20.利用含氧有機(jī)物甲及以下合成路線,可合成多種化工產(chǎn)品:

已知:Ⅰ.
Ⅱ.R-COOH$\stackrel{SOCI_{2}}{→}$RCOCl$\stackrel{R′OH}{→}$RCOOR′(R、R′代表羥基)
請回答下列問題:
(1)戊中含有的官能團(tuán)是羧基
(2)丙→丁發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類型是消去
(3)庚的結(jié)構(gòu)簡式;壬的結(jié)構(gòu)簡式
(4)甲與新制Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
(5)辛的最簡單的同系物與M合成高分子樹脂的化學(xué)方程式
(6)寫出滿足下列條件的已的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式(任寫一種)
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng),②苯環(huán)上的一溴取代物有兩種,③核磁共振氫譜有四種峰?

分析 甲能與銀氨溶液反應(yīng),則甲含有-CHO,甲與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成丙,丙在濃硫酸、加熱條件下反應(yīng)生成丁,丁可以發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚苯乙烯,故丁為,則甲為,丙為,甲與HCN發(fā)生加成反應(yīng)、酸化得到乙,則乙為,由乙與庚的分子式可知,2分子乙脫去形成庚,應(yīng)是生成環(huán)酯,故庚為.甲與與銀氨溶液發(fā)生氧化反應(yīng)、酸化生成戊為,戊分子羧基中-OH被Cl原子取代生成己為,辛與有機(jī)物M發(fā)生聚合反應(yīng)生成高分子樹脂,由高分子樹脂的結(jié)構(gòu)可知,應(yīng)是與HCHO發(fā)生的加聚反應(yīng),而辛與己發(fā)生反應(yīng)生成壬,由信息可知,辛應(yīng)含有羥基,故辛為,M為HCHO,壬為,據(jù)此解答.

解答 解:甲能與銀氨溶液反應(yīng),則甲含有-CHO,甲與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成丙,丙在濃硫酸、加熱條件下反應(yīng)生成丁,丁可以發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚苯乙烯,故丁為,則甲為,丙為,甲與HCN發(fā)生加成反應(yīng)、酸化得到乙,則乙為,由乙與庚的分子式可知,2分子乙脫去形成庚,應(yīng)是生成環(huán)酯,故庚為.甲與與銀氨溶液發(fā)生氧化反應(yīng)、酸化生成戊為,戊分子羧基中-OH被Cl原子取代生成己為,辛與有機(jī)物M發(fā)生聚合反應(yīng)生成高分子樹脂,由高分子樹脂的結(jié)構(gòu)可知,應(yīng)是與HCHO發(fā)生的加聚反應(yīng),而辛與己發(fā)生反應(yīng)生成壬,由信息可知,辛應(yīng)含有羥基,故辛為,M為HCHO,壬為
(1)戊是甲發(fā)生銀鏡反應(yīng)并酸化后的產(chǎn)物,故含有的官能團(tuán)是羧基,故答案為:羧基;
(2)丁應(yīng)該是發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚苯乙烯,故丁中有碳碳雙鍵,丙→丁發(fā)生化學(xué)反應(yīng)應(yīng)該是醇的消去,故答案為:消去;
(3)甲到乙是利用信息Ⅰ發(fā)生的反應(yīng),生成的乙應(yīng)該有羥基和羧基,故在濃硫酸的作用發(fā)生了二個分
子間的酯化反應(yīng),所得庚的結(jié)構(gòu)簡式是:,已是酰氯?辛應(yīng)該是對甲基苯酚,故壬的結(jié)構(gòu)簡式是:,
故答案為:;
(4)由甲最終可制聚苯乙烯,可知甲為苯乙醛,其與新制Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:

故答案為:;
(5)辛的最簡單的同系物應(yīng)該是苯酚,其與甲醛合成高分子樹脂的化學(xué)方程式
,
故答案為:;
(6)①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)說明有醛基,②苯環(huán)上的一溴取代物有兩種,說明結(jié)構(gòu)中有二個對位取代基,③
核磁共振氫譜有四種峰,可盡量保證結(jié)構(gòu)的對稱性,滿足條件的同分異構(gòu)體可以寫成:
,
故答案為:

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物推斷,側(cè)重考查學(xué)生分析推斷能力,根據(jù)丁的加聚產(chǎn)物結(jié)構(gòu)綜合分析推斷甲,再根據(jù)反應(yīng)條件及有機(jī)物分子式、結(jié)構(gòu)進(jìn)行推斷,注意基礎(chǔ)知識的總結(jié)歸納及靈活運(yùn)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知2mol H2(g)燃燒生成液態(tài)水放出的熱量為571.6lkJ,而2molH2 (g)完全燃燒生成氣態(tài)水放的熱量為483.6kJ.下列說法正確的是( 。
A.l molH2O (I)變成lmolH2O (g),向外界釋放能量
B.1molH2O (g)分解成H2(g)和O2(g),吸收241. 8kJ能量
C.2mol H2(g)和l mol O2(g)的總能量小于2molH2O(1)的能量
D.斷裂2molH2O (g)中所有的O-H鍵,吸收483.6 kJ能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.用石墨電極電解NaCl和CuSO4的混合溶液,開始時和一段時間后陰極析出的物質(zhì)依次是( 。
A.H2和Cl2B.Cu和 O2C.H2和NaD.Cu 和 H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.Fe、Cu都是人類較早使用的金屬,某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的手段研究Fe、Cu以及化合物的相關(guān)性質(zhì).請你參與研究并回答下列問題:

(1)甲同學(xué)完成了Fe、Cu分別與S、Cl2反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),下列物質(zhì)中不可能為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的生成物是B
A.FeCl3 B.FeCl2 C.CuCl2 D.FeS
(2)乙同學(xué)為驗(yàn)證Fe能和熱的濃HNO3反應(yīng),設(shè)計(jì)了如上圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請說出裝置B的作用:緩沖作用、防倒吸作用.開始加熱前無(填“有”或“無”)明顯現(xiàn)象.
(3)當(dāng)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,鐵完全溶解,試管液面上方為無色氣體,試管上部為紅棕色氣體,此時丙同學(xué)用所得的溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)和探究:
①在所得的溶液中加入一小塊Cu片,結(jié)果Cu片先逐漸溶解,并伴隨其他現(xiàn)象,反應(yīng)一段時間后不再溶解.丙同學(xué)依據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得出Cu片溶解的原因可能是和過量的HNO3發(fā)生反應(yīng).他依據(jù)的反應(yīng)現(xiàn)象是生成無色氣體、試管上部出現(xiàn)紅棕色氣體;該反應(yīng)的離子方程式為3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O.你認(rèn)為Cu片溶解是否還有另一原因,若有請用化學(xué)方程式表示其理由:2Fe(NO33+Cu=Cu(NO32+2Fe(NO32(若無此空不填)
②請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明在加入Cu片并反應(yīng)完全后的溶液中含有Fe2+但不含有Fe3+.說明具體的操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取該溶液少許,滴加適量的KSCN溶液,不出現(xiàn)紅色,再滴加適量新制氯水,出現(xiàn)紅色.
③丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后加水稀釋后得到溶液500mL,假設(shè)實(shí)驗(yàn)全過程硝酸只被還原成NO和NO2共0.02mol并測得溶液中Fe2+和Cu2+濃度均為0.02mol/L,則NO3-的物質(zhì)的量濃度為0.08mol/L.生成NO氣體的體積為0.224L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(4)本次探究實(shí)驗(yàn)用掉密度為1.5g•cm-3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%的濃硝酸3mL,超出實(shí)際參加反應(yīng)的量其原因有(寫出兩點(diǎn)):①濃硝酸易揮發(fā)部分硝酸揮發(fā)②硝酸受熱分解.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.某礦石由前20號元素中的四種組成,其化學(xué)式為WYZX4.X、Y、Z、W分布在三個周期,且原子序數(shù)依次增大,Y、Z處于相鄰主族,Y、W為金屬元素,X原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,Y、Z原子的最外層電子數(shù)之和與X、W原子的最外層電子數(shù)之和相等.則下列判斷正確的是( 。
A.Y、Z的氧化物都有兩性
B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Z>X
C.原子半徑:W>Y>Z>X
D.最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性:W<Y

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知2Fe3++2Br-=2Fe2++Br2,當(dāng)把Cl2通入FeBr2溶液中時,下列離子方程式一定不正確的是(  )
A.Cl2+2Br-=Br2+2Cl-
B.4Cl2+6Br-+2Fe2+=2Fe3++3Br2+8Cl-
C.3Cl2+2Fe2++4Br-=2Fe3++2Br2+6Cl-
D.2Cl2+2Fe2++2Br-=2Fe3++Br2+4Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.按要求填空.
(1)的系統(tǒng)名稱是3,4-二甲基-3-乙基己烷.
(2)HC≡CCH2CH(CH32系統(tǒng)命名為4-甲基-1-戊炔.
(3)2,4二甲基己烷的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH(CH3)CH2CH(CH3)CH2CH3
(4)3-甲基-1-丁烯的鍵線式
(5)某高聚物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,形成該高聚物的單體的結(jié)構(gòu)簡式分別為、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知:常溫下濃度為0.1mol/L的下列溶液的pH如表:
溶質(zhì)NaFNa2CO3NaClONaHCO3
pH7.511.69.78.3
下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.在相同溫度下,同濃度的三種酸溶液的導(dǎo)電能力順序:H2CO3<HClO<HF
B.若將CO2通入0.1mol/L Na2CO3溶液至溶液中性,則溶液中:2c(CO32-)+c(HCO3-)=0.1mol/L
C.等體積等物質(zhì)的量濃度的NaClO溶液與NaF溶液中離子總數(shù)大小:N<N
D.向Na2CO3溶液中通入少量的HF氣體,化學(xué)反應(yīng)方程式為:Na2CO3+2HF═CO2+H2O+2NaF

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖為從海帶中提取碘的工業(yè)生產(chǎn)過程,有關(guān)說法錯誤的是(  )
A.因海水中蘊(yùn)藏著極其豐富的碘元素,所以工業(yè)上也可以直接用海水來提取碘元素
B.堿化操作時,加入NaOH溶液的原因是在堿性溶液中,可溶性有機(jī)質(zhì)可形成沉淀
C.在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氧化操作時,加入的氧化劑可以是新制氯水、雙氧水等
D.在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時,需要用到玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗

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同步練習(xí)冊答案