【題目】加壓降溫可以使空氣液化，在此過程中，下列說法正確的是

A．空氣中的分子質(zhì)量變大 B．空氣中的分子間隔變小

C．空氣中的分子種類改變 D．空氣中的分子數(shù)目變少

【答案】B

【解析】

試題分析：A．加壓降溫可以使空氣液化，空氣中的分子質(zhì)量不變．故A說法不正確；B．加壓降溫可以使空氣液化，空氣中的分子間隔變�。�B說法正確；C．加壓降溫可以使空氣液化，是物理變化，空氣中的分子種類沒有改變．故C說法不正確；D．加壓降溫可以使空氣液化，空氣中的分子數(shù)目不變．故D說法不正確；故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列中學(xué)課本中涉及的實(shí)驗(yàn)，需要通電才能完成的是

① 電解質(zhì)的電離 ②工業(yè)上合成氨 ③證明氫氧化鐵膠粒帶正電

④ 冶煉大量鋁 ⑤ 鋼鐵的吸氧腐蝕

A. ①⑤ B. ③④ C. ①③⑤ D. 全部

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將1 mol I2(g)和2 mol H2置于2L密閉容器中，在一定溫度下發(fā)生反應(yīng)：I2(g) + H2(g) 2HI(g)；△H＜0，并達(dá)平衡。HI的體積分?jǐn)?shù)w(HI)隨時(shí)間變化如圖曲線(Ⅱ)所示：

（1）達(dá)平衡時(shí)，I2(g)的物質(zhì)的量濃度為____________________。

（2）若改變反應(yīng)條件，在甲條件下w(HI)的變化如曲線(Ⅰ)所示，在乙條件下w(HI)的變化如曲線(Ⅲ) 所示。則甲條件可能是____________，則乙條件可能是_____________ 。（填入下列條件的序號(hào)）

①恒容條件下，升高溫度；②恒容條件下，降低溫度；③恒溫條件下，縮小反應(yīng)容器體積；

④恒溫條件下，擴(kuò)大反應(yīng)容器體積；⑤恒溫恒容條件下，加入適當(dāng)催化劑。

（3）若保持溫度不變，在另一個(gè)相同的2L密閉容器中加入a mol I2(g)、b mol H2(g)和c mol HI（a、b、c均大于0），發(fā)生反應(yīng)，達(dá)平衡時(shí)，HI的體積分?jǐn)?shù)仍為0.6，則a、b、c的關(guān)系是____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了鑒別某白色紡織品的成分是蠶絲(蛋白質(zhì))還是人造絲(合成纖維)，可選用的方法是

A. 滴加酒精 B. 灼燒 C. 滴加食鹽水溶液 D. 滴加食醋

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 分液時(shí)，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

B. 蒸餾時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口

C. 蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)應(yīng)將溶液蒸干

D. 稱量時(shí)，稱量物放在稱量紙上置于托盤天平的左盤，砝碼放在托盤天平的右盤中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溫度下，在固定容積的容器中，可逆反應(yīng)A(g)＋3B(g)2C(g)達(dá)到平衡，此時(shí)測(cè)得n(A)∶n(B)∶n(C)=2∶2∶1。若保持溫度不變，以n(A)∶n(B)∶n(C)=2∶2∶1的比例向該容器中再充入A、B和C，下列敘述正確的是

A. 剛充入時(shí)反應(yīng)速率υ正減少，υ逆增大

B. 平衡不發(fā)生移動(dòng)

C. 平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

D. 物質(zhì)C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在反應(yīng)8NH3＋3Cl2＝N2＋6NH4Cl中，被還原物質(zhì)與被氧化物質(zhì)分子數(shù)之比

A. 8∶3 B. 3∶8

C. 3∶2 D. 1∶3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有三組混合物：①CCl4和NaCl的混合液；②苯（沸點(diǎn)：80.1℃）和甲苯（沸點(diǎn)：110.6℃）的混合溶液（苯和甲苯是性質(zhì)非常相似的一對(duì)互溶液體）；③摻有碘化鉀的碘水，分離以上各混合液的正確方法依次是

A. 分液、蒸餾、萃取 B. 萃取、蒸餾、分液

C. 蒸餾、萃取、分液 D. 分液、萃取、蒸餾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組借助下列裝置(夾持裝置已略)及相關(guān)試劑粗略測(cè)量空氣中O2的體積百分?jǐn)?shù)。

（1） 實(shí)驗(yàn)前用堿液清洗鐵釘，再用0.100 mol/L的 H2SO4溶液浸泡至有氣泡產(chǎn)生。用H2SO4溶液浸泡的目的是_________ _____。

（2） 為盡量減小誤差，下列操作的正確順序是 ___(填序號(hào))。

①裝入鐵釘

②插入注射器向鐵釘表面滴入適量NaCl溶液并打開止水夾

③將導(dǎo)管口浸入品紅溶液

④塞上單孔活塞

⑤檢查裝置氣密性

（3）實(shí)驗(yàn)中試管內(nèi)發(fā)生的總反應(yīng)化學(xué)方程式為 ；

用該實(shí)驗(yàn)方案測(cè)量空氣中O2的體積百分?jǐn)?shù)時(shí)應(yīng)測(cè)量的數(shù)據(jù)是：

①導(dǎo)管與試管內(nèi)部空間總體積，② _。

（4） 實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)上述測(cè)量過程因反應(yīng)較慢耗時(shí)較長(zhǎng)，對(duì)其影響因素作如下分析，請(qǐng)補(bǔ)充寫出假設(shè)三：

假設(shè)一：電解質(zhì)溶液的pH

假設(shè)二：NaCl溶液的濃度

假設(shè)三：________________

（5）借助上述實(shí)驗(yàn)裝置，通過調(diào)節(jié)溶液的pH驗(yàn)證假設(shè)一，獲得了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

pH

2.0

5.5

6.0

6.5

7.0

8.0

液柱高度

0 cm

1.3 cm

8.5 cm

8.4 cm

8.5 cm

8.5 cm

形成穩(wěn)定

液柱時(shí)間

3.0 min

3.1 min

5.1 min

5.3 min

15.6 min

min

①當(dāng)pH＝2時(shí)，沒有觀察到穩(wěn)定液柱形成的原因是_____________________。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，為縮短實(shí)驗(yàn)測(cè)定時(shí)間，pH的最佳范圍是________________。

③按上述實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明假設(shè)二。

第一步：配制不同濃度的NaCl溶液；

第二步：____________________，分別用注射器將NaCl溶液滴入鐵釘表面；

第三步：記錄形成穩(wěn)定液柱所用時(shí)間和液柱的高度，比較分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論。

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