20．某同學(xué)幫助水質(zhì)檢測站配制230mL 0.1mol•L-1 NaOH溶液以備使用：該同學(xué)應(yīng)選用天平（托盤天平）（儀器名稱）稱取NaOH固體1.0g．取上述配制的NaOH溶液200mL才能與0.224L氯氣（STP）恰好完全反應(yīng)．

分析 配制230mL 0.1mol•L-1 NaOH溶液，結(jié)合m=cVM計算質(zhì)量，結(jié)合稱量、溶解、定容操作分析儀器；由反應(yīng)可知，n（NaOH）=2n（Cl2），結(jié)合V=$\frac{n}{c}$計算，分析解答．

解答 解：由稱量、溶解、定容操作可知，需要的儀器為天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、250 mL容量瓶，m=cVM=0.25×0.1×40=1g，n（NaOH）=2n（Cl2）=2×$\frac{0.224L}{22.4L/mol}$=0.02mol，則V=$\frac{0.02mol}{0.1mol/L}$=0.02L，故答案為：天平；1.0g；200ml．

點評 本題考查一定體積一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制，以及相關(guān)計算，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．凡是化合反應(yīng)都是放熱反應(yīng)，分解反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
B．熱化學(xué)方程式中，如果沒有注明溫度和壓強，則表示在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得的數(shù)據(jù)
C．熱化學(xué)方程式中，化學(xué)式前面的化學(xué)計量數(shù)既可表示微粒數(shù)，又可表示物質(zhì)的量
D．書寫熱化學(xué)方程式時，不僅要寫明反應(yīng)熱的符號、數(shù)值和單位，還要注明各物質(zhì)的聚集狀態(tài)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗不能作為判斷依據(jù)的是（　　）
A．碳酸鈉溶液顯堿性，硫酸鈉溶液顯中性，判斷碳與硫的非金屬性強弱
B．Cl2與Br2分別和H2反應(yīng)，判斷氯與溴的非金屬性強弱
C．在MgSO4與Al（NO3）3溶液中分別加入過量的氨水，判斷鎂與鋁的金屬性強弱
D．鈉和鉀分別與冷水反應(yīng)，判斷鈉和鉀的金屬性強弱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，化學(xué)實驗在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有極其重要的作用．下列實驗中所選用的儀器合理的是（　　）
①用50mL量筒量取5.2mL稀硫酸
②用分液漏斗分離苯和四氯化碳的混合物
③用托盤天平稱量11.7g氯化鈉晶體
④用250mL容量瓶配制250mL 0.2mol/L的NaOH溶液．
A．①②B．②③C．①③D．③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．物質(zhì)的量濃度相等的CH3COOH和CH3COONa溶液等體積混合：c（Na+）=c（CH3COOH）+c（CH3COO-）
B．為確定某酸H2A是強酸還是弱酸，可測NaHA溶液的pH．若pH＞7，則H2A是弱酸；若pH＜7，則H2A是強酸
C．同濃度的四種溶液①NH4Cl②NH3?H2O③CH3COONH4④NH4HSO4中，NH4+的濃度由大到小的順序是：④＞①＞③＞②
D．AlCl3溶液蒸干、灼燒至恒重，最終剩余固體是AlCl3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．進行化學(xué)實驗時應(yīng)強化安全意識．下列做法正確的是（　�。�
A．酒精燈被打翻并著火時可用水撲火
B．濃硫酸濺到皮膚上時立即用大量水沖洗
C．用試管加熱高錳酸鉀固體制氧氣時使試管口傾斜向上
D．為避免浪費，用剩的藥品一般應(yīng)放回原試劑瓶

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．是一種重要的抗生素類藥，有阻止多種細菌生長的功能，該藥物是（　　）
A．阿司匹林（乙酰水楊酸）B．青霉素
C．抗酸藥（氫氧化鋁）D．麻黃堿

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．新制氯水呈淡黃綠色，其成分為Cl2、H2O、HCl、HClO，，其中包含的微粒有H+、Cl-、ClO-、OH-離子和Cl2、H2O、HClO分子．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．簡要回答下列問題．
（1）鑒別膠體與溶液的最簡便方法是丁達爾效應(yīng)．
（2）常溫下，濃硝酸可以用鐵質(zhì)容器密封盛放的原因是在常溫下，濃硝酸會使鐵鈍化，阻止內(nèi)部金屬進一步發(fā)生反應(yīng)．
（3）3月22日是“世界水日”，水是生命之源，沒有水就沒有生命．請你提出一種有利于保護水資源的措施：減少對水資源的污染（不往水源倒垃圾、不任意排放污水、合理使用化肥農(nóng)藥等）．

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同步練習(xí)冊答案