20．同位素示蹤技術(shù)已廣泛應(yīng)用在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、醫(yī)學(xué)、地質(zhì)及考古等領(lǐng)域．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．14C與12C是兩種不同的元素或核素
B．通過(guò)化學(xué)變化可以實(shí)現(xiàn)16O與18O之間的相互轉(zhuǎn)化
C．35Cl2與37Cl2互為同素異形體
D．銫元素的兩種同位素中137Cs比133Cs多4個(gè)中子

分析 A．核電荷數(shù)相同的一類(lèi)原子為一種元素，具有一定數(shù)目質(zhì)子和一定數(shù)目中子的一種原子，稱(chēng)為核素；
B．同位素之間的轉(zhuǎn)化屬于核變化；
C．同種元素形成的不同單質(zhì)互為同素異形體；
D．元素符號(hào)左上角數(shù)字為質(zhì)量數(shù)，質(zhì)量數(shù)等于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和．

解答 解：A．14C與12C質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同，為兩種核素，為同一種元素，故A錯(cuò)誤；
B．16O與18O之間的相互轉(zhuǎn)化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于核變化，故B錯(cuò)誤；
C．35Cl2與37Cl2為氯的同位素形成的同一種單質(zhì)，不是兩種單質(zhì)，不是同素異形體，故C錯(cuò)誤；
D．中子數(shù)不同，質(zhì)子數(shù)相同，屬于同位素，銫元素的兩種同位素中137Cs、133Cs質(zhì)子數(shù)相同，根據(jù)中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù)，137Cs的133Cs多4個(gè)中子，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了元素、核素的區(qū)別，同素異形體概念等，注意把握概念的內(nèi)涵與外延，對(duì)于元素、核素、同位素、同素異形體、同分異構(gòu)體、同系物、同種物質(zhì)等概念的區(qū)別是考試的熱點(diǎn)問(wèn)題，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

10．已知NO2和溴蒸氣都是紅棕色氣體，且都有強(qiáng)氧化性，則下列試劑或方法不能將NO2和溴蒸氣區(qū)別開(kāi)的是（　　）
A．向兩種氣體中加入適量水，振蕩B．將兩種氣體分別通入AgNO3溶液中
C．用濕潤(rùn)的淀粉KI試紙檢驗(yàn)D．將兩種氣體分別通入FeCl2溶液中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B．放熱的反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生
C．吸熱反應(yīng)發(fā)生過(guò)程中要不斷從外界獲得能量，放熱反應(yīng)不需要吸收外界能量
D．是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)主要由反應(yīng)物、生成物所具有的總能量的相對(duì)大小決定

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

8．一定溫度下．在3個(gè)體積均為1.0L的恒容器密閉容器中反應(yīng)2H2（g）+CO（g）?CH3O g）達(dá)到平衡，已知Ⅰ中的反應(yīng)經(jīng)過(guò)40min后達(dá)到平衡，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
容器　溫度/k　物質(zhì)的起始濃度/mol•L-1　CH3OH的平衡濃度/mol•L-1
　c（H2）　　c（CO）　　c（CH3OH）　
Ⅰ　400　0.20　0.10　00.080　
Ⅱ　400　0.40　0.20　0
Ⅲ　500　0　0　0.100.025
A．Ⅰ中反應(yīng)在0-40min內(nèi)的平均速率為υ（H2）=0.0020mol•L-1•min-1
B．達(dá)到平衡時(shí)，容器Ⅰ中的反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率比容器Ⅱ中的大
C．三個(gè)容器中反應(yīng)的平衡常數(shù)關(guān)系為Ⅱ=Ⅰ＞Ⅲ
D．達(dá)若起始時(shí)向容器Ⅰ中充入0.020molH2、0.010molCO和0.010molCH3OH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全問(wèn)題的敘述中不正確的是（　�。�
A．聞化學(xué)藥品的氣味時(shí)都不能使鼻子湊近藥品
B．點(diǎn)燃可燃性氣體之前要先檢查純度，以免發(fā)生爆炸
C．金屬鈉著火時(shí)應(yīng)使用干燥的沙土滅火
D．凡是給玻璃儀器加熱，都要加墊石棉網(wǎng)，以防儀器炸裂

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，下列敘述正確的是（　�。�
A．使用催化劑能夠降低化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱（△H）
B．點(diǎn)燃爆竹后，硫燃燒生成SO3
C．大量燃燒化石燃料是造成霧霾天氣的一種重要因素
D．納米鐵粉可以高效地去除被污染水體中的Pb2+、Cu2+、Cd2+、Hg2+等重金屬離子，其本質(zhì)是納米鐵粉對(duì)重金屬離子較強(qiáng)的物理吸附

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．用銅、鉻的氧化物作催化劑，HCl制Cl2的原理為：4HCl（g）+O2（g）?2Cl2（g）+2H2O（g）△H=-115.6 kJ•mol-1，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．平衡時(shí)，將生成的水蒸氣除去，有利于提高HCl的轉(zhuǎn)化率
B．在恒容絕熱容器中進(jìn)行時(shí)，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氣體的壓強(qiáng)一定不斷減小
C．恒壓容器中，反應(yīng)到平衡后通入惰性氣體，平衡不移動(dòng)
D．平衡時(shí)，其他條件不變，增大催化劑用量，反應(yīng)的平衡常數(shù)將變大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．二甲醚（CH3OCH3）是一種清潔、高效、具有優(yōu)良的環(huán)保性能的可燃物，被稱(chēng)為21世紀(jì)的新型能源．工業(yè)制備二甲醚的生產(chǎn)流程如下：
催化反應(yīng)室中（壓力2.0～10.0MPa，溫度300℃）進(jìn)行下列反應(yīng)：
①CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）△H=-90.7kJ•mol-1
②2CH3OH（g）?CH3OCH3（g）+H2O（g）△H=-23.5kJ•mol-1
③CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）△H=-41.2kJ•mol-1
（1）催化反應(yīng)室中的總反應(yīng)：3CO（g）+3H2（g）?CH3OCH3（g）+CO2（g）．該反應(yīng)的△H=-246.1kJ/mol．催化反應(yīng)室中采用300℃的反應(yīng)溫度，理由是保證催化劑的活性最大，提高化學(xué)反應(yīng)速率．
（2）已知：反應(yīng)①在300℃時(shí)的化學(xué)平衡常數(shù)為0.27．該溫度下將2mol CO、3mol H2和2mol CH3OH充入容積為2L的密閉容器中，此時(shí)反應(yīng)將逆向進(jìn)行（填“正向進(jìn)行”、“逆向進(jìn)行”或“處于平衡狀態(tài)”）．
（3）上述流程中二甲醚精制的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)為蒸餾．
（4）如圖為綠色電源“二甲醚燃料電池”的工作原理示意圖．該電池工作時(shí)，H+向正極移動(dòng)（填“正”或“負(fù)”）；a電極的電極反應(yīng)式為CH3OCH3+3H2O-12e-=2CO2+12H+．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在常溫常壓下，11.2 LN2含有的分子數(shù)為0.5 NA
B．71gCl2所含原子數(shù)為NA
C．在常溫常壓下，1molNe含有的原子數(shù)為NA
D．在同溫、同壓下，相同體積的任何氣體單質(zhì)所含的原子數(shù)相同

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