鐵的氫氧化物有
 
 
,兩者均
 
溶于水.其中
 
為白色,露置在空氣中易被氧化,反應(yīng)方程式為
 
,反應(yīng)現(xiàn)象為:白色先變成
 
色,最終變?yōu)?div id="aigbrec" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色.將該物質(zhì)溶于鹽酸,得到
 
色溶液,有關(guān)反應(yīng)方程式為
 
.在該溶液中加入足量鐵粉,溶液變?yōu)?div id="5jn46al" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為
 
考點(diǎn):鐵的氧化物和氫氧化物,鐵的化學(xué)性質(zhì)
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:鐵的氫氧化物有氫氧化鐵和氫氧化亞鐵,二者都不溶于水,氫氧化鐵為紅褐色沉淀,氫氧化亞鐵為白色沉淀;氫氧化亞鐵在空氣中容易被氧化,最終能夠變成紅褐色的氫氧化鐵;氫氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氯化鐵溶液為棕黃色溶液;鐵離子與鐵粉反應(yīng)生成亞鐵離子,溶液變成淺綠色,據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式.
解答: 解:Fe的氫氧化物有兩種,分別為 紅褐色的Fe(OH)3和白色的Fe(OH)2,氫氧化鐵和氫氧化亞鐵都不溶于水;Fe(OH)2為白色,在空氣中很容易被被氧化,反應(yīng)現(xiàn)象為:先變成灰綠色,最終變成紅褐色,反應(yīng)的離子方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3;氫氧化鐵能夠與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,溶液變成棕黃色,反應(yīng)的離子方程式為:Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O;氯化鐵溶液中加入鐵粉,鐵離子能夠與鐵粉反應(yīng)生成亞鐵離子,溶液變成淺綠色,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe3++Fe═3Fe2+,
故答案為:Fe(OH)3;Fe(OH)2;不;Fe(OH)2;4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3;灰綠色;紅褐色;棕黃色;Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O;淺綠色;2Fe3++Fe═3Fe2+
點(diǎn)評(píng):本題考查了鐵的化合物的性質(zhì),題目難度不大,注意掌握鐵及其化合物的性質(zhì),明確氫氧化亞鐵、氫氧化鐵的顏色及化學(xué)性質(zhì),熟悉氫氧化亞鐵轉(zhuǎn)化成氫氧化鐵的反應(yīng)方程式、反應(yīng)現(xiàn)象.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    對(duì)于可逆反應(yīng):2A(g)+3B(g)?x C(g)+D(g),已知A和B的起始濃度分別為5mol/L和3mol/L.反應(yīng)開(kāi)始至平衡的時(shí)間為2min,C的平均反應(yīng)速率為0.5mol/(L?min),平衡時(shí)D的濃度為0.5mol/L.求x的值和平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率.

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    某同學(xué)用濃鹽酸(密度為1.19g/cm3、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%)配制500mL 0.1mol/L的鹽酸.在其配制過(guò)程中,他使用了下列按操作:
    ①在盛有鹽酸的燒杯中注入蒸餾水,用玻璃棒攪拌,使其均勻混合;
    ②將稀釋的鹽酸轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
    ③量取一定量的濃鹽酸到燒杯中;
    ④用蒸餾水洗滌燒杯2~3次,將洗滌液注入容量瓶中;
    ⑤往容量瓶中加蒸餾水,使溶液凹液面最低處恰好與刻度線相切.
    試回答下列問(wèn)題:
    (1)濃鹽酸(密度為1.19g/cm3、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%)的物質(zhì)的量濃度是
     
    mol/L;
    (2)需量取
     
     mL(小數(shù)點(diǎn)后保留一位)濃鹽酸;
    (3)用到的儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、
     
    、
     
    ;
    (4)正確的操作順序是(填代號(hào))
     

    (5)下列哪些因素會(huì)導(dǎo)致配制的鹽酸濃度偏高
     

    A.量取濃鹽酸時(shí)仰視;
    B.稀釋濃鹽酸時(shí)未恢復(fù)到室溫即轉(zhuǎn)移到容量瓶中(稀釋濃鹽酸時(shí)放熱);
    C.加水定容后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,繼續(xù)加水;
    D.加水定容時(shí)俯視液面;
    E.稀釋濃鹽酸時(shí)有液體濺出;
    F.量取濃鹽酸后,洗滌量筒并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中.

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    在容積為1.00L的容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應(yīng)N2O4(g)?2NO2(g),隨溫度的升高,混合氣體的顏色變深.
    回答下列問(wèn)題:
    (1)反應(yīng)的△H
     
    0(填“大于”或“小于”);100℃時(shí),體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如圖所示.在0~60s時(shí)段,反應(yīng)速率v(N2O4)為
     
    mol?L-1?s-1;反應(yīng)的平衡常數(shù)K1
     

    (2)100℃時(shí)達(dá)平衡后,改變反應(yīng)溫度為T,c(N2O4)以0.0020mol?L-1?s-1的平均速率降低,經(jīng)10s又達(dá)到平衡.
    ①T
     
    100℃(填“大于”或“小于”),判斷理由是
     

    ②列式計(jì)算溫度T時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)K2
     

    (3)溫度T時(shí)反應(yīng)達(dá)平衡后,將反應(yīng)容器的容積減少一半,平衡向
     
    (填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動(dòng),判斷理由是
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    I.制取三氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2SO2(g)十O2(g)
    加熱
    催化劑
    2SO3(g)
    (1)此反應(yīng)是工業(yè)上生產(chǎn)
     
    的重要步驟.
    (2)能夠說(shuō)明在恒溫恒容條件下,上述反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
     
    (填序號(hào)).
    a.每生成1mol SO3的同時(shí)生成0.5mol O2
    b.容器中混合氣體的密度不變
    c.SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量之比為2:1:2
    d.容器中氣體總壓強(qiáng)不變
    (3)在400℃時(shí),常壓下,容積為1.0L的密閉容器中充入1.00mol SO2(g)和0.96mol O2(g),充分反應(yīng)后,測(cè)得還有0.04mol SO2剩余,并放出190.08KJ的熱量.
    ①根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)分析在工業(yè)生產(chǎn)中選擇常壓反應(yīng)器的原因:
     

    ②寫(xiě)出此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
    2SO2(g)十O2(g)?2SO3(g)△H=
     

    Ⅱ.(1)在某溫度下,把1.00mol NH3溶于水中配成1.00L溶液,測(cè)得溶液中OH-濃度和時(shí)間的圖象如下:
    ①求該溫度時(shí),氨水的電離平衡常數(shù)K=
     

    ②在t1時(shí)刻再加入H2O配成2L溶液,于t2時(shí)刻重新達(dá)到平衡,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中畫(huà)出t1~t2時(shí)間內(nèi)OH-濃度隨時(shí)間變化的曲線.
    (2)將a mol/L的鹽酸和b mol/L氨水等體積混合,混合后體積為混合前體積之和,充分反應(yīng)后所得溶液顯中性.
    ①a
     
     b(填“<”、“=”或“>”)
    ②根據(jù)物料守恒原理,求混合后溶液中剩余氨水濃度:c(NH3?H2O)=
     
    .(用含有a、b的式子表示)

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    無(wú)水硫酸銅在加熱至650℃時(shí)開(kāi)始分解生成氧化銅和氣體.某活動(dòng)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究不同溫度下氣體產(chǎn)物的組成.實(shí)驗(yàn)裝置如下:

    每次實(shí)驗(yàn)后均測(cè)定B、C質(zhì)量的改變和E中收集到氣體的體積.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下(E中氣體體積已折算至標(biāo)準(zhǔn)狀況):
    實(shí)驗(yàn)組別 溫度 稱取CuSO4質(zhì)量/g B增重質(zhì)量/g C增重質(zhì)量/g E中收集到氣體/mL
    T1 0.640 0.320 0 0
    T2 0.640 0 0.256 V2
    T3 0.640 0.160 Y3 22.4
    T4 0.640 X4 0.192 33.6
    (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中A中的現(xiàn)象是
     
    .D中無(wú)水氯化鈣的作用是
     

    (2)在測(cè)量E中氣體體積時(shí),應(yīng)注意先
     
    ,然后調(diào)節(jié)水準(zhǔn)管與量氣管的液面相平,若水準(zhǔn)管內(nèi)液面高于量氣管,測(cè)得氣體體積
     
    (填“偏大”、“偏小”或“不變”).
    (3)實(shí)驗(yàn)①中B中吸收的氣體是
     
    .實(shí)驗(yàn)②中E中收集到的氣體是
     

    (4)推測(cè)實(shí)驗(yàn)②中CuSO4分解反應(yīng)方程式為:
     

    (5)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,實(shí)驗(yàn)③中理論上C增加的質(zhì)量Y3=
     
    g.
    (6)結(jié)合平衡移動(dòng)原理,比較T3和T4溫度的高低并說(shuō)明理由
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【化學(xué)-選修3物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】
    X、Y、Z、T、W五種元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表:
    元素 元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)
    X 原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍
    Y 常溫下單質(zhì)為雙原子分子,其氫化物水溶液呈堿性
    Z 基態(tài)原子最外層電子排布式為(n+1)sn(n+1)pn+2
    T 與Z同周期,元素最高價(jià)是+7價(jià)
    W 原子序數(shù)為Y、T元素之和,不銹鋼中含有該元素
    (1)元素X的一種同位素可測(cè)定文物年代,這種同位素的符號(hào)是
     
    ;W元素基態(tài)原子電子排布式為
     

    (2)元素Z與元素T相比,非金屬性較強(qiáng)的是
     
    (用元素符號(hào)表示),下列表述中能證明這一事實(shí)的是
     

    A.常溫下Z的單質(zhì)和T的單質(zhì)狀態(tài)不同
    B.T的氫化物比Z的氫化物穩(wěn)定
    C.一定條件下Z和T的單質(zhì)都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
    D.T的電負(fù)性比Z大
    (3)常見(jiàn)溶劑XZ2的分子中,含有的σ鍵與π鍵個(gè)數(shù)比為
     
    ,它所形成的晶體類型為
     
    ; Y的常見(jiàn)氫化物易液化的主要原因是
     

    (4)元素X與鈣元素可以形成一種離子化合物,該化合物的陰離子和CO互為等電子體,該化合物的電子式為
     
    ;其中元素X的雜化類型是
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    在一個(gè)體積為2L的恒容密閉容器中通入2molX(g)和1molY(g),發(fā)生反應(yīng):2X(g)+Y(g)?2Z(g);△H<0
    若達(dá)到平衡時(shí)氣體總物質(zhì)的量變?yōu)樵瓉?lái)的0.85倍.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量為
     
    ;若反應(yīng)經(jīng)歷5min達(dá)到平衡,則Y的平均反應(yīng)速率為
     

    (2)相同條件下進(jìn)行反應(yīng),在t1時(shí)刻,只改變下列某一種條件,其曲線圖象如圖甲.
    A.升溫    B.降溫    C.加壓     D.減壓   E.加催化劑
    若c=0.90mol,t1時(shí)刻改變的條件是
     
    (填選項(xiàng)編號(hào),下同),t2
     
    5min (填“>”,“<”或“=”下同).
    (3)若其他條件不變,原容器為恒壓容器,達(dá)到平衡后Z的物質(zhì)的量
     
    0.9mol (填“>”,“<”或“=”).
    (4)若將物質(zhì)的量均為3.00mol物質(zhì)X、Y混合于5L容器中發(fā)生反應(yīng),在反應(yīng)過(guò)程中Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨溫度變化如圖乙.
    ①A、B兩點(diǎn)Z物質(zhì)正反應(yīng)速率的大小關(guān)系是
     
    ;②溫度T<T0時(shí),Z%逐漸增大的原因是
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    A、B、C為中學(xué)常見(jiàn)單質(zhì),其中一種為金屬,通常情況下,A為固體,B為黃綠色氣體,C為無(wú)色氣體.D、E、F、G、H、X均為化合物,其中X常溫下是無(wú)色氣體,其水溶液是一種強(qiáng)酸,E為黑色固體,H在常溫下為液體.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(其中某些反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去).
    請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
     
    、D
     
    、F
     

    (2)在反應(yīng)①~⑦中,不屬于氧化還原反應(yīng)的是
     
    (填編號(hào)).
    (3)反應(yīng)④的離子方程式是
     
    ;
    (4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
     

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