室溫時(shí),0.1mol?L-1的HA溶液的pH=3,向該溶液中逐滴加入NaOH,在滴加過程中,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、原HA溶液中,c(H+)=c(OH-)+c(A-
B、當(dāng)?shù)稳肷倭康腘aOH,促進(jìn)了HA的電離,溶液的pH增大
C、當(dāng)恰好完全中和時(shí),溶液呈中性
D、當(dāng)NaOH溶液過量時(shí),可能出現(xiàn):c(A-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+
考點(diǎn):酸堿混合時(shí)的定性判斷及有關(guān)ph的計(jì)算
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:A、根據(jù)電荷守恒判斷氫離子和氫氧根離子、酸根離子的關(guān)系;
B、根據(jù)生成鹽的類型判斷溶液的酸堿性,從而判斷鈉離子和酸根離子的關(guān)系;
C、根據(jù)弱酸溶液中氫離子濃度的變化判斷溶液PH值的變化;
D、根據(jù)溶液的酸堿性判斷溶液中各種離子濃度的相對(duì)大小.
解答: 解:0.1mol?L-1的HA溶液的pH=3,溶液中c(H+)=0.001mol/L,氫離子濃度小于酸的濃度,所以該酸是弱酸.
A、未加入NaOH溶液時(shí),原HA溶液中呈電中性,即陰陽(yáng)離子所帶電荷相等,溶液中陽(yáng)離子只有氫離子,陰離子有氫氧根離子和酸根離子,所以c(H+)=c(OH-)+c(A-),故A正確;
B、當(dāng)?shù)稳肷倭康腘aOH,促進(jìn)了HA的電離,溶液的pH升高,故B正確;
C、當(dāng)該酸和氫氧化鈉恰好反應(yīng)時(shí),生成的鈉鹽是強(qiáng)堿弱酸鹽,酸根離子水解導(dǎo)致其水溶液呈堿性,故C錯(cuò)誤;
D、假設(shè)該酸和氫氧化鈉恰好反應(yīng)時(shí),生成的鈉鹽是強(qiáng)堿弱酸鹽,酸根離子水解導(dǎo)致其水溶液呈堿性,當(dāng)氫氧化鈉過量時(shí),溶液更呈堿性,所以溶液中離子濃度大小為:c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+),故D錯(cuò)誤;
故選AB.
點(diǎn)評(píng):本題考查酸堿混合后溶液中的離子的關(guān)系,明確酸、堿的強(qiáng)弱是解答本題的關(guān)鍵,然后利用鹽類水解的知識(shí)即可解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸與二氧化錳制氯氣,在標(biāo)準(zhǔn)情況下得到氯氣448mL,求被氧化的HCl的物質(zhì)的量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于100mL 1mol/L鹽酸與鐵片的反應(yīng),采取下列措施能使反應(yīng)速率加快的是:
 
,
①升高溫度;
②改用100mL 3mol/L鹽酸;
③多用300mL 1mol/L鹽酸;
④用等量鐵粉代替鐵片;
⑤改用98%的硫酸.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的表述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、除去乙醇的水:加新制生石灰,蒸餾,收集餾出物
B、檢驗(yàn)淀粉的水解產(chǎn)物:在用酸作催化劑的水解液中直接加入新制Cu(OH)2溶液,然后加熱,觀察是否有紅色沉淀生成
C、除去乙酸乙酯中的乙酸:加飽和碳酸鈉溶液,充分振蕩,分液,棄水層
D、銀氨溶液的配制:在潔凈的試管中加2% AgNO3溶液1~2mL,逐滴加入2%稀氨水,邊滴邊振蕩,至沉淀恰好溶解時(shí)為止

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于各組溶液中微粒濃度的關(guān)系正確的是( 。
A、等物質(zhì)的量的NaClO和NaHCO3的混合溶液中一定有:c(HClO)+c(ClO-)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-
B、將一定量氨氣通入0.1mol?L-1 NH4Cl溶液中可能有:c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
C、向CH3COONa溶液中滴加稀鹽酸至中性時(shí)有:c(Cl-)>c(Na+)>c(CH3COOH)
D、等濃度等體積的CH3COOH溶液和CH3COONa溶液混合均勻后:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=c(Na+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋅溴液流電池是一種新型電化學(xué)儲(chǔ)能裝置(如圖),電解液為溴化鋅水溶液,電解液在電解質(zhì)儲(chǔ)罐和電池間不斷循環(huán).下列說法不正確的是(  )
A、充電時(shí)電極a連接電源的負(fù)極
B、放電時(shí)負(fù)極的電極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+
C、放電時(shí)左側(cè)電解質(zhì)儲(chǔ)罐中的離子總濃度增大
D、陽(yáng)離子交換膜可阻止Br2與Zn直接發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

不能用金屬跟鹽酸反應(yīng)直接得到的鹽是(  )
A、AlCl3
B、FeCl3
C、MgCl2
D、ZnCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某電動(dòng)汽車上使用的新型釩電池是利用不同價(jià)態(tài)離子對(duì)的氧化還原反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)化學(xué)能和電能相互轉(zhuǎn)化的裝置,其原理如圖所示.下列有關(guān)該釩電池的說法不正確的是( 。
A、充電過程中,左槽溶液逐漸由黃變藍(lán),此時(shí)左槽溶液pH值升高
B、放電過程中,H+通過質(zhì)子交換膜向左移動(dòng)
C、放電過程中,負(fù)極區(qū)溶液顏色由紫色變?yōu)榫G色
D、充電時(shí)若轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3.01×1024個(gè),左槽溶液中n(H+)增加了5mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

中學(xué)化學(xué)中常見的幾種物質(zhì)存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中,A是一種黑色粉末狀固體,C是一種黃綠色氣體,實(shí)驗(yàn)室中常用E溶液吸收多余的C.(圖中部分產(chǎn)物和反應(yīng)條件已略去)

回答下列問題:
(1)寫出A與B的濃溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)固體E中含有化學(xué)鍵的類型是
 
,C與E反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)將B的濃溶液與H的濃溶液混合,立即產(chǎn)生大量氣體C,該反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)某課外小組的同學(xué)用E溶液吸收C,利用如圖所示裝置向吸收液中持續(xù)通入SO2氣體.
實(shí)驗(yàn)過程中觀察到如下現(xiàn)象:
①開始時(shí),溶液上方出現(xiàn)白霧,試紙a變紅.甲同學(xué)認(rèn)為是HCl使a變紅,乙同學(xué)不同意甲的觀點(diǎn),乙同學(xué)的認(rèn)為使a變紅的是
 
(寫出一種即可).
②片刻后,溶液上方出現(xiàn)黃綠色氣體,試紙b變藍(lán).用離子方程式解釋b變藍(lán)的原因
 

③最終試紙b褪色.同學(xué)們認(rèn)為可能的原因有兩種:一是I2有還原性,黃綠色氣體等物質(zhì)將其氧化成IO3-,從而使藍(lán)色消失;二是
 

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