【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律。
【甲同學(xué)】 設(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)一次性完成驗(yàn)證非金屬性S>C>Si的實(shí)驗(yàn)研究;
【乙同學(xué)】 設(shè)計(jì)了如圖2裝置來(lái)驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。
A、B兩處分別是浸有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙,
(1)①甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是 。
② A溶液的名稱是 。
③ 燒杯中C發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)原理是通過(guò)觀察玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變。
① 寫出A處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。
② B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。
【答案】(1)①最高價(jià)氧化物水化物的酸性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)元素的非金屬性越強(qiáng) ②稀硫酸
③CO2+SiO32-+H2O=H2SiO3↓+CO32-
(2)①Cl2+2Br-=Br2+2Cl-②試紙變藍(lán)
【解析】試題分析:(1)①根據(jù)較強(qiáng)酸制備較弱酸可知甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是最高價(jià)氧化物水化物的酸性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)元素的非金屬性越強(qiáng);
②S元素的最高價(jià)含氧酸是硫酸,則A中盛放的溶液是稀硫酸;
③稀硫酸與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳通入硅酸鈉溶液中產(chǎn)生硅酸沉淀,則C中反應(yīng)的離子方程式為CO2+SiO32-+H2O=H2SiO3↓+CO32-。
(2)①高錳酸鉀氧化濃鹽酸生成氯氣,氯氣具有強(qiáng)氧化性,能把溴離子氧化,則圖2中A處反應(yīng)的離子方程式為 Cl2 +2Br—=2Cl—+Br2。
②過(guò)量的氯氣以及產(chǎn)生的溴都能把碘化鉀氧化為單質(zhì)碘,則B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是試紙變藍(lán)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表給出五種短周期元素的相關(guān)信息。
元素 | 相關(guān)信息 |
A | 常溫、常壓下,其單質(zhì)是最輕的氣體,它將成為備受青睞的清潔燃料 |
B | 工業(yè)上通過(guò)分離液態(tài)空氣獲得其單質(zhì),其某種同素異形體是保護(hù)地球地表環(huán)境的重要屏障 |
C | 植物生長(zhǎng)三要素之一,它能形成多種氧化物,某些氧化物會(huì)造成光化學(xué)污染 |
D | 室溫下其單質(zhì)為淡黃色粉末狀固體,加熱易熔化。該單質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 |
E | 常溫下其單質(zhì)為黃綠色氣體,其單質(zhì)水溶液有漂白、殺菌作用 |
請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)D元素核外電子排布 ;
(2)A、B兩元素形成的含有非極性鍵的化合物的結(jié)構(gòu)式 ;A、B兩元素形成的具有相同電子數(shù)的離子有(填化學(xué)式):______________、_____________。
(3)C與A形成的某一化合物能和C與B形成的另一無(wú)色化合物(這兩種化合物分子中原子個(gè)數(shù)比皆為1∶2)一起用作火箭助推劑,兩者發(fā)生反應(yīng)生成無(wú)毒物質(zhì),寫出上述化學(xué)反應(yīng)方程式: 。
(4)一定條件下,在水溶液中1 mol E-、EO(x=1,2,3,4)的能量(kJ)相對(duì)大小如右圖所示。n是 (填離子符號(hào))。離子反應(yīng)y→x+m的熱化學(xué)方程式為 。
(5)Na2DB3水溶液中各離子濃度的大小順序是 (填離子符號(hào))
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【化學(xué) 選修2:化學(xué)與技術(shù)】
工業(yè)上制取硝酸銨的流程圖如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在上述工業(yè)制硝酸的生產(chǎn)中,B設(shè)備的名稱是 ,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)此生產(chǎn)過(guò)程中,N2與H2合成NH3所用的催化劑是 。1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次合成了氨,2007年化學(xué)家格哈德·埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的反應(yīng)過(guò)程,示意圖如下:
分別表示N2、H2、NH3 。圖⑤表示生成的NH3離開催化劑表面,圖②和圖③的含義分別是 、 。
(3)在合成氨的設(shè)備(合成塔)中,設(shè)置熱交換器的目的是 ;在合成硝酸的吸收塔中通入空氣的目的是 。
(4)生產(chǎn)硝酸的過(guò)程中常會(huì)產(chǎn)生一些氮的氧化物,可用如下兩種方法處理:堿液吸收法:NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O
NH3還原法:8NH3+6NO2 7N2+12H2O(NO也有類似的反應(yīng))
以上兩種方法中,符合綠色化學(xué)的是 。
(5)某化肥廠用NH3制備NH4NO3。已知:由NH3制NO的產(chǎn)率是96%、NO制HNO3的產(chǎn)率是92%,則制HNO3所用去的NH3的質(zhì)量占總耗NH3質(zhì)量(不考慮其它損耗)的 %。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為元素周期表短周期的一部分。E原子的電子層數(shù)為n,最外層電子數(shù)為2n+l。下列敘述不正確的是( )
A. C和E氫化物的熱穩(wěn)定性和還原性均依次減弱
B. A與B形成的陰離子可能有AB32-、A2B42-
C. AD2分子中每個(gè)原子的最外層均為8電子結(jié)構(gòu)
D. A、D、E的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性依次增強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取乙炔常因含雜質(zhì)生成少量H2S,有人設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)以確證上述混合氣體中含有乙炔和H2S。
(1)如圖所示A、B、C、D裝置中可盛放的試劑是(填序號(hào))
A.________; B.________; C.________; D.______。
①CuSO4溶液 ②NaOH溶液 ③溴水 ④KMnO4酸性溶液
(2)能說(shuō)明H2S氣體存在的現(xiàn)象是___ _____,
(3)使用裝置B的目的是______ _,
(4)使用裝置C的目的是___ ,
(5)確證含有乙炔的現(xiàn)象是___ 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
據(jù)此填寫下列空格。
(1)該物質(zhì)苯環(huán)上一氯代物有________種;
(2)1 mol該物質(zhì)和溴水混合,消耗Br2的物質(zhì)的量為________mol;
(3)1 mol該物質(zhì)和H2加成需H2________mol;
(4)下列說(shuō)法不正確的是________。
A.該物質(zhì)可發(fā)生加成、取代、氧化等反應(yīng)
B.該物質(zhì)與甲苯屬于同系物
C.該物質(zhì)使溴水褪色的原理與乙烯相同
D.該物質(zhì)使酸性KMnO4溶液褪色發(fā)生的是加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知溶液中:還原性HSO3->I-,氧化性IO3->I2>SO32-。向含3 mol NaHSO3的溶液中逐滴加入KIO3溶液,加入的KIO3和析出的I2的物質(zhì)的量的關(guān)系曲線如右圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A. a點(diǎn)反應(yīng)的還原劑是NaHSO3,被氧化的元素是碘元素
B. b點(diǎn)反應(yīng)的離子方程式是:3HSO3-+IO3-+3OH-=3SO42-+I-+3H2O
C. c點(diǎn)到d點(diǎn)的反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移0.6mol電子
D. 往200mL 1 mol/L的KIO3溶液中滴加NaHSO3溶液,反應(yīng)開始時(shí)的離子方程式是:5HSO3-+ 2IO3- =I2+5SO42-+3H++H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室從含碘廢液(除H2O外,含有CCl4、I2、I-等)中回收碘,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
(1)向含碘廢液中加入稍過(guò)量的Na2SO3溶液,將廢液中的I2還原為I-,其離子方程式為____________,該操作將I2還原為I-的目的是____________;
(2)操作X的名稱為____________;
(3)氧化時(shí),在三頸燒瓶中將含I-的水溶液用鹽酸調(diào)至pH約為2,緩慢通入Cl2,在40℃左右反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示).實(shí)驗(yàn)室控制在較低溫度下進(jìn)行的原因是____________;儀器b中盛放的溶液為_____。
(4)已知:5SO32-+2IO3-+2H+═I2+5SO42-+H2O
某含碘廢水(pH約為8)中一定存在I2,可能存在I-、IO3-中的一種或兩種,請(qǐng)補(bǔ)充完整檢驗(yàn)含碘廢水中是否含有I-、IO3-的實(shí)驗(yàn)方案:(實(shí)驗(yàn)中可供選擇的試劑:稀鹽酸、淀粉溶液、FeCl3溶液、Na2SO3溶液)。
①取適量含碘廢水用CCl4多次萃取、分液,直到水層用淀粉溶液檢驗(yàn)不出有碘單質(zhì)存在:
②____________;
③另從水層取少量溶液,加入1-2mL淀粉試液,加鹽酸酸化,滴加Na2SO3溶液,若溶液變藍(lán)色,說(shuō)明廢水中含有IO3-,否則說(shuō)明廢水中不含IO3-。
(5)二氧化氯(ClO2,黃綠色易溶于水的氣體)是高效、低毒的消毒劑和水處理劑。現(xiàn)用ClO2氧化酸性含I-廢液回收碘。
①完成ClO2氧化I-的離子方程式:□ClO2+□I-+□____________=□I2+□Cl-+□____________
②若處理含I-相同量的廢液回收碘,所需Cl2的物質(zhì)的量是ClO2的____________倍
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“C1化學(xué)”是指以分子中只含一個(gè)碳原子的物質(zhì)為原料進(jìn)行物質(zhì)合成的化學(xué)。如下圖是以天然氣的主要成分為原料的合成路線流程圖,其中“混合氣體”的成分與水煤氣相同;B的水溶液有防腐功能;D是C的鈉鹽,2 mol D分子間脫去1 mol H2分子可縮合生成E(草酸鈉);H是F與A按物質(zhì)的量之比為1∶2反應(yīng)的產(chǎn)物。
(1)天然氣主要成分的電子式是________;E的化學(xué)式是________。
(2)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是: _________。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A―→B_____________________________;
A+F― →H__________________________。
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