研究碳及其化合物的性質(zhì)和用途是中學(xué)化學(xué)的任務(wù)之一.
I.某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中制備碳酸鈉溶液.方案如下:步驟一,取25mL一定濃度的NaOH溶液,通人CO2氣體至過量;步驟二,加熱煮沸步驟一所得溶液;步驟三,另取25mL相同濃度的NaOH溶液與步驟二所得溶液混合,即得碳酸鈉溶液.
(1)完成步驟一可選的化學(xué)試劑有:稀鹽酸、NaOH溶液、大理石、飽和碳酸鈉溶液、稀硫酸、飽和碳酸氫鈉溶液等,需要的裝置如圖所示.
①各裝置正確的連接順序?yàn)?div id="xpgwebi" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用a、b、c、d表示).
②檢查整套裝置氣密性的方法是
 

③裝置A中常用藥品為
 
;裝置C中化學(xué)藥品的作用是
 

(2)寫出步驟三中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(3)有同學(xué)提出“步驟二”沒有必要,請你簡述自己的看法
 

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室用純堿和鹽酸處理某種蛇紋石(已知蛇紋石中含有MgO、SiO2?CaO、Fe2O3、Al2O3等氧化物)模擬制備氧化鎂的流程如下:

(l)過濾需要的玻璃儀器有
 

(2)沉淀Ⅱ的成分為
 
,請用離子方程式表示生成沉淀的過程
 
(寫出一個(gè)即可).
(3)純堿溶液中所有離子濃度的大小關(guān)系為
 

(4)已知l0%的純堿溶液密度為1.06g/cm3,則其物質(zhì)的量濃度為
 
考點(diǎn):制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:I.根據(jù)題意知,該小組制備碳酸鈉溶液的原理為:CO2(過量)+NaOH═NaHCO3,NaOH+NaHCO3═Na2CO3+H2O,
(1)A為二氧化碳的發(fā)生裝置,B中發(fā)生二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng),C裝置除去二氧化碳中的氯化氫,
①為制得純凈的碳酸氫鈉溶液,要先除去二氧化碳中的氯化氫,據(jù)此連接裝置;
②根據(jù)檢查整套裝置氣密性的方法進(jìn)行解答;
③實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的原理為碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng);裝置C中化學(xué)藥品的作用是除去二氧化碳中的氯化氫;
(2)步驟三中碳酸氫根離子與氫氧根離子反應(yīng)生成碳酸根離子和水,據(jù)此寫出反應(yīng)的離子方程式;
(3)加熱煮沸步驟一所得溶液,目的為除去溶解的過量的二氧化碳,避免影響碳酸鈉的純度;
Ⅱ.根據(jù)題給流程分析,蛇紋石用30%鹽酸酸浸,MgO、CaO、Fe2O3、Al2O3和鹽酸反應(yīng)溶解,反應(yīng)方程式分別為:MgO+2HCl=MgCl2+H2O,CaO+2HCl=CaCl2+H2O,F(xiàn)e2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O;而SiO2不與鹽酸反應(yīng),過濾得沉淀Ⅰ為二氧化硅,濾液為MgCl2、CaCl2、FeCl3、AlCl3和鹽酸的混合液,向?yàn)V液中加入一定量10%純堿溶液,Ca2+、Fe3+、Al3+和碳酸鈉溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵、氫氧化鋁和碳酸鈣沉淀經(jīng)過濾而除去,反應(yīng)方程式為CO32-+Ca2+═CaCO3↓,2Fe3++3CO32-+3H2O=“═“2Fe(OH)3↓+3CO2↑,2Al3++3CO32-+3H2O═2Al(OH)3↓+3CO2↑;向?yàn)V液中加足量15%純堿溶液制得堿式碳酸鎂,過濾,回收氯化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉,堿式碳酸鎂煅燒得氧化鎂,
根據(jù)以上分析進(jìn)行解答.
解答: 解:I.根據(jù)題意知,該小組制備碳酸鈉溶液的原理為:CO2(過量)+NaOH═NaHCO3,NaOH+NaHCO3═Na2CO3+H2O,
(1)分析題給裝置知,A為二氧化碳的發(fā)生裝置,B中發(fā)生二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng),C裝置除去二氧化碳中的氯化氫,
①為制得純凈的碳酸氫鈉溶液,要先除去二氧化碳中的氯化氫,各裝置正確的連接順序?yàn)椋篴→d→c→b,故答案為:a→d→c→b;
②檢查整套裝置氣密性的方法是:關(guān)閉分液漏斗活塞,向燒杯中加水至沒過導(dǎo)管口,微熱燒瓶,導(dǎo)管口有氣泡冒出,停止加熱,導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,說明裝置氣密性良好,
故答案為:關(guān)閉分液漏斗活塞,向燒杯中加水至沒過導(dǎo)管口,微熱燒瓶,導(dǎo)管口有氣泡冒出,停止加熱,導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,說明裝置氣密性良好;
③實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的原理為碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng),裝置A中常用藥品為稀鹽酸和大理石;裝置C中化學(xué)藥品的作用是除去二氧化碳中的氯化氫,同時(shí)能夠減少二氧化碳的溶解,
故答案為:稀鹽酸和大理石;除去二氧化碳中的HCl,減少二氧化碳的溶解;
(2)步驟三中碳酸氫根離子與氫氧根離子反應(yīng)生成碳酸根離子和水,反應(yīng)的離子方程式為OH-+HCO3-═CO32-+H2O,故答案為:OH-+HCO3-═CO32-+H2O;
(3)步驟二的目的為除去溶解的過量的二氧化碳,否則將使碳酸鈉不純,故答案為:步驟二的目的為除去溶解的過量的二氧化碳,否則將使碳酸鈉不純;
Ⅱ.根據(jù)題給流程分析,蛇紋石用30%鹽酸酸浸,MgO、CaO、Fe2O3、Al2O3和鹽酸反應(yīng)溶解,反應(yīng)方程式分別為:MgO+2HCl=MgCl2+H2O,CaO+2HCl=CaCl2+H2O,F(xiàn)e2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O;而SiO2不與鹽酸反應(yīng),過濾得沉淀Ⅰ為二氧化硅,濾液為MgCl2、CaCl2、FeCl3、AlCl3和鹽酸的混合液,向?yàn)V液中加入一定量10%純堿溶液,Ca2+、Fe3+、Al3+和碳酸鈉溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵、氫氧化鋁和碳酸鈣沉淀經(jīng)過濾而除去,反應(yīng)方程式為CO32-+Ca2+═CaCO3↓,2Fe3++3CO32-+3H2O=“═“2Fe(OH)3↓+3CO2↑,2Al3++3CO32-+3H2O═2Al(OH)3↓+3CO2↑;向?yàn)V液中加足量15%純堿溶液制得堿式碳酸鎂,過濾,回收氯化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉,堿式碳酸鎂煅燒得氧化鎂,
(1)過濾需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒,故答案為:燒杯、漏斗、玻璃棒;
(2)根據(jù)上述分析知,沉淀Ⅱ的成分為:CaCO3、Fe(OH)3、Al(OH)3,用離子方程式表示生成沉淀的過程為:CO32-+Ca2+═CaCO3↓、2Fe3++3CO32-+3H2O═2Fe(OH)3↓+3CO2↑、2Al3++3CO32-+3H2O═2Al(OH)3↓+3CO2↑,
故答案為:CaCO3、Fe(OH)3、Al(OH)3;CO32-+Ca2+═CaCO3↓(或2Fe3++3CO32-+3H2O=2Fe(OH)3↓+3CO2↑、2Al3++3CO32-+3H2O═2Al(OH)3↓+3CO2↑);
(3)純堿溶液中,碳酸根離子部分水解,溶液顯示堿性,所以離子濃度的大小關(guān)系為:c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H+),
故答案為:c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H+);
(4)利用公式c=
1000ρω%
M
 將題給數(shù)據(jù)代入計(jì)算,純堿溶液的物質(zhì)的量濃度為:
1000×1.06×10%
106
mol/L=1 mo1?L-1,故答案為:1 mo1?L-1
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操、物質(zhì)的制備方案的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、物質(zhì)的分離提純、離子方程式的書、離子濃度大小比較、物質(zhì)的量濃度的計(jì)算等知識(shí),試題題量較大、知識(shí)點(diǎn)較多、綜合性較強(qiáng),充分考查學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.
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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    下列物質(zhì)中各含有少許雜質(zhì),其中可用飽和碳酸鈉溶液除去雜質(zhì)的是(  )
    A、乙酸乙酯中含有少量乙酸
    B、乙醇中含有少量乙酸
    C、乙酸中含有少量甲酸
    D、溴苯中含有少量苯

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    下列關(guān)系正確的是(  )
    A、沸點(diǎn):戊烷>2,2一二甲基丙烷>2一甲基丁烷
    B、氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù):苯>乙烯>甲烷
    C、密度:溴苯>H2O>苯
    D、等物質(zhì)的量物質(zhì)燃燒耗O2量:己烷>苯>C6H5COOH

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    下列說法中,正確的是( 。
    A、冰和干冰既是化合物又是純凈物
    B、在化學(xué)反應(yīng)中,非金屬單質(zhì)只能做氧化劑
    C、盛放NaOH溶液時(shí),使用帶玻璃塞的磨口瓶
    D、鹽鹵點(diǎn)豆腐、江河入?谌侵薜男纬傻扰c膠體的性質(zhì)無關(guān)

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    電離常數(shù)可以表示弱電解質(zhì)的電離情況,下表是常溫下幾種弱酸的電離平衡常數(shù)(Ka)和弱堿的電離平衡常數(shù)(Kb):
      酸或堿電離常數(shù)(Ka或Kb
    CH3COOH1.8×10-5
    HF3.53×10-4
    HCN5×10-10
    H2SO3Ka1=1.54×10-2;Ka2=1.02×10-7
    NH3?H2O1.8×10-5
    溶度積常數(shù)可以表示難(微)溶物的溶解度情況,下表是常溫下幾種難(微)溶物的溶度積常數(shù)(Ksp):
    難(微)溶物溶度積常數(shù)(Ksp)
    BaSO41×10-10
    BaCO32.6×10-9
    Mg(OH)25.61×10-12
    MgCO36.82×10-6
    下列說法正確的是( 。
    A、酸性:HF>CH3COOH>H2SO3>HCN
    B、根據(jù)溶度積常數(shù)(Ksp),甲同學(xué)認(rèn)為除NaCl溶液中少量的MgCl2雜質(zhì)需要加稍過量的NaOH溶液,而不是Na2CO3溶液;乙同學(xué)認(rèn)為即使在BaSO4懸濁液中加過量的純堿溶液,BaSO4也不會(huì)轉(zhuǎn)化為BaCO3
    C、濃度相同的NaCN溶液和HCN的溶液等體積混合,其pH>7,溶液中各離子濃度大小為:c(OH-)>c(H+)>c(Na+)>c(CN-
    D、CH3COONH4水溶液顯中性,是因?yàn)楦鶕?jù)電離常數(shù),CH3COO-結(jié)合H+與NH4+結(jié)合OH-生成弱電解質(zhì)的程度一樣,導(dǎo)致水溶液中的H+與OH-濃度相等

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    實(shí)驗(yàn)室常用準(zhǔn)確稱量的鄰苯二甲酸氫鉀(結(jié)構(gòu)簡式如圖所示)來準(zhǔn)確測定NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度,即分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常稱為“標(biāo)定”的一種方法.

    已知:①NaOH溶液的濃度在0.1mol?L-1左右,滴定終點(diǎn)時(shí)溶液的pH應(yīng)為9.1.
    ②鄰苯二甲酸氫鉀相對(duì)分子質(zhì)量為204
    ③鄰苯二甲酸氫鉀與NaOH反應(yīng)的離子方程式為
    (1)將用托盤天平稱好的鄰苯二甲酸氫鉀放于錐形瓶中,加適量的水溶解,溶液呈無色,再加入指示劑
     
    (從甲基橙、酚酞中選擇),用NaOH溶液滴定到終點(diǎn)時(shí),現(xiàn)象是
     

    (2)某學(xué)生進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
    實(shí)驗(yàn)編號(hào)鄰苯二甲酸氫鉀的質(zhì)量(g)待測NaOH溶液的體積(mL)
    10.408018.20
    217.10
    316.90
    417.00
    則滴定中誤差較大的是第
     
    次實(shí)驗(yàn),造成這種誤差的可能原因是
     
    (填序號(hào)).
    A.堿式滴定管在裝液前未用待測NaOH溶液潤洗2~3次
    B.滴定開始前堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,在滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)未發(fā)現(xiàn)氣泡
    C.盛有鄰苯二甲酸氫鉀溶液的錐形瓶中有少量水
    D.達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),俯視溶液凹液面最低點(diǎn)讀數(shù)
    E.滴定過程中,錐形瓶搖蕩得太劇烈,以至有些液滴飛濺出來
    F.滴定到終點(diǎn)時(shí),溶液顏色由無色變到了紅色
    (3)該同學(xué)所測得的NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為
     
     mol?L-1(結(jié)果保留三位小數(shù)).

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    同位素示蹤法是探究化學(xué)反應(yīng)機(jī)理的重要方法,為了驗(yàn)證鹽類水解的機(jī)理,現(xiàn)設(shè)計(jì)了兩個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),①NH4Cl溶于重水D2O,②將CH3COONa溶于重氧水(H218O),根據(jù)你學(xué)過的知識(shí),你認(rèn)為下列說法不正確的是( 。
    A、兩個(gè)示蹤試驗(yàn)是為了說明鹽類的水解是鹽中的弱的離子與水電離出的H+或OH-結(jié)合形成弱電解質(zhì)的過程
    B、實(shí)驗(yàn)①中,最終同位素D將存在于NH3?DHO、D2O、D+(或D3O+)中
    C、實(shí)驗(yàn)②中,水解的離子方程式可表示為:CH3COO-+2H218O?CH3COOH+18OH-
    D、若將NH4Cl溶于H218O和D2O的混合水中,將得到ND3?H218O

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    現(xiàn)有以下物質(zhì):①KCl晶體,②Hg,③酒精,④液態(tài)二氧化硫,⑤固體硫酸鋇,⑥純蔗糖,⑦液態(tài)醋酸,⑧熔融的硝酸鈉,請回答下列問題.(填相應(yīng)序號(hào)) 
    (1)以上物質(zhì)能導(dǎo)電的是
     
    ; 
    (2)以上物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是
     
    ; 
    (3)以上物質(zhì)屬于非電解質(zhì)的是
     

    (4)以上物質(zhì)中屬于非電解質(zhì),但溶于水后形成的水溶液能導(dǎo)電的是
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    H是一種人工合成的香料,其合成路線可簡單表示如下:
    已知:A的結(jié)構(gòu)簡式為,F(xiàn)的分子結(jié)構(gòu)中含有2個(gè)甲基.
    請回答下列問題:
    (1)C中官能團(tuán)的名稱為
     
    ,G的核磁共振氫譜中有
     
    組峰,H的結(jié)構(gòu)簡式為
     

    (2)寫出反應(yīng)D→E的化學(xué)方程式:
     
    E在一定條件下生成的高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡式為
     

    (3)寫出符合下列條件的F的3種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
     

    ①屬于酯類   ②含有1個(gè)甲基   ③能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)   ④能發(fā)生銀鏡反應(yīng).

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    同步練習(xí)冊答案