【題目】已知溶液中：還原性HSO3->I-，氧化性IO3->I2>SO32-。向含3 mol NaHSO3的溶液中逐滴加入KIO3溶液，加入的KIO3和析出的I2的物質(zhì)的量的關(guān)系曲線如右圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. a點(diǎn)反應(yīng)的還原劑是NaHSO3，被氧化的元素是碘元素

B. b點(diǎn)反應(yīng)的離子方程式是：3HSO3-+IO3-+3OH-=3SO42-+I-+3H2O

C. c點(diǎn)到d點(diǎn)的反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移0.6mol電子

D. 往200mL 1 mol／L的KIO3溶液中滴加NaHSO3溶液，反應(yīng)開(kāi)始時(shí)的離子方程式是：5HSO3-+ 2IO3- =I2+5SO42-+3H++H2O

【答案】D

【解析】試題分析：A、向NaHSO3的溶液中加入IO3-溶液，開(kāi)始沒(méi)有產(chǎn)生I2，在a點(diǎn)首先碘發(fā)生反應(yīng)：6HSO3-+2IO3-= 6SO42-+2I-+6H+。在該反應(yīng)中還原劑是NaHSO3，其中被氧化的元素是S元素，錯(cuò)誤；B、由于在b點(diǎn)時(shí)n(IO3-）=0.6mol，反應(yīng)消耗HSO3-的物質(zhì)的量是1.8mol，發(fā)生的反應(yīng)是：6HSO3-+2IO3-= 6SO42-+2I-+6H+。錯(cuò)誤；C、c點(diǎn)到d點(diǎn)由于反應(yīng)產(chǎn)生I2，所以發(fā)生的反應(yīng)是：5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O，根據(jù)圖像可知產(chǎn)生I2的物質(zhì)的量是0.6mol。由于發(fā)生反應(yīng)每轉(zhuǎn)移5mol的電子，產(chǎn)生3mol的I2。現(xiàn)在產(chǎn)生0.6mol的I2，所以一共轉(zhuǎn)移1mol電子，錯(cuò)誤；D、往200mL 1 mol／L的KIO3溶液中滴加NaHSO3溶液，由于開(kāi)始時(shí)KIO3過(guò)量，所以發(fā)生反應(yīng)6HSO3-+2IO3-= 6SO42-+2I-+6H+產(chǎn)生的I-立即被氧化變?yōu)?/span>I2，因此開(kāi)始時(shí)總反應(yīng)的離子方程式是：5HSO3-+ 2IO3- =I2+5SO42-+3H++H2O，正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì)。

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（2）B中的干燥劑是 。

（3）C中的現(xiàn)象是 。

（4）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，擠壓D裝置中的膠頭滴管，滴入1－2滴濃鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象是 。

（5）為防止過(guò)量氨氣外逸，需要在上述裝置的末端增加一個(gè)尾氣處理裝置，應(yīng)選用的裝置是 （填“E”或“F”）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【化學(xué)—選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】我國(guó)成功研制出丁苯酞，標(biāo)志著我國(guó)在腦血管疾病治療藥物研究領(lǐng)域達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平。合成丁苯酞(J)的一種路線如下

已知:①

②E的核磁共振氫譜只有一組峰；

③J是一種酯，分子中除苯環(huán)外還含有一個(gè)五元環(huán)。

回答下列問(wèn)題：

（1）對(duì)E的系統(tǒng)命名

（2）由B生成C反應(yīng)類(lèi)型為

（3）C中官能團(tuán)名稱為 ，C分子中最多有 個(gè)原子共平面。（已知甲醛中所有原子共面）

（4）由H生成J的化學(xué)方程式為 （寫(xiě)明反應(yīng)條件）。

（5）與CO2反應(yīng)生成X，X的同分異構(gòu)體中：

①能發(fā)生水解反應(yīng)；②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；③能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。

滿足上述條件X的同分異構(gòu)體共有 種（不考慮超出中學(xué)范圍的順?lè)串悩?gòu)和手性異構(gòu)），寫(xiě)出核磁共振氫譜圖中有五個(gè)吸收峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。

（6）參考題中信息和所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出由甲醛和化合物A合成2一苯基乙醇（）的路線流程圖（其它試劑任選）。合成路線流程圖表達(dá)方法例如下：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律。

【甲同學(xué)】 設(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)一次性完成驗(yàn)證非金屬性S>C>Si的實(shí)驗(yàn)研究；

【乙同學(xué)】 設(shè)計(jì)了如圖2裝置來(lái)驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。

A、B兩處分別是浸有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙，

（1）①甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是 。

② A溶液的名稱是 。

③ 燒杯中C發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

（2）乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)原理是通過(guò)觀察玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變。

① 寫(xiě)出A處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。

② B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】聚酰胺-66（尼龍-66）常用于生產(chǎn)帳篷、漁網(wǎng)、彈力絲襪等織物�？梢岳靡韵侣肪�來(lái)合成。D的核磁共振氫譜有兩個(gè)峰。

已知：

（1）1molA和1molH2在一定條件下恰好反應(yīng)，生成飽和一元醇X，X中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為65%，則X的分子式為 ，A分子中所含官能團(tuán)的名稱是 。

（2）B→C的反應(yīng)類(lèi)型是_________________。

（3）C→D的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________________。

（4）F與氫氧化鈉的乙醇溶液共熱，得到有機(jī)產(chǎn)物Y

①Y的名稱是_____________________。

②Y在一定條件下可以發(fā)生加聚反應(yīng)得到以順式結(jié)構(gòu)為主的順式聚合物，該順式聚合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)____________________________。

（5）H和I反應(yīng)生成J（聚酰胺-66）的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)________________________。

為檢驗(yàn)F中的官能團(tuán)，所用試劑包括NaOH水溶液及 。

（6）同時(shí)滿足下列條件的H的同分異構(gòu)體有多種。寫(xiě)出其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(核磁共振氫譜有三個(gè)峰，面積比為4:4:2)________________________。

①只含一種官能團(tuán) ②1mol該物質(zhì)與足量銀氨溶液反應(yīng)，生成4molAg

（7）已知：

寫(xiě)出以苯酚和HCHO為原料制備的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用)。合成路線流程圖示例如下：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是部分短周期元素的信息，用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題。

（1）元素A在周期表中的位置 。B的某種核素中中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多1，則表示該核素的原子符號(hào)為 。

（2）寫(xiě)出鈣與M原子個(gè)數(shù)比為1:2化合物的電子式 鈣與A原子個(gè)數(shù)比為1:2化合物含有的化學(xué)鍵類(lèi)型（填離子鍵、共價(jià)鍵或非極性鍵） 。

（3）M2-、D+、G2-離子半徑大小順序是 > > （用離子符號(hào)回答）。

（4）由A、B、M及氫四種原子構(gòu)成的分子A2H5BM2，既可以和鹽酸反應(yīng)又可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，寫(xiě)出A2H5BC2的名稱 。

（5）某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明A、B、F的非金屬性強(qiáng)弱關(guān)系。

① 溶液a和b分別為 ， 。

② 溶液c中的離子方程式為 。

（6）將0.5 mol D2M2投入100 mL 3 mol/L ECl3溶液中，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 。

（7）工業(yè)上冶煉E，以石墨為電極，陽(yáng)極產(chǎn)生的混合氣體的成分為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【加試題】已知：

—C≡CH+——H—C≡C—

—CHO+—

以乙炔為原料，通過(guò)下圖所示步驟能合成有機(jī)中間體E（轉(zhuǎn)化過(guò)程中的反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物已略去）。

C2H2AB CDE：H——H

其中，A、B、C、D分別代表一種有機(jī)物，B的化學(xué)式為C4H10O2，分子中無(wú)甲基。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A生成B的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型是_________________。

（2）寫(xiě)出生成A的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________________________。

（3）B在濃硫酸催化下加熱，可生成多種有機(jī)產(chǎn)物。寫(xiě)出2種相對(duì)分子質(zhì)量比A小的有機(jī)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_________________、__________________。

（4）寫(xiě)出C生成D的化學(xué)反應(yīng)方程式：______________________________。

（5）含有苯環(huán)，且與E互為同分異構(gòu)體的酯有___種，寫(xiě)出其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表：

元素編號(hào)

元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)

X

最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍

Y

常溫下單質(zhì)為雙原子分子，其氫化物水溶液呈堿性

T

最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍

Z

元素最高正價(jià)是＋7價(jià)

（1）元素X的一種同位素可測(cè)定文物年代，這種同位素的符號(hào)是__________；X的一種氫化物燃燒時(shí)火焰溫度高，可以焊接金屬，則該氫化物的結(jié)構(gòu)式為 ；實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是 。

（2）將9g單質(zhì)X在足量氧氣中燃燒，所得氣體通入1L 1mol·L-1NaOH溶液中，完全吸收后，將溶液在減壓低溫條件下蒸干，得到不含結(jié)晶水的固體質(zhì)量為 g。

（3）元素Y與氫元素形成一種離子YH，寫(xiě)出該微粒的電子式____________(用元素符號(hào)表示)。實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該微粒的方法是： 。

（4）T元素在周期表的位置： ，其簡(jiǎn)單陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖： ， 證明該粒子的還原性比Z— 強(qiáng)的離子方程式是 。硒(Se)是人體必需的微量元素，與T在同一主族，Se原子比T原子多一個(gè)電子層，則Se的原子序數(shù)為________，其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式為________。

（5）元素Z與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，其生成的含氧酸鹽的電子式為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定溫度下，有可逆反應(yīng)：2A(g)＋2B(g)C(g)＋3D(g) ΔH＜0。現(xiàn)將2molA和2molB充入體積為V的甲容器，將2molC和6molD充入乙容器并使乙容器在反應(yīng)開(kāi)始前的體積為2V(如圖1)。

關(guān)于兩容器中反應(yīng)的說(shuō)法正確的是

A．甲容器中的反應(yīng)先達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)

B．兩容器達(dá)平衡后升高相同的溫度，兩容器中物質(zhì)D的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化如圖2所示

C．兩容器中的反應(yīng)均達(dá)平衡時(shí)，平衡混合物中各組份的體積百分組成相同，混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量也相同

D．在甲容器中再充入2molA和2molB，平衡后甲中物質(zhì)C的濃度與乙中物質(zhì)C的濃度相等

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