分析 (1)A.硫酸常溫下,不易分解;
B.反應中二氧化硫表現還原性,氧化性比HI強;
C.1molSO2消耗2molH2O生成1molH2SO4,1molH2SO4分解生成1molSO2與1molH2O;
D.由Ⅲ可知產生lmolO2的同時產生2molSO2,由I可知2molSO2生成4molHI,由Ⅱ可知4molHI分解生成2mol H2;
(2)可逆反應達到平衡狀態(tài),一定滿足正逆反應速率相等,各組分的濃度不再變化;該反應的特點為:一是可逆反應;二是反應前后氣體體積不相等;根據氣體壓強之比等于氣體物質的量之比推斷,該反應在整個反應過程中總壓強是不變化的;
(3)①由圖可知,2min內H2物質的量的變化量,然后計算化學反應速率,再利用化學反應速率之比等于化學計量數之比來解答;
②A.反應速率與反應現象沒有直接關系;
B.化學反應速率是用單位時間內濃度的變化量來表示的;
C.平衡時正逆反應速率相等,且不發(fā)生變化;
D.增大濃度、升高溫度等能使反應速率加快,降低溫度,反應速率減;
③圖象可知,圖象斜率逐漸減小,說明反應速率逐漸減。
解答 解:(1)A.硫酸常溫下溫度,不易分解,故A錯誤;
B.反應中二氧化硫表現還原性,還原性比HI強,碘單質氧化性大于二氧化硫,故B錯誤;
C.1molSO2消耗2molH2O生成1molH2SO4,1molH2SO4分解生成1molSO2與1molH2O,循環(huán)中水的量減少,故應補充水,故C正確;
D.由Ⅲ可知產生lmolO2的同時產生2molSO2,由I可知2molSO2生成4molHI,由Ⅱ可知4molHI分解生成2mol H2,即循環(huán)過程中產生l mol O2的同時產生2mol H2,故D錯誤;
故答案為:C;
(2)反應Ⅱ為2HI?H2+I2
A.混合氣體的顏色不再變化,說明物質濃度不變,反應達到平衡狀態(tài),故A正確;
B.反應前后氣體質量和體積不變,混合氣體的密度始終不改變,不能說明反應達到平衡狀態(tài),故B錯誤;
C.物質濃度和起始量、變化量有關,反應混合物中各組分物質的濃度相等不能說明反應達到平衡狀態(tài),故C錯誤;
D.H2、HI、I2三種物質的反應速率之比為1:2:1,只能說明該反應的正反應速率之比,但不能說明正逆反應速率相同,故D錯誤;
E.反應前后氣體體積不變,壓強始終不變,容器中氣體壓強不變不能說明反應達到平衡狀態(tài),故E錯誤.
故答案為:A;
(3)①由圖可知2min內氫氣的物質的量增加了0.1mol,則氫氣的濃度為$\frac{0.1mol}{1L}$=0.1mol/L,用氫氣表示的化學反應速率為$\frac{0.1mol/L}{2min}$=0.05mol/(L.min),
由反應中的化學計量數可知v(HI)=0.05mol/(L.min)×2=0.1mol/(L.min),
故答案為:0.1mol•L-1•min-1;
②A、反應速率快的現象不一定明顯,如NaOH與HCl的反應,反應速率慢的現象可能明顯,如鐵生銹,故A錯誤;
B、化學反應速率常用單位時間內任何一種反應物物質的量濃度的減小或生成物物質的量濃度的增加來表示,故B錯誤;
C、因化學平衡為動態(tài)平衡,在平衡狀態(tài),正逆反應速率相等,不再改變,故C正確;
D、增大濃度使活化分子數目增多、能使反應速率加快,但降低溫度,反應速率減小,故D錯誤;
故答案為:C;
③由圖象可知,圖象斜率逐漸減小,說明反應速率逐漸減小,A點的逆反應速率v逆(H2)等于正反應速率,但小于B點的正反應速率v正(H2).故答案為:小于.
點評 本題主要考查化學平衡知識,為高頻考點,側重學生的分析、計算能力的考查,注意把握反應平衡圖象,平衡常數、反應速率概念計算應用,難度中等.對于圖象,要看清圖象的含義、拐點、平衡點,結合平衡移動規(guī)律進行判斷.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{6}$ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
主族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | ① | ② | ③ | |||||
3 | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | |||
4 | ⑨ | ⑩ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 制取等量的硝酸銅,需硝酸的量②最少 | |
B. | 制取等量的硝酸銅,②產生的有毒氣體比①少 | |
C. | 三種方案中,硝酸的利用率為③>①>② | |
D. | 三種方案的反應都可以在鐵質容器中進行 |
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