【題目】用鐵片與稀硫酸反應(yīng)時(shí)，下列措施不能使產(chǎn)生氫氣的速率加快的是

A．加熱 B．滴加少量CuSO4溶液

C．不要稀硫酸，改用98%濃硫酸 D．不用鐵片,改用鐵粉

【答案】C

【解析】

試題分析：A、加熱，使溶液的溫度升高，化學(xué)反應(yīng)速率加快，A錯(cuò)誤；B、滴加少量的CuSO4溶液時(shí)，F(xiàn)e與CuSO4發(fā)生置換反應(yīng)，產(chǎn)生的Cu與鐵、硫酸形成原電池，鐵作負(fù)極，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率，B錯(cuò)誤；C、若不用稀硫酸，改用98%濃硫酸，則常溫下與鐵鈍化，不能產(chǎn)生氫氣，C正確；D．若不用鐵片，改用鐵粉，由于接觸面積增大，化學(xué)反應(yīng)速率會(huì)加快，D錯(cuò)誤。答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)分析下列表格中烴的排列規(guī)律，判斷排列在第16位的烴的分子式是( )

1

2

3

4

5

6

7

8

9

…

C2H2

C2H4

C2H6

C3H4

C3H6

C3H8

C4H6

C4H8

C4H10

…

A.C6H12B.C6H14C.C7H12D.C7H14

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列氣體能用堿石灰干燥，且能用排水法收集的是

A. O2B. CO2C. NH3D. HCl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解決人類(lèi)對(duì)能源的根本出路是（ ）

A.加速開(kāi)采煤、石油、天然氣等化石燃料，它們屬于可再生資源

B.積極尋找含能源豐富的星球供人類(lèi)定居

C.依靠科學(xué)技術(shù)，不斷開(kāi)發(fā)新能源

D.盡可能的節(jié)約能源

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】填空
（1）發(fā)射衛(wèi)星可用氣態(tài)肼為燃料，肼的分子式為N2H4 ， 肼的電子式為 ．
（2）“西氣東輸”中的“氣”指天然氣，其主要成分的結(jié)構(gòu)式是 ． 一定量的該氣體反應(yīng)過(guò)程的能量變化如圖所示，該反應(yīng)為（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．25℃，101kPa時(shí)，1mol該氣體在氧氣中燃燒放出熱量為akJ，該氣體燃燒的熱化學(xué)方程式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中，改變反應(yīng)物的用量或濃度，不會(huì)改變生成物的是

A. 銅和硝酸反應(yīng) B. 二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中

C. 鐵和硝酸的反應(yīng) D. 氯化鋁與氨水的反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于可逆反應(yīng)A(g)+3B(s)2C(g)+2D(g)，在不同條件下的化學(xué)反應(yīng)速率如下，其中表示的反應(yīng)速率最快的是

A、υ(A)=0.5mol/(L·min) B、υ(B)=1.2mol/(L·s)

C、υ(C)=0.1mol/(L·s) D、υ(D)=0.4mol/(L·min)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】催化還原CO2是解決溫室效應(yīng)及能源問(wèn)題的重要手段之一。研究表明，在Cu/ZnO催化劑存在下，CO2和H2可發(fā)生兩個(gè)平行反應(yīng)，分別生成CH3OH和CO。反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下：

CO2（g）+3H2（g） CH3OH（g）+H2O（g）ΔH1=-53.7kJ·mol-1 I

CO2（g）+H2（g） CO（g）+H2O（g）ΔH2 II

某實(shí)驗(yàn)室控制CO2和H2初始投料比為1:2.2，在相同壓強(qiáng)下，經(jīng)過(guò)相同反應(yīng)時(shí)間測(cè)得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

【備注】催化劑.1:Cu/ZnO納米棒；催化劑.2:Cu/ZnO納米片；甲醇選擇性：轉(zhuǎn)化的CO2中生成甲醇的百分比

已知：①CO和H2的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱分別為-283.0kJ·mol-1和-285.8kJ·mol-1

②H2O（l）H2O（g）ΔH3=44.0kJ·mol-1

請(qǐng)回答（不考慮溫度對(duì)ΔH的影響）：

（1）反應(yīng)I的平衡常數(shù)表達(dá)式K=_________；反應(yīng)II的ΔH2=_____________kJ·mol-1。

（2）有利于提高CO2轉(zhuǎn)化為CH3OH平衡轉(zhuǎn)化率的措施有_________________。

A．使用催化劑.1 B．使用催化劑.2 C．降低反應(yīng)溫度

D．投料比不變，增加反應(yīng)物的濃度 E．增大CO2和H2的初始投料比

（3）表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，在相同溫度下不同的催化劑對(duì)CO2轉(zhuǎn)化成CH3OH的選擇性有顯著的影響，其原因是__________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】采用電化學(xué)法還原CO2是一種使CO2資源化的方法，如圖是利用此法制備ZnC2O4的示意圖（電解液不參與反應(yīng)）．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. Pb與電源的正極相連

B. ZnC2O4在離子交換膜右側(cè)生成

C. 正極反應(yīng)式為：Zn﹣2e﹣═Zn2+

D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，當(dāng)11.2 L CO2參與反應(yīng)時(shí)，轉(zhuǎn)移0.5mol電子

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