【題目】等質(zhì)量的下列烴完全燃燒,耗氧量最少的是
A.C2H6B.C3H8C.C4H6D.C5H10
【答案】C
【解析】
等質(zhì)量的烴完全燃燒時(shí),烴分子中的H質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,耗氧量越大.根據(jù)C原子與H原子數(shù)之比判斷H質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系。
4 g H2反應(yīng)消耗1 mol O2,12 g C反應(yīng)消耗1 mol O2,可見(jiàn)等質(zhì)量的烴,分子中H含量越大,耗氧越多。
C2H6中C原子與H原子數(shù)之比為2:6=1:3;
C3H8中C原子與H原子數(shù)之比為3:8=1:;
C4H6中C原子與H原子數(shù)之比為4:6=1:1.5;
C5H10中C原子與H原子數(shù)之比為5:10=1:2;
可見(jiàn)H質(zhì)量分?jǐn)?shù)為C2H6>C3H8>C5H10>C4H6,所以耗氧量最小的是C4H6,合理選項(xiàng)是C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】交聯(lián)聚合物K合成路線如下(圖中表示鏈延長(zhǎng))
已知:;
(1)按官能團(tuán)分類(lèi),A的類(lèi)別是__________。
(2)A→B的反應(yīng)類(lèi)型是________________。
(3)C可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是__________。
(4)C→D所需的試劑a是__________。
(5)C2H2生成E的方程式是__________。
(6)G→H的方程式是__________。
(7)含有苯環(huán),且與I互為同分異構(gòu)體的酯有_____種。寫(xiě)出其中的一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組有機(jī)化合物中,不論兩者以什么比例混合,只要總物質(zhì)的量一定,則完全燃燒時(shí)生成的水的質(zhì)量和消耗氧氣的質(zhì)量不變的是
A. CH4O,C3H4O5B. C3H6,C3H8O
C. C3H8,C4H6D. C2H6,C4H6O2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了驗(yàn)證難溶的氯化銀在水中也存在溶解平衡,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:( )
A.步驟①中應(yīng)加入過(guò)量的AgNO3溶液
B.步驟①中應(yīng)使NaCl溶液過(guò)量
C.步驟②中現(xiàn)象是無(wú)沉淀產(chǎn)生
D.步驟②中選用的AgNO3溶液濃度應(yīng)小于步驟①
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)M的化學(xué)式是AlCl3,用離子方程式表示其水溶液的酸堿性情況______________。
(2)元素C在周期表中的位置是第三周期第ⅢA族,其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的電離方程式是____________________。
(3)寫(xiě)出E與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式________________________。
(4)單質(zhì)C遇冷濃硝酸無(wú)明顯現(xiàn)象的原因是______________________。
(5)電解熔融態(tài)氧化物A時(shí),陽(yáng)極發(fā)生的電極反應(yīng)是___________________;沒(méi)有發(fā)現(xiàn)熔劑之前,由于氧化物A熔點(diǎn)高,難以實(shí)現(xiàn)工業(yè)化過(guò)程,從物質(zhì)結(jié)構(gòu)角度說(shuō)明A具有高熔點(diǎn)的原因_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】純堿工業(yè)始于 18 世紀(jì)末,至今已有兩百多年。在純堿工業(yè)史上,比利時(shí)人索爾維,中國(guó)人侯德榜等都作出了突出的貢獻(xiàn)。據(jù)此完成下面小題。
【1】下圖是1861年索爾維發(fā)明的制堿法中物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中I~IV代表四個(gè)主要化學(xué)反應(yīng),a~i代表除H2O以外不同的物質(zhì)。若不計(jì)其他損耗,,下列說(shuō)法正確的是( )
A.水溶液呈堿性的物質(zhì)只有e、g、h
B.水溶液呈酸性的物質(zhì)只有c、f、i
C.每消耗1mol a,同時(shí)消耗0.5mol b
D.每消耗1mol h,同時(shí)消耗0.5mol i
【2】從母液中析出的NaHCO3中含有NH4Cl,需洗滌后再進(jìn)行灼燒。若省略洗滌操作,則最終對(duì)所得純堿純度影響敘述正確的是( )
A.無(wú)明顯影響B.NH4Cl雜質(zhì)含量上升
C.NaCl雜質(zhì)含量上升D.NaOH雜質(zhì)含量上升
【3】化工專(zhuān)家侯德榜發(fā)明的"侯氏制堿法"大大推進(jìn)了純堿工業(yè)的發(fā)展,其最重要貢獻(xiàn)是( )
A.找到了新型高效的催化劑B.充分利用了能量
C.提高了純堿產(chǎn)品的純度D.提升了Na+的利用率
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語(yǔ)正確的是( )
A.氯化鋁與氨水反應(yīng)的離子方程式:Al3++3OH-=Al(OH)3↓
B.鐵發(fā)生吸氧腐蝕的正極反應(yīng):O2+2H2O+4e=4OH-
C.碳酸鈉水解的離子方程式:CO32-+2H2O2OH-+H2CO3
D.稀硫酸溶液中滴加少量氫氧化鋇溶液:H++SO42++Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2﹣羥基異丁酸乙酯能溶于水,是一種應(yīng)用于有機(jī)合成和藥物制造的化工原料。
(1)2﹣羥基異丁酸乙酯的分子式為_________,不同化學(xué)環(huán)境的氫在核磁共振氫譜圖中有不同的吸收峰,則2﹣羥基異丁酸乙酯有_________個(gè)吸收峰;
(2)①②的反應(yīng)類(lèi)型分別為_________,_________;
(3)已知I為溴代烴,I→B的化學(xué)方程式為_________;
(4)縮聚產(chǎn)物F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________;
(5)下列關(guān)于和的說(shuō)法正確的有_________(雙選,填字母);
A.后者遇到FeCl3溶液顯紫色,而前者不可
B.兩者都可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2
C.兩者都可以與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng),當(dāng)兩者物質(zhì)的量相等時(shí),消耗氫氧化鈉的量不相等
D.兩者都可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)化學(xué)知識(shí)在生活中應(yīng)用廣泛。
(1)糖類(lèi)、油脂和蛋白質(zhì)是動(dòng)物性和植物性食物中的基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
①下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是________________;
A.棉、麻、木材、蠶絲的主要成分都是纖維素
B.油脂是產(chǎn)生能量最高的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.蛋白質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生水解最終生成氨基酸
D.糖類(lèi)都是有甜味的物質(zhì)
E.淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物
F.硫酸銨或乙酸鉛溶液加入到蛋白質(zhì)溶液中,蛋白質(zhì)都能從溶液中析出
②葡萄糖是最重要、最簡(jiǎn)單的單糖,除了是一種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),還能用在制鏡等工業(yè)上。寫(xiě)出葡萄糖發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________________________。
(2)蘋(píng)果酸常用作汽水、糖果的添加劑,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,該分子中官能團(tuán)的名稱為________________,可以和醇類(lèi)物質(zhì)發(fā)生__________反應(yīng),還可以發(fā)生分子內(nèi)脫水生成馬來(lái)酸,馬來(lái)酸能使溴水褪色,則馬來(lái)酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶?jī)?nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應(yīng)混合物的蒸氣冷凝為液體流回?zé)績(jī)?nèi)),加熱回流一段時(shí)間后換成蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾(如下圖所示),得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(已知:乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸點(diǎn)依次是78.4℃、118℃、77.1℃)
①在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應(yīng)放入幾塊碎瓷片,其目的是_____________;
②生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全變成生成物,反應(yīng)一段時(shí)間后,就達(dá)到了該反應(yīng)的限度,即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。下列描述能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號(hào))___________________;
A.單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol水
B.單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol乙酸
C.單位時(shí)間里,消耗1mol乙醇,同時(shí)消耗1mol乙酸
D.正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
E.混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化
③現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,下圖是分離操作步驟流程圖。
試劑a是______,分離方法①是_______;分離方法②是________,試劑b是________;
④寫(xiě)出C → D 反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________。
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