等物質(zhì)的量的乙醇、乙二醇、丙三醇分別與足量的金屬鈉完全反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣的在相同狀況下的體積比為( 。
A、3:2:1
B、3:1:2
C、1:2:3
D、2:1:3
考點:醇類簡介,化學(xué)方程式的有關(guān)計算
專題:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析:乙醇、乙二醇、丙三醇分別有1、2、3個羥基,等物質(zhì)的量的乙醇、乙二醇、丙三醇含有的羥基物質(zhì)的量之比為1:2:3,2mol金屬鈉與2mol羥基反應(yīng)放出1mol氫氣,分別與足量的金屬鈉產(chǎn)生的氫氣體積比是1:2:3.
解答: 解:乙醇、乙二醇、丙三醇分別有1、2、3個羥基,等物質(zhì)的量的乙醇、乙二醇、丙三醇含有的羥基物質(zhì)的量之比為1:2:3,2mol金屬鈉與2mol羥基反應(yīng)放出1mol氫氣,所以等物質(zhì)的量的乙醇、乙二醇、丙三醇分別與足量的金屬鈉產(chǎn)生的氫氣體積比是1:2:3
故選C.
點評:本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),題目難度不大,注意三種醇與足量Na反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的體積與羥基數(shù)目有關(guān).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)實驗室中常用加熱分解氯酸鉀制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,并用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移情況:
 

(2)生活中常用食醋除去水壺中的水垢(主要成分是碳酸鈣固體)的離子方程為:
 

(3)鋼鐵在潮濕環(huán)境中溶液銹蝕,反應(yīng)的氧化劑是
 
.工業(yè)上常用稀硫酸進(jìn)行焊接前除銹(主要成分是Fe2O3?xH2O),反應(yīng)的離子方程為:
 

(4)醫(yī)療上常用小蘇打治療胃酸過多,小蘇打溶液與鹽酸反應(yīng)的離子方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有四組混合物:①乙酸乙酯和乙酸鈉溶液  ②乙醇和甘油  ③溴化鈉和單質(zhì)溴的水溶液  ④碘和四氯化碳的混合物,分離以上各混合物的正確方法依次是(  )
A、分液、萃取、蒸餾、萃取
B、萃取、蒸餾、分液、萃取
C、分液、蒸餾、萃取、蒸餾
D、蒸餾、萃取、分液、萃取

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將2molSO2和1molO2充入一容積固定的密閉容器中,在一定條件下反應(yīng):2SO2 (g)+O2(g)?2SO3(g),下列哪些情況能說明化學(xué)反應(yīng)已達(dá)反應(yīng)限度的是( 。
A、每生成2 mol SO3 的同時,消耗2molSO2
B、混合氣體的總質(zhì)量不再變化
C、每生成2molSO3的同時,消耗1molSO2
D、混合氣體的壓強(qiáng)不再變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中,甲、乙、丙均含有相同的某種元素,它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.下列有關(guān)物質(zhì)的推斷不正確的是( 。
A、若甲為焦炭,則丁可能是O2
B、若甲為SO2,則丁可能是氨水
C、若甲為AlCl3,則丁可能是濃氨水
D、若甲為NaOH 溶液,則丁可能是CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于電解質(zhì)電離的敘述中,正確的是( 。
A、水難電離,純水幾乎不導(dǎo)電,所以水不是電解質(zhì)
B、醋酸電離程度小于鹽酸,所以醋酸溶液導(dǎo)電性一定比鹽酸弱
C、碳酸鈣在水中溶解度很小,但被溶解的碳酸鈣全部電離,所以碳酸鈣是強(qiáng)電解質(zhì)
D、氯氣和氨氣的水溶液導(dǎo)電性都很好,所以它們是強(qiáng)電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

300mL 0.5mol/L的FeCl3溶液與0.2L 1.0mol/L的KCl溶液中Cl-的濃度之比為( 。
A、3:2B、1:2
C、3:4D、9:4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

維生素A(如圖)是一切健康上皮組織必需的物質(zhì),缺乏維生素A時會引起兒童發(fā)育不良,導(dǎo)致夜盲癥、皮膚干燥等多種病癥.下列有關(guān)維生素A的認(rèn)識不正確的是( 。
A、維生素A的分子式為C18H26O
B、一定條件下,維生素A能被酸性KMnO4溶液氧化
C、維生素A可使溴水褪色
D、1mol維生素A分子最多可跟6 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列高分子化合物是由兩種單體通過加聚反應(yīng)合成而得到的是(  )
A、
B、
C、
D、

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