在常溫下,下列五種溶液:①0.1mol/L NH4Cl  ②0.1mol/L CH3COONH4 ③0.1mol/L NH4HSO4  
④濃度均為0.1mol/L 的NH3?H2O、NH4Cl混合溶液  ⑤0.1mol/L NH3?H2O,
請根據(jù)要求填寫下列空白:
(1)溶液①呈
 
 性(填“酸”、“堿”或“中”),其原因是
 
 (用離子方程式表示)
(2)在上述五種溶液中,pH最小的是
 
;c(NH4+)最小的是
 
 (填序號)
(3)比較溶液④中各離子濃度大小關(guān)系是
 
考點:鹽類水解的原理,離子濃度大小的比較
專題:
分析:(1)①0.1mol/L NH4Cl溶液中銨根離子水解顯酸性;
(2)①0.1mol/L NH4Cl,水解顯酸性;
②0.1mol/L CH3COONH4,醋酸銨溶液中醋酸根離子水解和銨根離子水解相互促進,溶液接近中性;
③0.1mol/L NH4HSO4,溶液中氫離子抑制銨根離子水解,溶液顯酸性;
④濃度均為0.1mol/L 的NH3?H2O、NH4Cl混合溶液,一水合氨電離大于銨根離子水解,溶液顯堿性;
⑤0.1mol/L NH3?H2O,是弱堿溶液電離顯堿性;
(3)濃度均為0.1mol/L 的NH3?H2O、NH4Cl混合溶液一水合氨電離大于銨根離子水解,溶液顯堿性,比較離子濃度大小;
解答: 解:(1)0.1mol/L NH4Cl溶液中銨根離子水解顯酸性,反應(yīng)的離子方程式為:NH4++H2O?NH3.H20+H+; 
故答案為:酸,NH4++H2O?NH3.H20+H+;    
(2)①0.1mol/L NH4Cl,水解顯酸性;
②0.1mol/L CH3COONH4,醋酸銨溶液中醋酸根離子水解和銨根離子水解相互促進,溶液接近中性;
③0.1mol/L NH4HSO4,溶液中氫離子抑制銨根離子水解,溶液顯酸性;
④濃度均為0.1mol/L 的NH3?H2O、NH4Cl混合溶液,一水合氨電離大于銨根離子水解,溶液顯堿性;
⑤0.1mol/L NH3?H2O,是弱堿溶液電離顯堿性;
①0.1mol/L NH4Cl,水解顯酸性,③0.1mol/L NH4HSO4,溶液中氫離子抑制銨根離子水解,溶液顯酸性;
溶液酸性③>①;溶液中銨根離子濃度大小為④③①②⑤;
故答案為:③,⑤;
(3)濃度均為0.1mol/L 的NH3?H2O、NH4Cl混合溶液一水合氨電離大于銨根離子水解,溶液顯堿性,比較離子濃度大小為:c(NH4+)>(Cl-)>c(OH-)>c(H+);
故答案為:c(NH4+)>(Cl-)>c(OH-)>c(H+);
點評:本題考查了鹽類水解的分析判斷,溶液中離子濃度大小和溶液PH的分析應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于反應(yīng)aX(g)+bY(g)?cZ(g)+dR(g)△H=QkJ/mol反應(yīng)開始時,容器內(nèi)充入X、Y或Z、R,如圖所示表示反應(yīng)達到平衡后,圖1、圖2分別表示反應(yīng)達到平衡后,改變溫度和壓強對反應(yīng)的影響,下列敘述中正確的是(  )
A、開始時充入X和Y  a+b>c+d  Q<0
B、開始時充入X和Y  a+b>c+d  Q>0
C、開始時充入Z和R  a+b>c+d  Q<0
D、開始時充入Z和R  a+b<c+d  Q>0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銅是與人類關(guān)系非常密切的有色金屬.已知:常溫下,在溶液中Cu2+穩(wěn)定,Cu+易在酸性條件下發(fā)生反應(yīng):2Cu+=Cu2++Cu.大多數(shù)+1價銅的化合物是難溶物,如:Cu2O、CuI、CuCl、CuH等.
(1)在新制Cu(OH)2懸濁液中滴入葡萄糖溶液,加熱生成不溶物的顏色為:
 
,某同學(xué)實驗時卻有黑色物質(zhì)出現(xiàn),這種黑色物質(zhì)的化學(xué)式為:
 

(2)在CuCl2溶液中逐滴加入過量KI溶液可能發(fā)生:a.2Cu2++4I-=2CuI↓(白色)+I2
b.2Cu2++2Cl-+2I-=2CuCl↓(白色)+I2.為順利觀察到白色沉淀可以加入的最佳試劑是
 

A.SO2B.苯C.NaOH溶液D.乙醇
(3)一定條件下,在CuSO4中加入NH5反應(yīng)生成氫化亞銅(CuH).
①已知NH5是離子晶體且所有原子都達到稀有氣體的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),請寫出NH5的電子式:
 

②寫出CuH在過量稀鹽酸中有氣體生成的離子方程式
 

③將CuH溶解在適量的稀硝酸中,完成下列化學(xué)方程式:□CuH+□HNO3→□Cu(NO32+□H2↑+□□+□□
(4)常溫下,向0.20mol?L-1硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液,生成淺藍(lán)色氫氧化銅沉淀,當(dāng)溶液的pH=6時,c(Cu2+)=
 
mol.L?1.[已知:Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20mol3?L-3].

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某小組進行鋁熱反應(yīng)實驗,裝置如圖所示.
(1)鋁熱反應(yīng)原理
 
(寫化學(xué)方程式),試劑A為
 
(寫化學(xué)式).
(2)對坩堝內(nèi)的黑色固體物質(zhì)的組成,小組進行了如下探究
假設(shè)I:該黑色物質(zhì)為鐵
假設(shè)Ⅱ:該黑色物質(zhì)為鐵與氧化鐵的混合物
【設(shè)計方案并實驗】
實 驗 步 驟現(xiàn) 象結(jié) 論
①取少量黑色固體于試管中加稀鹽酸固體全部溶解,有氣泡產(chǎn)生假設(shè)I成立,假設(shè)Ⅱ不成立
②滴入幾滴0.01mol/LKSCN溶液溶液不變色
【交流評價】
你認(rèn)為上述結(jié)論是否合理?
 
,理由是
 

(3)取上述實驗所得溶液,滴入適量氯水溶液變紅色.
①此時涉及的氧化還原反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為
 

②利用反應(yīng)體系中存在的平衡:Fe3++3SCN-? Fe(SCN)3,小組再將滴入適量氯水的溶液平均分成兩份,分別置于兩支試管中并編號l、2,進行如下表所示的探究.該實驗中,小組主要探究的問題是
 
;應(yīng)重點觀察的現(xiàn)象是
 
;預(yù)計得出的結(jié)論是
 

實驗編號實驗步驟
1①滴加飽和FeCl3溶液4滴,充分振蕩
②滴加幾滴NaOH溶液
2①滴加4滴1mol/LKSCN溶液
②滴加幾滴NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液加熱蒸干并灼燒后,能析出與原溶液相同的溶質(zhì)固體的是( 。
A、FeCl2
B、KHCO3
C、Fe2(SO43
D、NH4HCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鈰、鉻、鈦、鎳雖不是中學(xué)階段常見的金屬元素,但在工業(yè)生產(chǎn)中有著重要作用.
(1)二氧化鈰 (CeO2)在平板電視顯示屏中有著重要應(yīng)用.CeO2在稀硫酸和H2O2的作用下可生成Ce3+,CeO2在該反應(yīng)中作
 
劑.
(2)自然界中Cr主要以+3價和+6價存在.+6價的Cr能引起細(xì)胞的突變,可以用亞硫酸鈉將其還原為+3價的鉻.寫出過程中的離子方程式:
 

(3)鈦(Ti)被譽為“二十一世紀(jì)的金屬”,工業(yè)上在550℃時用鈉與四氯化鈦反應(yīng)可制得鈦,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)NiSO4?xH2O是一種綠色易溶于水的晶體,廣泛用于鍍鎳、電池等,可由電鍍廢渣(除鎳外,還含有銅、鋅、鐵等元素)為原料獲得.操作步驟如下:

①向濾液Ⅰ中加入FeS是為了除去Cu2+、Zn2+等雜質(zhì),除去Cu2+的離子方程式為
 

②對濾液Ⅱ先加H2O2再調(diào)pH,加H2O2的目的是
 
,調(diào)pH的目的是
 

③濾液Ⅲ溶質(zhì)的主要成分是NiSO4,加Na2CO3過濾后,再加適量稀硫酸溶解又生成NiSO4,這兩步操作的目的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于下列裝置說法正確的是( 。
A、裝置①中,鹽橋中的K+移向ZnSO4溶液
B、滴有酚酞溶液的裝置②在電解過程中,b極先變紅
C、可以用裝置③在鐵上鍍銅,d極為銅
D、裝置④中發(fā)生鐵的吸氧腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Sudan是一種溶劑染料,廣泛應(yīng)用于各種產(chǎn)品的著色,下圖是利用二甲苯的一種同分異構(gòu)體制備SudanⅡ的合成路線圖.

(1)a反應(yīng)所屬反應(yīng)類型為
 
,b反應(yīng)生成的另一小分子是
 

(2)寫出B的結(jié)構(gòu)簡式:
 

(3)C為芳香族化合物,與A互為同分異構(gòu)體,含有兩個互不相鄰的取代基,C的一氯取代產(chǎn)物最多可能有
 
種;D是其中一種,苯環(huán)上含有三個取代基,D與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)的E,E在一定條件下能與乙二醇反應(yīng)生成高分子化合物F,F(xiàn)是一種優(yōu)良的高分子材料.寫出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗可行的是( 。
A、將氯化銨溶液蒸干制備氯化銨固體
B、從碘水中提取碘單質(zhì),用無水乙醇代替四氯化碳
C、加入適量的銅粉除去硝酸銅溶液中的硝酸銀雜質(zhì)
D、用適量鹽酸除去硫酸鈉溶液中的碳酸鈉

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