5.有機化工原料溴乙烷的沸點為38.4℃.制備溴乙烷的一種方法是乙醇與氫溴酸反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3CH2OH+HBr→CH3CH2Br+H2O.
實際通常是用溴化鈉與一定濃度的硫酸和乙醇反應(yīng).某課外小組欲在實驗室制備溴乙烷的裝置如圖,實驗操怍步驟如下:
①檢查裝置的氣密性;
②在圓底燒瓶中加入95%乙醇、80%硫酸,然后加入研細(xì)的溴化鈉粉末和幾粒碎瓷片;
③小心加熱,使其充分反應(yīng).
請問答下列問題.
(1)裝置A的作用是冷凝回流.
(2)反應(yīng)時若溫度過高,則有SO2生成,同時觀察到還有一種紅棕色氣體產(chǎn)生,該氣體的分子式是Br2
(3)反應(yīng)結(jié)束后,得到的粗產(chǎn)品呈棕黃色.為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì),可選擇下列試劑中的a(填寫上正確 選項的字母).
a.稀氫氧化鈉溶液     b.乙醇     c.四氯化碳
該實驗操作中所需的主要玻璃儀器是分液漏斗(填儀器名稱).
(4)要進一步制得純凈的溴乙烷,可繼續(xù)用蒸餾水洗滌,分液后,再加入無水CaCl2,然后進行的實驗操作是b(填寫正確選項的字母).
a.分液           b.蒸餾         c.萃取
(5)為了檢驗溴乙烷中含有溴元素,不能直接向溴乙烷中滴加硝酸銀溶液來檢驗,其原因是溴乙烷中不含有溴離子.
通常采用的方法是取少量溴乙烷,然后④①③②(按實驗的操作順序選填下列序號).
①加熱    ②加入AgNO3溶液     ③加入稀HNO3酸化       ④加入NaOH溶液.

分析 制備溴乙烷的一種方法是乙醇與氫溴酸反應(yīng)生成溴乙烷和水;
(1)長玻璃導(dǎo)管的作用是冷凝回流;
(2)濃硫酸具有氧化性,可以將還原性的溴離子氧化為溴單質(zhì);
(3)溴單質(zhì)溶解在有機物中顯示棕黃色,溴單質(zhì)可以和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng);實現(xiàn)互不相溶液體的分離采用分液漏斗來分液;
(4)互相溶解的物質(zhì)的分離采用蒸餾法;
(5)檢驗溴乙烷中含有溴元素一定要將之轉(zhuǎn)化為溴離子,根據(jù)溴離子可以和銀離子反應(yīng)生成淡黃色不溶于硝酸的沉淀來檢驗.

解答 解:制備溴乙烷的一種方法是乙醇與氫溴酸反應(yīng)生成溴乙烷和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CH2OH+HBr→CH3CH2Br+H2O;
故答案為:CH3CH2OH+HBr→CH3CH2Br+H2O;
(1)實驗時,長玻璃導(dǎo)管的作用是冷凝回流,可以獲得要制取的有機物,
故答案為:冷凝回流;
(2)濃硫酸具有氧化性,可以將還原性的溴離子氧化為溴單質(zhì),得到的紅棕色氣體為溴蒸氣,濃硫酸自身被還原為二氧化硫,
故答案為:Br2;
(3)溴單質(zhì)溶解在有機物中顯示棕黃色,為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì)溴單質(zhì),可以用氫氧化鈉來與之發(fā)生反應(yīng)生成的溶液和溴乙烷互不相溶,實現(xiàn)溴乙烷和氯化鈉、次溴酸鈉水溶液的分離可以采用分液法,用分液漏斗來分液,
故答案為:a;分液漏斗;
(4)用蒸餾水洗滌,分液后,再加入無水CaCl2,溴乙烷的沸點較低,可以采用蒸餾來分離,
故答案為:b;
(5)為了檢驗溴乙烷中含有溴元素,不能直接向溴乙烷中滴加硝酸銀溶液來檢驗,是因為溴乙烷中不含有溴離子;檢驗溴乙烷中含有溴元素一定要將之轉(zhuǎn)化為溴離子,可以采用鹵代烴的水解方法,即加入氫氧化鈉即可,在溴離子可以和銀離子反應(yīng)生成淡黃色不溶于硝酸的沉淀溴化銀來檢驗,可以加入硝酸酸化的硝酸銀;
故答案為:溴乙烷中不含有溴離子;④①③②.

點評 本題是一道考查溴乙烷的實驗室制取的綜合題,考查學(xué)生實驗分析的能力,綜合性較強,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列無色透明的溶液中能大量共存的一組離子是( 。
A.Na+、Cu2+、Cl-、SO42-B.H+、Na+、Fe2+、NO3-
C.K+、Mg2+、Cl-、SO42-D.K+、Fe3+、SCN-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)氧化還原反應(yīng)的敘述正確的是( 。
A.氧化劑被還原,還原劑被氧化
B.有單質(zhì)參加或生成的反應(yīng)一定屬于氧化還原反應(yīng)
C.失電子難的物質(zhì),獲得電子的能力一定強
D.一種元素被氧化,肯定有另一種元素被還原

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.在t℃時,AgBr在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示.又知t℃時AgCl的Ksp=4×10-10,下列說法不正確的是(  )
A.在t℃時,AgBr的Ksp為4.9×10-13
B.在AgBr飽和溶液中加入NaBr固體,可使溶液由c點到b點
C.圖中a點對應(yīng)的是AgBr的不飽和溶液
D.向組成為c點的溶液中加入等體積的0.1 mol/L的氯化鈉溶液,可產(chǎn)生AgCl沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.已知在25℃時,Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(AgI)=8.3×10-17,下列說法錯誤的是(  )
A.向AgCl沉淀的溶解平衡體系中加入NaCl固體,AgCl的溶解度減小
B.由于Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),AgCl 沉淀在一定條件下可轉(zhuǎn)化為AgI沉淀
C.在AgCl沉淀溶解平衡體系中加入蒸餾水,AgCl的Ksp增大
D.向等濃度的NaCl和NaI混合溶液中逐滴加入AgNO3溶液,先出現(xiàn)AgI沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.乙二醇()是一種重要的化工原料,
Ⅰ.在一定條件下以CO和H2為原料可以合成乙二醇,反應(yīng)方程式如下:
2CO(g)+3H2(g)? (g)△H=a kJ/mol
(1)該反應(yīng)能夠自發(fā)進行,可以推出a<0;(填“>”“<”或“=”).
(2)在一定溫度下,向體積為1L的恒容密閉容器中充入2mol CO (g)和3mol H2(g),壓強為P1,達到平衡時壓強變?yōu)镻2,且P1:P2=15:7,則該溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)K=1.5
(3)只改變反應(yīng)的一個條件,能使平衡體系中增大的措施有降溫、加壓、增加CO的濃度或及時將乙二醇從混合物中分離出來(寫兩條)
Ⅱ.乙二醇經(jīng)連續(xù)催化氧化后可得到乙二酸(HOOC-COOH),乙二酸俗稱草酸,分子式可以用H2C2O4表示,H2C2O4是一種二元弱酸,常溫下其電離平衡常數(shù)K1=5.0×10-2,K2=5.0×10-5
(1)H2C2O4的電離方程式為H2C2O4?H++HC2O4-,HC2O4-?H++C2O42-
(2)Na2C2O4溶液顯堿性(填“酸性”、“中性”或“堿性”),溶液中各離子濃度從大到小的順序為c(Na+)>c(C2O42-)>c(OH-)>c(HC2O4-)>c(H+).
(3)已知常溫下NH3•H2O的電離平衡常數(shù)K=1.75×10-5,常溫下,反應(yīng)NH3•H2O+HC2O4-═NH4++C2O42-+H2O的平衡常數(shù)K=8.75×104

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

17.在一密閉的2L容器中裝有4mol SO2和2mol O2,在一定條件下開始反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g).2min末測得容器中有1.6mol SO2,請計算:
(1)2min末SO3的濃度;
(2)2min內(nèi)SO2的平均反應(yīng)速率.
(3)2min末SO2的轉(zhuǎn)化率.
(4)反應(yīng)前后的壓強之比.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

14.(1)某化學(xué)興趣小組按照圖1流程進行“由鎂鋁合金制備硫酸鋁晶體”的實驗.

則鎂鋁合金中加NaOH溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式為2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑,金屬X是Mg,固體A的化學(xué)式Al(OH)3,操作②包含的步驟有蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、干燥.
(2)某興趣小組為測定鎂鋁合金中各組成的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計圖2裝置.則儀器甲的名稱水槽,需要測定的數(shù)據(jù)有氫氣的體積、鎂鋁合金的質(zhì)量.(已知該實驗時的溫度壓強)
(3)現(xiàn)有一定量的AlCl3和FeCl3混合溶液,已知其中Al3+、Fe3+的物質(zhì)的量之和為0.10mol,若向此溶液加入170mL 2mol/L NaOH溶液,設(shè)Al3+物質(zhì)的量與總物質(zhì)的量的比值為x.則x=0.4時,沉淀的物質(zhì)的量為0.06mol.請在圖3中畫出沉淀總量(y mol)隨x(0→1)變化曲線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

15.無水氯化鋁是白色晶體,易吸收水分,在178℃升華,裝有無水氯化鋁的試劑瓶久置于潮濕空氣中,會吸收空氣中的水蒸氣而自動爆炸并產(chǎn)生大量白霧.氯化鋁常作為有機合成和石油工業(yè)的催化劑,并用于處理潤滑油等.工業(yè)上由金屬鋁和氯氣作用或由無水氯化氫氣體與熔融金屬鋁作用制得.
某課外興趣小組在實驗室中,通過如圖裝置制取少量純凈的無水氯化鋁.

(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2 ↑+2H2O;
(2)B、C裝置中應(yīng)盛放的試劑名稱分別為飽和食鹽水、濃硫酸;
(3)從A裝置導(dǎo)出的氣體若不經(jīng)過B、C裝置而直接進入D管,將對實驗產(chǎn)生的不良后果是未經(jīng)除去的氯化氫和水蒸氣隨氯氣進入D中和鋁能反應(yīng)生成氫氣,氫氣和氯氣混合會發(fā)生爆炸;
(4)F裝置所起的作用是吸收多余的氯氣,防止污染環(huán)境,防止空氣中的水蒸氣進入D中.

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