對(duì)滴有酚酞試液的下列溶液,操作后顏色變深的是
A.明礬溶液加熱
B.CH3COONa溶液加熱
C.氨水中加入少量NH4Cl固體
D.小蘇打溶液中加入少量NaCl固體
解析 本題考查水解平衡和電離平衡等知識(shí),溶液顏色變深的原因是溶液的堿性增強(qiáng),抓住這一本質(zhì)尋找答案。A選項(xiàng),明礬溶液中鋁離子水解使溶液呈酸性,加熱鋁離子的水解程度增大,溶液的酸性增強(qiáng),無(wú)顏色變化;B選項(xiàng),醋酸鈉溶液中醋酸根離子水解使溶液呈堿性,加熱,醋酸根離子的水解程度增大,溶液的堿性增強(qiáng),溶液的顏色加深;C選項(xiàng),加入氯化銨固體,氨水的電離程度減弱,堿性減弱,溶液顏色變淺;D選項(xiàng),溶液的酸堿性不變,溶液的顏色沒(méi)有變化。
答案 B
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
稱(chēng)取兩份鋁粉,第一份加入足量的NaOH溶液,第二份加入足量的鹽酸溶液,如果要得到相同體積 (同溫同壓)的氫氣,則兩份鋁粉的質(zhì)量比是( )
A.1∶1 B.1∶2 C.3∶4 D.2∶5
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為除去某物質(zhì)中所含的雜質(zhì),所選用的試劑或操作方法正確的是
( )
序號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑或操作方法 |
① | KNO3溶液 | KOH | 滴入稀HNO3,同時(shí)用pH試紙測(cè)定至溶液呈中性 |
② | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入過(guò)量鐵粉并過(guò)濾 |
③ | H2 | CO2 | 依次通過(guò)盛有NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶 |
④ | NaNO3 | CaCO3 | 溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)用如圖所示的裝置制取較多量的飽和氯水。
回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式。
裝置甲: ;裝置。 。
(2)證明氯水已飽和的現(xiàn)象是 。
(3)制取結(jié)束時(shí),裝置丙的液體中含有最多的微粒是 (水分子除外);裝置乙的作用是 。
(4)有如下改進(jìn)措施或建議,請(qǐng)作出評(píng)價(jià):
①在裝置乙和丙之間增加如圖(a)所示的裝置,你認(rèn)為有無(wú)必要? 。
②在裝置丙的長(zhǎng)導(dǎo)管下口處,接如圖(b)所示的多孔球泡,這樣做的好處是
。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是
A.明礬能水解生成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑
B.水解反應(yīng)NH+H2ONH3·H2O+H+達(dá)到平衡后,升高溫度平衡逆向移動(dòng)
C.制備AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用將溶液直接蒸干的方法
D.鹽類(lèi)水解反應(yīng)的逆反應(yīng)是中和反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有0.4 mol·L-1HA溶液和0.2 mol·L-1NaOH溶液等體積混合組成的混合溶液。下列有關(guān)推斷正確的是
A.若HA的電離能力大于A-的水解能力,則有c(Na+)>c(A-)>c(HA)>c(H+)>c(OH-)
B.若A-的水解能力大于HA的電離能力,則有c(A-)>c(HA)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+)
C.無(wú)論該溶液呈酸性還是堿性,都有c(Na+)+c(H+)=c(A-)+c(OH-)
D.無(wú)論該溶液呈酸性還是堿性,都有c(Na+)=c(A-)+c(HA)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某氣態(tài)化合物X含C、H、O三種元素,現(xiàn)已知下列條件:①X中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù);②X中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù);③X在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積;④X對(duì)氫氣的相對(duì)密度;⑤X的質(zhì)量,欲確定化合物X的分子式,所需的最少條件是
A.①②④ B.②③④
C.①③⑤ D.①②
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是( )
A.用溴水鑒別苯和正己烷
B.用BaCl2溶液鑒別SO和SO
C.用濃HNO3與Cu反應(yīng)制備N(xiāo)O2
D.將混有HCl的Cl2通入飽和NaHCO3溶液中除去HCl
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