A、B、C為中學常見單質,其中一種為金屬,通常情況下,A為固體,B為黃綠色氣體,C為無色氣體.D、E、F、G、H、X均為化合物,其中X常溫下是無色氣體,其水溶液是一種強酸,E為黑色固體,H在常溫下為液體.它們之間的轉化關系如下圖所示(其中某些反應條件和部分反應物已略去).
請回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:A
 
、D
 
、F
 

(2)在反應①~⑦中,不屬于氧化還原反應的是
 
(填編號).
(3)反應④的離子方程式是
 
;
(4)反應③的化學方程式是
 
考點:無機物的推斷
專題:推斷題
分析:依據(jù)轉化關系的特征和物質性質分析判斷,單質A和H反應生成E為黑色晶體,E黑色固體和X酸反應生成D、G、H,其中DG之間可以實現(xiàn)相互轉化,說明A為變價金屬Fe,和C在點燃條件下生成黑色固體E為Fe3O4,C為O2,依據(jù)D+A=G說明D為含三價鐵離子的化合物,F(xiàn)為含硫氰酸根離子的化合物,G為含F(xiàn)e2+離子的化合物,H為H2O;依據(jù)G+B=D分析判斷B是強氧化劑,B為黃綠色氣體,證明為Cl2,所以推斷D為FeCl3,得到G為FeCl2;X為HCl;依據(jù)判斷出的物質回答問題.
解答: 解:依據(jù)轉化關系的特征和物質性質分析判斷,單質A和H反應生成E為黑色晶體,E黑色固體和X酸反應生成D、G、H,其中DG之間可以實現(xiàn)相互轉化,說明A為變價金屬Fe,和C在點燃條件下生成黑色固體E為Fe3O4,C為O2,依據(jù)D+A=G說明D為含三價鐵離子的化合物,F(xiàn)為含硫氰酸根離子的化合物,推斷為KSCN溶液,G為含F(xiàn)e2+離子的化合物,H為H2O;依據(jù)G+B=D分析判斷B是強氧化劑,B為黃綠色氣體,證明為Cl2,所以推斷D為FeCl3,得到G為FeCl2;X為HCl;
(1)依據(jù)分析推斷可知,A為Fe,D為FeCl3,F(xiàn)為KSCN,故答案為:Fe,F(xiàn)eCl3;KSCN;
(2)依據(jù)反應過程分析,①為鐵和氯氣發(fā)生的氧化還原反應,②為鐵和氧氣發(fā)生的氧化還原反應,③為四氧化三鐵和鹽酸發(fā)生的復分解反應,不是氧化還原反應,④為氯化鐵和鐵發(fā)生的氧化還原反應,⑤為氯化亞鐵和氯氣發(fā)生的氧化還原反應,⑥是氯化鐵和硫氰酸鹽發(fā)生的復分解反應,不是氧化還原反應,
故答案為:③⑥;
(3)反應④是氯化鐵和鐵的反應,反應生成氯化亞鐵,反應的離子方程式是2Fe3++Fe=3 Fe2+
故答案為:2Fe3++Fe=3 Fe2+;
(4)反應③是四氧化三鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵、氯化鐵和水,反應的化學方程式是Fe3O4+8 HCl=FeCl2+2 FeCl3+4 H2O;
故答案為:Fe3O4+8 HCl=FeCl2+2 FeCl3+4 H2O;
點評:本題考查了物質轉化關系的分析判斷,物質性質的應用,反應現(xiàn)象和反應條件的應用是解題關鍵,主要考查鐵及其化合物性質的應用,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

鐵的氫氧化物有
 
 
,兩者均
 
溶于水.其中
 
為白色,露置在空氣中易被氧化,反應方程式為
 
,反應現(xiàn)象為:白色先變成
 
色,最終變?yōu)?div id="dbopn1s" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色.將該物質溶于鹽酸,得到
 
色溶液,有關反應方程式為
 
.在該溶液中加入足量鐵粉,溶液變?yōu)?div id="9qxehpb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,有關反應的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是部分短周期元素的單質及其化合物(或其溶液)的轉化關系,已知B、C、D、E是非金屬單質,且在常溫常壓下都是氣體;化合物G的焰色反應為黃色,化合物I和J通常狀況下呈氣態(tài);反應①是化工生產中的一種重要固氮反應.

請回答下列問題:
(1)用化學式表示下列物質A
 
C
 
E
 
G
 
 J
 

(2)寫出下列物質間反應的化學方程式
A和B:
 
  F和CO2
 
   D和E:
 

(3)寫出G和I反應的離子方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有A、B、C、D四種元素,A元素的原子得2個電子,B元素的原子失去1個電子后所形成的微粒均與氬原子有相同的核外電子數(shù).C元素的原子只有1個電子,A、D兩元素原子核外電子總數(shù)比B元素原子質子數(shù)多9個.試寫出:
(1)A、C的元素符號分別為
 
、
 

(2)D原子的原子結構示意圖為
 
,B+的離子結構示意圖
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

X,Y,Z,W為按原子序數(shù)有小到大排列的四種短周期元素.
已知:(1)X可分別與Y,W形成X2Y,X2Y2,XW等共價化合物.
  。2)Z可分別與Y,W形成Z2Y,Z2Y2,ZW等離子化合物.
請回答:
(1)Z2Y的化學式是
 

(2)Z2Y2與X2Y反應的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下面是我們熟悉的物質:①O2  ②金剛石  ③NaBr  ④H2SO4  ⑤Na2CO3  ⑥NH4Cl⑦NaHSO4  ⑧Ne  ⑨Na2O2  ⑩NaOH
(1)這些物質中,只含有共價鍵的是
 
;只含有離子鍵的是
 
.(填序號,下同)
(2)屬于共價化合物的是
 

(3)將NaHSO4溶于水,破壞了NaHSO4中的
 
(填化學鍵名稱).

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科目:高中化學 來源: 題型:

氫氣是未來最理想的能源之一,科學家最近研制出利用太陽能產生激光,并在二氧化鈦(TiO2)表面作用使海水分解得到氫氣的新技術:2H2O
 激光 
.
TiO2
 2H2↑+O2↑.制得的氫氣可用于燃料電池.
試回答下列問題:
(1)海水分解生成的氫氣用于燃料電池時,實現(xiàn)
 
能轉變?yōu)?div id="e5a92my" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
能.水分解時,斷裂的化學鍵為
 
(填“離子”或“共價”)鍵,分解海水的反應屬于
 
反應(填“放熱”或“吸熱”).
(2)鋼鐵在潮濕的空氣中生銹主要是由電化學腐蝕造成的,發(fā)生腐蝕時鐵和內部的雜質碳及鋼鐵表面的電解質溶液形成原電池.鋼鐵發(fā)生電化學腐蝕時鐵作為原電池的
 
極,此電極反應式為
 
;請列出防止鋼鐵生銹的一種方法.
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)選擇適宜的材料和試劑設計一個原電池,完成下列反應:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu畫出裝置圖并標出電極材料和電解質溶液:
(2)用鋅片、銅片連接后浸入稀硫酸溶液中,構成了原電池,工作一段時間,鋅片的質量減少了3.25克,銅表面析出了氫氣
 
L(標準狀況下).導線中通過
 
mol電子.
(3)氫氧燃料電池一般是以惰性金屬鉑(Pt)或石墨做電極材料,負極通入H2,正極通入 O2,電解質是H2SO4溶液,回答:
①這種電極放電時發(fā)生的總反應式
 

②此電極的正極發(fā)生的電極反應是
 

③電解液中的H+離子向
 
極移動;向外電路釋放電子的電極是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學生用濃度為0.1mol/L左右的KOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,有如下操作步驟:
(A)移取20.00mL待測的鹽酸注入潔凈的錐形瓶,并加入2-3滴酚酞
(B)用KOH溶液潤洗滴定管2-3次
(C)把盛有KOH溶液的堿式滴定管固定好,調節(jié)液面使滴定管尖嘴充滿溶液
(D)取KOH溶液注入堿式滴定管至0刻度以上2-3cm
(E)調節(jié)液面至O或0刻度以下,記下讀數(shù)
(F)把錐形瓶放在滴定管的下面,用KOH溶液滴定至終點,記下滴定管液面的刻度
回答下列問題:
(1)正確操作的順序是
 
(填編號)
(2)實驗室可提供下列濃度的KOH濃液,應選用的是
 
.(填編號)
A.0.1mol/L   B.O.10m01/L   C.O.1032mol/L
(3)(A)操作中量取待測液的儀器是
 

(4)(B)操作的目的是
 

(5)(F)操作中判斷到達終點的現(xiàn)象是
 

(6)(B)如被省略所測結果
 
 (填“偏大”、“偏小”、“不變”).
(7)KOH溶液在空氣中易變質生成
 
,該物質水溶液PH
 
7,其水溶液中離子濃度大小排序為
 

(8)(C)步如何使滴定管尖嘴充滿溶液
 

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