以下實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得成功的是（　�。�
A、用酸性KMnO4溶液鑒別乙烯和丙烯
B、將鐵屑、溴水、苯混合制溴苯
C、碳酸氫鈉溶液中滴入苯酚的水溶液后會(huì)放出二氧化碳
D、將銅絲在酒精燈上加熱后，立即伸入無水乙醇中，銅絲恢復(fù)成原來的紅色
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),有機(jī)物的鑒別,苯的性質(zhì),乙醇的化學(xué)性質(zhì)
專題：實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題,有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析：A．乙烯和丙烯均能被高錳酸鉀氧化；
B．溴水、苯不反應(yīng)；
C．碳酸氫鈉與苯酚不反應(yīng)；
D．銅絲在酒精燈上加熱后，生成CuO具有氧化性，可氧化乙醇．
解答： 解：A．乙烯和丙烯均能被高錳酸鉀氧化，均褪色，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故A錯(cuò)誤；
B．溴水、苯不反應(yīng)，則將鐵屑、液溴、苯混合制溴苯，故B錯(cuò)誤；
C．苯酚的酸性較弱，碳酸氫鈉與苯酚不反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D．銅絲在酒精燈上加熱后，生成CuO具有氧化性，可氧化乙醇，銅絲恢復(fù)成原來的紅色，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，涉及有機(jī)物鑒別、制備及性質(zhì)等，把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系及制備原理為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋}目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一定溫度下，向飽和氫氧化鈉溶液中加入一定量的過氧化鈉固體，充分反應(yīng)后恢復(fù)到原來溫度下，下列說法正確的是（　　）
A、溶液的pH不變，有氫氣放出
B、溶液的pH增大，有氧氣放出
C、溶液中Na+數(shù)目減小，有氧氣放出
D、溶液中c（Na+）增大，有氧氣放出

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列用品的成分及對(duì)應(yīng)用途，不正確的是（　�。�
用品
有效Ca（ClO）2Na2CO3Al（OH）3做抗氧化劑
用途做消毒劑做發(fā)酵粉做抗酸藥Fe
ABCD
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如表是A、B、C、D四種有機(jī)物的有關(guān)信息：
ABCD
 ①能使溴的四氯化碳溶液褪色
②比例模型為：
③能與水在一定條件下反應(yīng)生成C		 ①由C、H兩種元素組成；
②球棍模型為：		 ①由C、H、O兩種元素組成；
 ②能與Na反應(yīng)，但不能與NaOH溶液反應(yīng)
③能與D反應(yīng)生成相對(duì)分子質(zhì)量為100的酯E		  ①由C、H、O兩種元素組成；
②球棍模型為：
根據(jù)表中信息回答下列問題：
（1）寫出與A互為同系物且比A多一個(gè)碳原子的有機(jī)物在一定條件下生成高分子化合物的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
（2）B具有的性質(zhì)是
 
（填序號(hào)）；①無色無味液體；②有毒；③不溶于水④密度比水大⑤與酸性KMnO4溶液和溴水反應(yīng)褪色 ⑥任何條件下不與氫氣反應(yīng)；寫出濃硫酸作用下，B與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（3）C與D反應(yīng)能生成相對(duì)分子質(zhì)量為100的酯E，該反應(yīng)類型為
 
；其化學(xué)反應(yīng)方程式為：
 
．請(qǐng)寫出所有滿足下列條件的E的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
 
．
Ⅰ．分子中不含有支鏈并能使溴的四氯化碳溶液褪色Ⅱ．能與NaHCO3溶液發(fā)生反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

甲同學(xué)用如圖所示的裝置制取氯化鐵，A是氯氣發(fā)生裝置（用濃鹽酸和二氧化錳），B中的飽和食鹽水用來除氯氣中混有的氯化氫．D管中放置有鐵粉，氯化鐵在潮濕的空氣中會(huì)和水劇烈反應(yīng)冒出煙霧．試完成下列問題：
（1）燒瓶A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
．
（2）氣體通過容器C的目的是
 

（3）石英玻璃管D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

（4）球形干燥管E中堿石灰的作用是
 

（5）氯化鐵在潮濕的空氣中和水劇烈反應(yīng)冒出煙霧的化學(xué)方程式是
 

（6）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)裝置中的B可以不用，將A與C直接相連就行了．
丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)這樣做，可能引起爆炸，而且生成的氯化鐵中可能混有氯化亞鐵．丙同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想是正確的，取了乙同學(xué)制取的氧化鐵固體少量加入試管中，并加入稀硝酸，觀察到液面上面出現(xiàn)紅棕色，而且紅棕色漸漸上移，最后只在試管口可觀察到紅棕色，試管內(nèi)氣體無色．由此丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)制取的氯化鐵固體中含有氯化亞鐵．
你認(rèn)為丙同學(xué)所說的爆炸可能原因是
 
；你認(rèn)為丙同學(xué)用稀硝酸而不用酸性高錳酸鉀溶液來檢驗(yàn)氯化亞鐵的存在的原因是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)檢驗(yàn)的說法中正確的是（　　）
A、鑒別Na2CO3溶液和NaHCO3溶液常用的試劑是澄清石灰水
B、（NH4）2SO4、K2SO4、NH4Cl三種物質(zhì)不能用一種試劑通過化學(xué)反應(yīng)區(qū)別開
C、可以用BaCl2溶液和稀硝酸檢驗(yàn)Na2SO3是否變質(zhì)
D、用濕潤(rùn)的KI淀粉試紙可以檢驗(yàn)氯化氫氣體中是否含有氯氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）某有機(jī)物標(biāo)準(zhǔn)狀況下的蒸氣密度為1.435g/L，該有機(jī)物的式量為：
 
；將該有機(jī)物6.4g充分燃燒后只生成0.2mol二氧化碳和7.2g水．則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．
（2）某有機(jī)物CxHyOz完全燃燒時(shí)需O2的物質(zhì)的量是該有機(jī)物的x倍，生成CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為2：1．該有機(jī)物分子中x、y、z的關(guān)系是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用鉑電極電解下列溶液時(shí)，陰極和陽(yáng)極的主要產(chǎn)物分別為H2和O2的是（　　）
A、稀NaOH溶液
B、HCl溶液
C、CuCl2溶液
D、酸性AgNO3溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)，烯烴在合適催化劑作用下可雙鍵斷裂、兩端基團(tuán)重新組合為新的烯烴，若CH2=C（CH3）CH2CH3與CH2=CHCH2CH3的混合物發(fā)生該類反應(yīng)，是新生成的烯烴中一定共平面的碳原子數(shù)可能為（　�。�
A、2，3，4
B、3，4，5
C、2，4，5，6
D、2，5，6，7

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