【題目】在一定條件下,下列五種物質(zhì)酸性高錳酸鉀溶液、氫氣、氧氣、氯氣、溴水,其中不能與苯發(fā)生化學反應的是(  )

A. B. ①③⑤

C. ②③④ D. ①④⑤

【答案】D

【解析】苯分子中的鍵是介于單鍵與雙鍵之間的一種獨特鍵,所以能夠與氫氣、氯氣發(fā)生加成反應;與氧氣發(fā)生燃燒反應;與高錳酸鉀溶液、溴水不反應;據(jù)以上分析解答。

苯在有催化劑存在的條件下,能分別與氫氣、氯氣發(fā)生加成反應;苯能與氧氣發(fā)生燃燒反應;苯與高錳酸鉀溶液、溴水不反應,綜上分析可知,①④⑤符合題意;正確選項D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】丙烯的分子式是(  。

A. C3H6 B. C6H6 C. C3H8 D. C4H6

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】【探究課題】濃度、溫度、催化劑對化學反應速率的影響。

【探究準備】

儀器:酒精燈、具支試管、量氣裝置、膠頭滴管等,裝置如圖所示。藥品:20% H2O2溶液、MnO2粉末、10%H2O2溶液。

【探究過程】

(1)用膠頭滴管吸取20%的H2O2溶液,塞緊橡膠塞,將H2O2溶液擠入具支試管中,觀察常溫變化情況。

(2)取下橡膠塞,迅速加入少量MnO2粉末,立即塞緊塞子,可觀察到 ,右側(cè)量氣裝置的兩玻璃管中液面迅速升降。

(3)待上述反應停止后,取下橡膠塞,倒出原溶液后用膠頭滴管吸取10%的H2O2溶液,塞好塞子,將H2O2溶液迅速擠入具支試管中,可觀察到 ,右側(cè)量氣裝置的兩玻璃管中液面

(4)加熱具支試管,可觀察到 ,右側(cè)量氣裝置的兩玻璃管中液面

【注意事項】

(1)實驗前必須檢驗裝置的 ,以保證實驗成功。

(2)H2O2溶液、MnO2粉末應迅速加入,迅速塞緊橡膠塞,以保證實驗效果。

(3)量氣裝置的玻璃管中加入一定量的水,為了便于觀察兩玻璃管中液面升降變化的快慢,可在水中 。

【探究結(jié)論】

用同一個實驗裝置演示說明了濃度、溫度、催化劑對化學反應速率的影響等多個實驗問題。

(1)對比加入MnO2粉末前后的反應情況,說明MnO2是該反應的 ,催化劑可

(2)對比20%的H2O2溶液和10%的H2O2溶液在MnO2催化下的反應可知: 。

(3)升高溫度可 ,降低溫度可 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】同分異構(gòu)體具有相同的:①最簡式 ②分子式  ③相對分子質(zhì)量、芑瘜W性質(zhì)  ⑤物理性質(zhì)

A. ①②③ B. ②⑤ C. ②④⑤ D. ②③④

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)用金屬鈉和空氣制備純度較高的Na2O2,可利用的裝置如下;卮鹣铝袉栴}(注:Na2O2可以與H2O、CO2反應)

(1)裝置Ⅳ中盛放的藥品是________,其作用是_______________________________

(2)若規(guī)定氣體的氣流方向從左到右,則組合實驗裝置時各件儀器的正確連接順序為(各儀器接口的標號字母順序):空氣進入 g ________________,________________,________________(用字母表示)

(3)裝置Ⅱ的作用_____________________________________________。

(4)操作中通空氣和加熱的順序為_______________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】能用能量判據(jù)判斷下列過程的方向的是( ).

A. 水總是自發(fā)地由高處往低處流

B. 放熱反應容易自發(fā)進行,吸熱反應不能自發(fā)進行

C. 有序排列的火柴散落時成為無序排列

D. 多次洗牌以后,撲克牌的毫無規(guī)律的混亂排列的概率大

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(   )

A. 某人的血糖檢測結(jié)果為90mg/dL(毫克每0.1升),他的血糖是正常(人的血糖正常值在3.61----6.11mmol/L,血糖相對分子質(zhì)量180)

B. 用點燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗是否漏氣

C. 當光束通過有塵埃的空氣、氯化鐵溶液、墨水等分散系能觀察到丁達爾現(xiàn)象

D. 膠體屬于介穩(wěn)體系原因是膠體帶電

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】只用水就能鑒別的一組物質(zhì)是(

A. 乙酸 四氯化碳B.乙醇 乙醛 乙酸

C.乙醛 乙二醇 硝基苯D.苯酚 葡萄糖 蔗糖

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列干燥的氣體,在常溫下能夠大量共存的是( )

A. NO2O2 B. NH3HCl C. H2SSO2 D. NOO2

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