15.在一固定容積為2L的密閉容器中加入4mol的N2和12mol的H2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0
(1)若在5min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)測(cè)得NH3的物質(zhì)的量為4mol.則前5min的平均反應(yīng)速率v(N2)=0.2mol/(L•min).平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率為50%.該溫度下的平衡常數(shù)K1=$\frac{4}{27}$(用分?jǐn)?shù)表示);若反應(yīng)開(kāi)始時(shí),將1molN2和3molH2通入到該容器,再達(dá)新平衡時(shí)的平衡常數(shù)為K2,則K2=K1(填“>”、“<”或“=”)
(2)平衡后,若要提高H2的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施有C.
A.加了催化劑B.充入一定量的Ne
C.降低反應(yīng)體系的溫度D.再充入2mol的Ne和6mol的H2
(3)其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度T的關(guān)系如表所示:
T/℃200300400
KK1K20.5
請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
①試比較K1、K2的大小,K1>K2(填“>”、“<”或“=”).
②400℃時(shí),反應(yīng)2NH3(g)?N2(g)+3H2(g)的化學(xué)平衡常數(shù)為2,2L的容器中,當(dāng)測(cè)得NH3、N2和H2物質(zhì)的量分別為6mol、4mol和2mol時(shí),則該反應(yīng)的v(N2減>v(N2(填“>”、“<”或“=”).
(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡理論,聯(lián)合合成氨的生產(chǎn)實(shí)際,你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是C
A.化學(xué)反應(yīng)速率理論可指導(dǎo)怎樣在一定時(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品
B.勒夏特列原理可指導(dǎo)怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品
C.催化劑的使用是提高產(chǎn)品產(chǎn)率的有效方法
D.正確利用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度理論都可以提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟(jì)效益.

分析 (1)依據(jù)化學(xué)平衡三段式列式計(jì)算,若在5min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)測(cè)得NH3的物質(zhì)的量為4mol,
            N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)
起始量(mol)  4       12        0
變化量(mol)  2        6        4
平衡量(mol) 2        6        4
反應(yīng)速率v=$\frac{△c}{△t}$,
轉(zhuǎn)化率=$\frac{消耗量}{起始量}$×100%,
平衡常數(shù)=$\frac{生成物平衡濃度冪次方乘積}{反應(yīng)物平衡濃度冪次方乘積}$;
若反應(yīng)開(kāi)始時(shí),將1molN2和3molH2通入到該容器,再達(dá)新平衡時(shí)的平衡常數(shù)為K2,平衡常數(shù)隨溫度變化,溫度不變平衡常數(shù)不變;
(2)一定條件下的密閉容器中,該反應(yīng)達(dá)到平衡,要提高H2的轉(zhuǎn)化率,即讓化學(xué)平衡正向進(jìn)行即可,一般不考慮加壓,可以增加反應(yīng)物N2的濃度、分離出NH3(減小生成物的濃度),高溫條件會(huì)使平衡向左進(jìn)行,加入催化劑不會(huì)改變反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,增加H2的濃度會(huì)使得氫氣的轉(zhuǎn)化率減;
(3)①對(duì)于放熱反應(yīng),溫度越高,平衡逆向移動(dòng),反應(yīng)平衡常數(shù)越;
②化學(xué)平衡常數(shù),正反應(yīng)平衡常數(shù)和你反應(yīng)的平衡常數(shù)互為倒數(shù),根據(jù)濃度熵和平衡常數(shù)的關(guān)系來(lái)確定平衡的移動(dòng)方向;
(4)化學(xué)反應(yīng)速率是表示物質(zhì)反應(yīng)快慢的物理量,在一定條件下反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不變,化學(xué)平衡為動(dòng)態(tài)平衡,當(dāng)外界條件發(fā)生改變時(shí),平衡發(fā)生移動(dòng),可通過(guò)改變外界條件是平衡發(fā)生移動(dòng),提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟(jì)效益.

解答 解:(1)依據(jù)化學(xué)平衡三段式列式計(jì)算,若在5min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)測(cè)得NH3的物質(zhì)的量為4mol,
            N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)
起始量(mol)  4       12        0
變化量(mol)  2        6        4
平衡量(mol) 2       6        4
則前5min的平均反應(yīng)速率v(N2)=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{\frac{2mol}{2L}}{5min}$=0.2mol/(L•min),
平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率=$\frac{消耗量}{起始量}$×100%=$\frac{6mol}{12mol}$×100%=50%,
平衡狀態(tài)物質(zhì)濃度c(N2)=1mol/L,c(H2)=3mol/L,c(NH3)=2mol/L,
平衡常數(shù)=$\frac{生成物平衡濃度冪次方乘積}{反應(yīng)物平衡濃度冪次方乘積}$=$\frac{{2}^{2}}{1×{3}^{3}}$=$\frac{4}{27}$,
若反應(yīng)開(kāi)始時(shí),將1molN2和3molH2通入到該容器,再達(dá)新平衡時(shí)的平衡常數(shù)為K2,平衡常數(shù)隨溫度變化,溫度不變平衡常數(shù)不變,K2=K1,
故答案為:0.2mol/(L•min);50%;$\frac{4}{27}$;=;
(2)一定條件下的密閉容器中,該反應(yīng)達(dá)到平衡,要提高H2的轉(zhuǎn)化率,即讓化學(xué)平衡正向進(jìn)行即可,
A.加了催化劑改變反應(yīng)速率,不改變化學(xué)平衡,不能增大氫氣轉(zhuǎn)化率,故A錯(cuò)誤;
B.充入一定量的Ne是惰性氣體,總壓增大,氣體分壓不變,平衡不變,不能增大氫氣的轉(zhuǎn)化率,故B錯(cuò)誤;
C.反應(yīng)是放熱反應(yīng),降低反應(yīng)體系的溫度,平衡正向進(jìn)行,氫氣轉(zhuǎn)化率增大,故C正確;
D.再充入2mol的Ne總壓增大,分壓不變,平衡不變,加入6mol的H2 增大氮?dú)廪D(zhuǎn)化率,氫氣轉(zhuǎn)化率減小,故D錯(cuò)誤;
故答案為:C;
(3)①該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),生成物濃度減小,反應(yīng)物濃度增大,所以K1>K2,故答案為:>;
②400℃時(shí),反應(yīng)2NH3(g)?N2(g)+3H2(g)的化學(xué)平衡常數(shù)K的值和反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)的平衡常數(shù)呈倒數(shù),所以K=$\frac{1}{0.5}$=2;
容器的體積為0.5L,NH3和N2.H2的物質(zhì)的量濃度分別為:6mol/L、4mol/L、2mol/L,400℃時(shí),濃度商Qc=$\frac{4×{2}^{3}}{{6}^{2}}$=$\frac{8}{9}$<K=2,說(shuō)明反應(yīng)正向進(jìn)行,因此有v(N2>v(N2;
故答案為:2;>;
(4)A.根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,可指導(dǎo)怎樣在一定時(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品,故A正確;
B.結(jié)合影響化學(xué)平衡的因素,采用合適的外界條件,是平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),可提高產(chǎn)率,故B正確;
C.化學(xué)反應(yīng)速率是表示物質(zhì)反應(yīng)的快慢,不能改變?cè)系霓D(zhuǎn)化率,故C錯(cuò)誤;
D.在一定的反應(yīng)速率的前提下,盡可能使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),可提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟(jì)效益,故D正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡常數(shù)及影響因素、意義,反應(yīng)速率計(jì)算等,題目難度中等,注意化學(xué)平衡常數(shù)大小說(shuō)明反應(yīng)進(jìn)行程度,與反應(yīng)難易無(wú)關(guān)、與反應(yīng)速率無(wú)關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列生活常見(jiàn)現(xiàn)象中,沒(méi)有涉及化學(xué)變化的是(  )
A.
光合作用
B.
炭燒取暖
C.
風(fēng)力發(fā)電
D.
電解冶煉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究銅的常見(jiàn)化學(xué)性質(zhì),過(guò)程設(shè)計(jì)如下.
提出猜想:
問(wèn)題1:鐵和銅都有變價(jià),一般情況下,正二價(jià)鐵的穩(wěn)定性小于正三價(jià)的鐵,正一價(jià)銅的穩(wěn)定性也小于正二價(jià)的銅嗎?
問(wèn)題2:氧化銅有氧化性,能被H2、CO還原,它也能被氮的某種氣態(tài)氫化物還原嗎?
實(shí)驗(yàn)探究
Ⅰ.解決問(wèn)題1取一定量制得的氫氧化銅固體,于坩堝中灼燒,當(dāng)溫度達(dá)到80~100℃得到黑色固體粉末;繼續(xù)加熱至1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末氧化亞銅;取適量紅色氧化亞銅粉末于潔凈試管中,加入過(guò)量的稀硫酸(或鹽酸),得到藍(lán)色溶液,同時(shí)觀察到試管底部還有紅色固體存在.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出氧化亞銅與稀硫酸(或鹽酸)反應(yīng)的離子方程式:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O,
(2)從實(shí)驗(yàn)Ⅰ可得出的結(jié)論是高溫時(shí),+1價(jià)的銅比+2價(jià)的銅穩(wěn)定,而溶液中,+2價(jià)的銅比+1價(jià)的銅穩(wěn)定
Ⅱ.解決問(wèn)題2
設(shè)計(jì)如下裝置(夾持裝置未畫(huà)出):

當(dāng)?shù)哪撤N氣態(tài)氫化物(X)緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的氧化銅時(shí),觀察到氧化銅由黑色變成了紅色,無(wú)水硫酸銅變成藍(lán)色,生成物中還有一種無(wú)污染的氣體Y;將X通入灼熱的CuO燃燒管完全反應(yīng)后,消耗0.01mol X,測(cè)得B裝置增重0.36g,并收集到0.28g單質(zhì)氣體Y.
(1)X氣體的摩爾質(zhì)量是32g/mol.
(2)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CuO+N2H4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+N2↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.在某一容積為5L的密閉容器內(nèi),加入 0.3mol的CO和0.3mol的H2O,在催化劑存在和800℃的條件下加熱,發(fā)生如下反應(yīng):
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g);
反應(yīng)中CO2的濃度隨時(shí)間變化情況如圖:
(1)根據(jù)圖上數(shù)據(jù),反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí),CO的化學(xué)反應(yīng)速率為v(CO)=0.003 mol/(L•min);該溫度下的平衡常數(shù)K=1.
(2)不能作為判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的依據(jù)是①②④.(填序號(hào))
①CO、H2O、CO2、H2的濃度都相等            ②正、逆反應(yīng)速率都為零
③CO、H2O、CO2、H2的濃度都不再發(fā)生變化    ④混合氣體的密度不再發(fā)生變化
(3)如要一開(kāi)始加入0.1mol的CO、0.1mol的H2O、0.2mol的CO2和0.2mol的H2,在相同的條件下,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),c(CO)=0.03mol/L.
(4)427℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)為9.4,請(qǐng)結(jié)合(1)中的計(jì)算結(jié)果回答,如果升高溫度該反應(yīng)平衡向
逆反應(yīng)方向移動(dòng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.恒溫下,將amolN2與bmolH2的混合氣通人一個(gè)固定容積的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3 (g)
(1)若反應(yīng)進(jìn)行到某時(shí)刻t時(shí),n(N2)=13mol,n(NH3)=6mol,計(jì)算a的值16
(2)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),混合氣為32mol,其中NH3的含量(體積分?jǐn)?shù))為25%.計(jì)算平衡時(shí),NH3的物質(zhì)的量8
(3)原混合氣體的總物質(zhì)的量與平衡時(shí)混合氣體的總物質(zhì)的量之比(寫(xiě)出最簡(jiǎn)整數(shù)比,下同)5:4
(4)達(dá)平衡時(shí),N2和H2的轉(zhuǎn)化率之比α(N2):α(H2)=1:2.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.在密閉容器中,濃度均為0.020mol•L-1CO和H2O(g)混合加熱到773K時(shí),達(dá)到下列平衡CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),已知該反應(yīng)的K=9,求CO的平衡濃度和轉(zhuǎn)化率.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.利用I2O5可消除CO污染或定量測(cè)定CO,反應(yīng)為:
5CO(g)+I2O5(s)?5CO2(g)+I2(s);△H 1
(1)已知:2CO(g)+O2(g)?2CO2(g);△H 2
2I2(s)+5O2(g)?2I2O5(s);△H 3
則△H 1=2.5△H2-0.5△H3(用含△H 2和△H 3的代數(shù)式表示).
(2)不同溫度下,向裝有足量I2O5固體的2L恒容密閉容器中通入2molCO,測(cè)得CO2的體積百分?jǐn)?shù)φ(CO2)隨時(shí)間t變化曲線如圖.請(qǐng)回答:
①?gòu)姆磻?yīng)開(kāi)始至a點(diǎn)時(shí),CO的平均反應(yīng)速率為v(CO)=0.6mol•L-1•min-1
b點(diǎn)時(shí)化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式Kb=$\frac{{c}^{5}(C{O}_{2})}{{c}^{5}(CO)}$.
②d點(diǎn)時(shí),溫度不變,若將容器體積壓縮至原來(lái)的一半,請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)充畫(huà)出CO2體積分?jǐn)?shù)的變化曲線.
③下列說(shuō)法正確的是AB.(填字母序號(hào))
A.容器內(nèi)氣體密度不變,表明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
B.兩種溫度下,c點(diǎn)時(shí)體系中混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量相等
C.增加I2O5的投料量有利于提高CO的轉(zhuǎn)化率
D.b點(diǎn)和d點(diǎn)的化學(xué)平衡常數(shù):Kb<Kd

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.高爐煉鐵中發(fā)生的基本反應(yīng)如下:FeO(s)+CO(g)?Fe (s)+CO2(g)
已知1100℃,K=0.263
(1)1100℃時(shí),若反應(yīng)向正向進(jìn)行,高爐內(nèi)CO2和CO的體積比值逐漸增大直至不變.(填“增大”“減小”或“不變”)
(2)1100℃時(shí),測(cè)得高爐中c(CO2)=0.025mol/L,c(CO)=0.1mol/L,在這種情況下該反應(yīng)是否處于平衡狀態(tài)否(填“是”或“否”),此時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率是V大于V(填“大于”、“小于”或“等于”),其原因是濃度商Q=$\frac{0.025mol/L}{0.1mol/L}$=0.25<K=0.263,說(shuō)明平衡正向進(jìn)行.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某Na2CO3樣品中含有K2CO3、NaNO3和Ba(NO32三種雜質(zhì)中的一種或兩種.現(xiàn)將11g樣品加入足量水中,樣品全部溶解.再加入過(guò)量的CaCl2溶液,得到10g沉淀.對(duì)樣品所含雜質(zhì)的正確判斷是( 。
A.肯定有NaNO3B.肯定有NaNO3,可能還含有K2CO3
C.肯定沒(méi)有Ba(NO32,可能有NaNO3D.肯定沒(méi)有K2CO3和Ba(NO32

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