下列說法正確的是(  )
A、二氧化硅是常用的半導體材料
B、分離溶于水的碘,選用乙醇作萃取劑
C、不是所有的反應都需要活化能來啟動反應
D、為提高鋅粒與稀硫酸的反應速率,可向反應體系中加入適量的硫酸鈉固體來實現(xiàn)
考點:硅和二氧化硅,反應熱和焓變,化學反應速率的影響因素
專題:化學應用
分析:A、二氧化硅是光導纖維的成分,硅晶體是常用的半導體材料;
B、乙醇易于溶解于水溶液中不能分層;
C、有些反應常溫下迅速發(fā)生,不是所有的反應都需要活化能來啟動反應;
D、為提高鋅粒與稀硫酸的反應速率,加入適量硫酸銅固體,溶液中鋅和硫酸銅發(fā)生置換反應生成銅,銅和鋅在稀硫酸中形成原電池反應,加快反應速率.
解答: 解:A、二氧化硅是光導纖維的成分,硅晶體是常用的半導體材料,故A錯誤;
B、乙醇易于溶解于水溶液中不能分層,不能分離溶于水的碘,故B錯誤;
C、有些反應常溫下迅速發(fā)生,不是所有的反應都需要活化能來啟動反應,如酸堿中和反應瞬間完成,故C正確;
D、為提高鋅粒與稀硫酸的反應速率,加入適量硫酸銅固體,溶液中鋅和硫酸銅發(fā)生置換反應生成銅,銅和鋅在稀硫酸中形成原電池反應,加快反應速率,加入硫酸鈉對反應速率無影響,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查了硅及其化合物性質(zhì)的分析判斷,主要是一些反應速率的因素分析應用,掌握基礎是關鍵,題目較簡單.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

一定量的鹽酸跟過量的鐵粉反應時,為了減慢反應速率,而不影響生成H2的總量,可向其中加入適量的( 。
A、Na2CO3晶體
B、NaOH晶體
C、水
D、CuSO4晶體

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A、常溫常壓下1mol NO2氣體與水反應生成NA個NO3-
B、常溫下,23gNO2 含有NA個氧原子
C、氯化氫氣體的摩爾質(zhì)量等于NA個氯氣分子和NA個氫氣分子的質(zhì)量之和
D、1molFe2+與足量的H2O2溶液反應,轉(zhuǎn)移2NA個電子

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)熔點高低的比較,正確的是( 。
A、Al>Mg>Na
B、MgO>KCl>NaCl
C、晶體硅>金剛石>碳化硅
D、AsH3>PH3>NH3

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
①0.1mol/L 硝酸鈣溶液中 NO3-的數(shù)目為 0.2NA
②7.8g Na2O2與足量的水反應,轉(zhuǎn)移電子 0.2NA
③在20℃101KPa時,2.8g C2H4和CO的混合氣體分子數(shù)等于0.1NA
④在密閉容器中,0.1mol O2和0.2mol SO2在一定條件下,充分反應生成SO3的分子數(shù)為0.2NA
⑤2mol O2與金屬鈉反應,O2不一定得到4NA個電子
⑥標準狀況下a L CH4和a L SO3中所含分子數(shù)均為
aNA
22.4
A、①②④B、⑤⑥
C、③⑤D、②③④

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科目:高中化學 來源: 題型:

生活中化學無處不在,下列與生活有關的小實驗設計不合理的是(  )
A、用84消毒液除去地磚上的有色物質(zhì)
B、用米湯檢驗含碘食鹽中的碘
C、用食用堿(Na2CO3)溶液洗滌餐具上的油污
D、利用燃燒的方法鑒別蠶絲和棉花

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科目:高中化學 來源: 題型:

為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,改善農(nóng)作物品質(zhì),有一種向溫室內(nèi)定期施放CO2的方法是:將工業(yè)廢稀H2SO4按1:4用水稀釋后,盛放在塑料桶內(nèi)懸掛于1.2米的高處,每天向桶內(nèi)加入適量的某物質(zhì).下列物質(zhì)中最適宜加入的是( 。
A、CaCO3粉末
B、Na2CO3粉末
C、NH4HCO3  粉末
D、BaCO3粉末

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科目:高中化學 來源: 題型:

某混合物A,含有KAl(SO42、Al2O3和Fe2O3,在一定條件下可實現(xiàn)如圖所示的物質(zhì)之間的變化,據(jù)此回答下列問題:

(1)I、II、III、IV四個操作完全一樣,操作的名稱是
 

(2)溶液E中含有的溶質(zhì)有
 

(3)寫出②、③兩個反應的離子方程式②
 
;  ③
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于SiO2的說法不正確的是( 。
A、不能與水直接化合生成相應的酸
B、能與強堿溶液反應生成鹽和水
C、高純度的SiO2可以用來制半導體芯片
D、可以被氫氟酸腐蝕

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