研究氮氧化物與懸浮在大氣中海鹽粒子的相互作用時(shí),涉及如下反應(yīng):
2NO2(g)+NaCl(s)?NaNO3(s)+ClNO(g)  K1△H<0  (I)
2NO(g)+Cl2(g)?2ClNO(g)               K2△H<0  (Ⅱ)
(1)為研究不同條件對(duì)反應(yīng)(Ⅱ)的影響,在恒溫條件下,向2L恒容密閉容器中加入0.2mol NO和0.1mol Cl2,10min時(shí)反應(yīng)(Ⅱ)達(dá)到平衡.測(cè)得10min內(nèi)v(ClNO)=7.5×10-3mol?L-1?min-1,則平衡后n(Cl2)=
 
mol,NO的轉(zhuǎn)化率а1=
 
.其它條件保持不變,反應(yīng)(Ⅱ)在恒壓條件下進(jìn)行,平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率а2
 
а1(填“>”“<”或“=”),平衡常數(shù)K2
 
(填“增大”“減小”或“不變”).若要使K2減小,可采用的措施是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室可用NaOH溶液吸收NO2,反應(yīng)為2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O.含0.2mol NaOH的水溶液與0.2mol NO2恰好完全反應(yīng)得1L溶液A,溶液B為0.1mol?L?1的CH3COONa溶液,則兩溶液中c(NO3?)、c(NO2-)和c(CH3COO?)由大到小的順序?yàn)?div id="pck6uz0" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.(已知HNO2的電離常數(shù)Ka=7.1×10-4mol?L?1,CH3COOH的電離常數(shù)Ka=1.7×10-5mol?L?1),可使溶液A和溶液B的pH相等的方法是
 

a.向溶液A中加適量水       
b.向溶液A中加適量NaOH
c.向溶液B中加適量水       
d.向溶液B中加適量NaOH.
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算,化學(xué)平衡的影響因素
專(zhuān)題:化學(xué)平衡專(zhuān)題
分析:(1)依據(jù)平衡三段式列式計(jì)算,依據(jù)速率概念、轉(zhuǎn)化率概念的計(jì)算,平衡常數(shù)隨溫度變化;
(2)0.2mol NaOH的水溶液與0.2mol NO2恰好完全反應(yīng)得1L溶液A,反應(yīng)為2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O,得到溶液中NaNO3物質(zhì)的量濃度為0.mol/L,NaNO2物質(zhì)的量為0.1mol/L,溶液B為0.1mol?L-1的CH3COONa溶液,已知HNO2的電離常數(shù)Ka=7.1×10-4mol?L-1,CH3COOH的電離常數(shù)Ka=1.7×10-5mol?L-1,說(shuō)明CH3COOH酸性小于HNO2的酸性,對(duì)應(yīng)陰離子水解程度大,據(jù)此分析判斷.
解答: 解:(1)在恒溫條件下,向2L恒容密閉容器中加入0.2mol NO和0.1mol Cl2,10min時(shí)反應(yīng)(Ⅱ)達(dá)到平衡,測(cè)得10min內(nèi)v(ClNO)=7.5×10-3mol?L-1?min-1,物質(zhì)的量為7.5×10-3mol?L-1?min-1×10min×2L=0.15mol,
            2NO(g)+Cl2(g)?2ClNO(g),
起始量(mol) 0.2     0.1        0
變化量(mol) 0.15    0.075      0.15
平衡量(mol) 0.05    0.025      0.15
則平衡后n(Cl2)=0.025mol,
NO的轉(zhuǎn)化率α1=
0.15mol
0.2mol
×100%=75%;
其他條件保持不變,反應(yīng)(Ⅱ)在恒壓條件下進(jìn)行,隨反應(yīng)進(jìn)行,氣體體積減小,為保持恒壓所以容器體積減小,壓強(qiáng)增大,平衡正向進(jìn)行,平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率α2 增大;平衡常數(shù)隨溫度變化,不隨濃度、壓強(qiáng)變化,若要使K2減小,平衡逆向進(jìn)行,反應(yīng)是放熱反應(yīng),依據(jù)平衡移動(dòng)原理應(yīng)升高溫度,平衡逆向進(jìn)行;
故答案為:0.025;75%;>;不變;升高溫度;
(2)0.2mol NaOH的水溶液與0.2mol NO2恰好完全反應(yīng)得1L溶液A,反應(yīng)為2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O,得到溶液A中NaNO3物質(zhì)的量濃度為0.mol/L,NaNO2物質(zhì)的量為0.1mol/L,溶液B為0.1mol?L-1的CH3COONa溶液,已知HNO2的電離常數(shù)Ka=7.1×10-4mol?L-1,CH3COOH的電離常數(shù)Ka=1.7×10-5mol?L-1,說(shuō)明CH3COOH酸性小于HNO2的酸性,對(duì)應(yīng)陰離子水解程度大,醋酸根離子和亞硝酸根離子水解,兩溶液中c(NO3-)、c(NO2-)和c(CH3COO-)由大到小的順序?yàn)椋篶(NO3-)>c(NO2-)>c(CH3COO-);
使溶液A和溶液B的pH值相等的方法,依據(jù)溶液組成和性質(zhì)分析,溶液A中NaNO3物質(zhì)的量濃度為0.mol/L,NaNO2物質(zhì)的量為0.1mol/L,溶液B為0.1mol?L-1的CH3COONa溶液,溶液B堿性大于A溶液;
a、上述分析可知,溶液B堿性大于A溶液,向溶液A中加適量水,稀釋溶液,減小減小,不能調(diào)節(jié)溶液PH相同,故a不符合;
b、向溶液A中加適量NaOH,增大堿性,可以調(diào)節(jié)溶液pH相同,故b符合;
c、向溶液B中加適量水,稀釋溶液堿性減弱,可以調(diào)節(jié)溶液pH,故c符合;
d、溶液B堿性大于A溶液,向溶液B中加適量NaOH,溶液PH更大,不能調(diào)節(jié)溶液PH相同,故d不符合;
故答案為:c(NO3-)>c(NO2-)>c(CH3COO-);bc.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)平衡常數(shù)的計(jì)算,影響化學(xué)平衡的因素分析應(yīng)用,電解質(zhì)溶液中鹽類(lèi)水解,離子濃度大小比較,調(diào)節(jié)溶液PH的方法分析判斷,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    鈥的一種同位素
     
    165
    67
    Ho可用于制作醫(yī)療激光器,其原子核內(nèi)中子數(shù)與核外電子數(shù)之差是( 。
    A、31B、67C、98D、165

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    氫能是最重要的新能源.儲(chǔ)氫作為氫能利用的關(guān)鍵技術(shù),是當(dāng)前關(guān)注的熱點(diǎn)之一.
    (1)NaBH4是一種重要的儲(chǔ)氫載體,能與水反應(yīng)生成NaBO2,且反應(yīng)前后B的化合價(jià)不變,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (2)儲(chǔ)氫還可借助有機(jī)物,如利用環(huán)已烷和苯之間的可逆反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)脫氫和加氫.
    某溫度下,向恒容容器中加入環(huán)已烷,其起始濃度為amol?L-1,平衡時(shí)苯的濃度為bmol?L-1,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
     

    (3)一定條件下,如圖所示裝置可實(shí)現(xiàn)有機(jī)物的電化學(xué)儲(chǔ)氫(忽略其它有機(jī)物).
    ①導(dǎo)線(xiàn)中電子轉(zhuǎn)移方向?yàn)?div id="bw5v0pv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
    .(用A、D表示)
    ②生成目標(biāo)產(chǎn)物的電極反應(yīng)式為
     

    ③該儲(chǔ)氫裝置的電流效率η=
     
    .(η=生成目標(biāo)產(chǎn)物消耗的電子數(shù)/轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)×100%,計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位.)

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下列除雜質(zhì)選用試劑和主要操作都正確的是( 。
    選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑主要操作
    ASiO2Fe2O3鹽酸過(guò)濾
    BCO2COO2點(diǎn)燃
    CFeCl2溶液FeCl3Cu過(guò)濾
    DCH3CH2OHH2ONa蒸餾
    A、AB、BC、CD、D

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買(mǎi)回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.據(jù)此回答下列問(wèn)題:
    (1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度為
     
     mol/L.
    (2)配制250mL 0.92mol?L-1的稀硫酸需取該硫酸
     
     mL.
    (3)配制時(shí)必需的玻璃儀器有:
     

    (4)定容時(shí),若加入的水超過(guò)刻度線(xiàn),必須采取的措施是
     

    (5)下列操作對(duì)H2SO4的物質(zhì)的量濃度有什么影響(偏高、偏低或無(wú)影響)?
    ①轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯:
     
    ;
    ②容量瓶用水洗凈后未烘干:
     
    ; 
    ③定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線(xiàn):
     

    (6)在配置過(guò)程中,下列操作不正確的是(填序號(hào))
     

    A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
    B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配液潤(rùn)洗
    C.將氫氧化鈉固體放在天平托盤(pán)的濾紙上,準(zhǔn)確稱(chēng)量并放入燒杯中溶解.
    D.將準(zhǔn)確量取的18.4mol?L-1的硫酸,注入已盛有30mL水的100mL的容量瓶中,加水至刻度線(xiàn)
    E.定容后塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻.

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    蘋(píng)果酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,下列說(shuō)法正確的是( 。
    A、HOOC-CH2-CH(OH)-COOH與蘋(píng)果酸互為同分異構(gòu)體
    B、1mol蘋(píng)果酸可與3mol NaOH發(fā)生中和反應(yīng)
    C、1mol蘋(píng)果酸與足量金屬Na反應(yīng)生成生成1mol H2
    D、蘋(píng)果酸在一定條件下能發(fā)生縮聚反應(yīng)

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( 。
    A、分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
    B、蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
    C、蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)應(yīng)將溶液蒸干
    D、稱(chēng)量NaOH,稱(chēng)量物放在小燒杯中置于托盤(pán)天平的左盤(pán),砝碼放在托盤(pán)天平的右盤(pán)中

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    胃復(fù)安是鎮(zhèn)吐藥及消化功能異常治療藥,其合成路線(xiàn)如圖:
    已知:(1)
    (2)R-NH2+(CH3CO)2O
    50℃
    R-NHCOCH3+CH3COOH

    請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)寫(xiě)出反應(yīng)類(lèi)型:反應(yīng)①
     
    ,反應(yīng)③
     

    (2)寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:M
     
    E
     

    (3)寫(xiě)出第⑥步除F外另一種產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
     

    (4)B的含苯環(huán)結(jié)構(gòu)的同分異夠體G和H都能使FeCl3溶液變紫色,其中G只含3種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子;H具有α-氨基酸的結(jié)構(gòu)
    ①寫(xiě)出2種G的同分異夠體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
     

    ②寫(xiě)出H(任一種)通過(guò)肽鍵連接形成高分子化合物的化學(xué)方程式
     

    (5)已知:,參照上述合成路線(xiàn)中的有關(guān)信息,寫(xiě)出由對(duì)甲苯酚為原料合成的合成流程圖(其它試劑自選)

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    一定溫度下,冰醋酸加水稀釋過(guò)程中溶液的導(dǎo)電能力變化曲線(xiàn)如圖所示,請(qǐng)回答:
    (1)O點(diǎn)為什么不導(dǎo)電
     

    (2)a、b、c三點(diǎn)溶液的pH由小到大的順序是
     

    (3)H+的物質(zhì)的量最大的是
     
    (填“a”、“b”或“c”).
    (4)醋酸的電離程度最大的是
     
    (填“a”、“b”或“c”).

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    同步練習(xí)冊(cè)答案