrO4,�？紤]到膠體的吸附作用使Na2CrO4不易完全被水浸出，某研究小組利用設(shè)計(jì)的電解分離裝置，使?jié){液分離成固體混合物和含鉻元素溶液，并回收利用�；卮稷窈廷蛑械膯栴}。

Ⅰ．固體混合物的分離和利用(流程圖中的部分分離操作和反應(yīng)條件未標(biāo)明)

(1)反應(yīng)①所加試劑NaOH的電子式為_________。B→C的反應(yīng)條件為__________，C→Al的制備方法稱為______________。

(2)該小組探究反應(yīng)②發(fā)生的條件。D與濃鹽酸混合，不加熱，無變化，加熱有Cl2生成，當(dāng)反應(yīng)停止后，固體有剩余，此時(shí)滴加硫酸，又產(chǎn)生Cl2。由此判斷影響該反應(yīng)有效進(jìn)行的因素有(填序號(hào))___________。

a．溫度 b．Cl的濃度 c．溶液的酸度

Ⅱ．含鉻元素溶液的分離和利用

(3)用惰性電極電解時(shí)，能從漿液中分離出來的原因是__________；陰極室生成的物質(zhì)為___________(寫化學(xué)式)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲用濃H2SO4配制480mL 0.2mol·L－1的稀H2SO4。

（1）需要量取98%密度為1.84g·cm－3的濃硫酸________mL。

（2）配制時(shí)，必須使用的儀器有______(填代號(hào))，還缺少的儀器是_________、_________。

①燒杯；②10mL量筒；③20mL量筒；④托盤天平（帶砝碼）；⑤玻璃棒

（3）配制時(shí)，該實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒，其作用分別是________________、_______________。

（4）配制過程中出現(xiàn)以下情況，對(duì)所配溶液濃度有何影響（填“偏高”、“偏低”、“無影響”）。

①容量瓶沒有干燥________，

②用量筒量取98%的硫酸溶液時(shí)俯視________，

③溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后，未進(jìn)行洗滌操作_________ ，

④定容時(shí)俯視容量瓶__________，

⑤如果加水超過了刻度線，取出水使液面恰好到刻度線________。

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