認(rèn)真讀書,回歸課本,請(qǐng)回答下列問題:
(1)若廢液中存在Ba2+、Cu2+和Ag+這三種離子,某探究小組用NaOH溶液,鹽酸和Na2SO4溶液將這三種離子逐一沉淀分離.其流程如圖(各步反應(yīng)恰好完全進(jìn)行),請(qǐng)回答:
“沉淀1”的化學(xué)式:
 
;“溶液”+B的離子方程式:
 

(2)將金屬鈉放入CuSO4溶液中會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,為解釋這一現(xiàn)象,請(qǐng)寫出有關(guān)的化學(xué)方程式
 
;
 
;
(3)海水提取食鹽后的母液中有K+、Na+、Mg2+等陽(yáng)離子,在母液里加入石灰水是提出鎂的重要步驟,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 
;
(4)電子工作常用30%的FeCl3溶液腐蝕銅箔,制造印刷電路板,此過程發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是
 
,檢驗(yàn)溶液中Fe3+存在的試劑是
 
考點(diǎn):常見陽(yáng)離子的檢驗(yàn)
專題:
分析:(1)溶液含有Ba2+、Cu2+、Ag+,應(yīng)先加入HCl,生成AgCl沉淀,過濾后再加入Na2SO4,可得到BaSO4沉淀,最后加入NaOH,可得到Cu(OH)2沉淀,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)書寫反應(yīng)的離子方程式.
(2)金屬鈉放入CuSO4溶液中,鈉會(huì)先和H2O反應(yīng),生成的NaOH再與CuSO4反應(yīng);
(3)母液中有K+、Na+、Mg2+等陽(yáng)離子,在母液里加入石灰乳,與鎂離子反應(yīng);
(4)氯化鐵與銅反應(yīng)生成氯化亞鐵與氯化鐵;檢驗(yàn)溶液中Fe3+存在通常用KSCN溶液,溶液變紅說明Fe3+存在;
解答: 解:(1)溶液含有Ba2+、Cu2+、Ag+,應(yīng)先加入HCl,生成AgCl沉淀,即試劑A為稀鹽酸,沉淀1為AgCl;B試劑應(yīng)是硫酸鈉,故沉淀2為硫酸鋇,即硫酸鈉與鋇離子生成硫酸鋇沉淀,反應(yīng)的離子方程式為:Ba2++SO42-=BaSO4↓;試劑C應(yīng)是氫氧化鈉,氫氧化鈉與銅離子生成氫氧化銅沉淀,反應(yīng)的離子方程式為Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓,
故答案為:AgCl;Ba2++SO42-=BaSO4↓;
(2)金屬鈉放入CuSO4溶液中,鈉會(huì)先和H2O反應(yīng):2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,生成的NaOH再與CuSO4反應(yīng):2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4,故答案為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(3)母液中有K+、Na+、Mg2+等陽(yáng)離子,在母液里加入石灰乳,與鎂離子反應(yīng),將Mg2+沉淀為Mg(OH)2:Mg2++Ca(OH)2(石灰乳)═Mg(OH)2↓+Ca2+,故答案為:Mg2++Ca(OH)2(石灰乳)═Mg(OH)2↓+Ca2+;
(4)氯化鐵與銅反應(yīng)生成氯化亞鐵與氯化鐵,反應(yīng)方程式為:2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+;檢驗(yàn)溶液中Fe3+存在通常用KSCN溶液,取少量溶液與試管中,滴加KSCN溶液,發(fā)生反應(yīng)Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3,溶液變紅,說明Fe3+存在,故答案為:2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+;取少量廢腐蝕液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,溶液變紅色;
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)工藝流程、根據(jù)方程的計(jì)算、元素化合物性質(zhì)等,掌握元素化合物的性質(zhì)、混合物的分離、提純方法是解決本題的關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、互為手性異構(gòu)體的分子互為鏡像,且分子組成相同,性質(zhì)也相同
B、由酸性FCH2COOH>CH3COOH,可知酸性ClCH2COOH>CH3COOH
C、由AgCl和AgBr都能溶于氨水中,而AgI不能溶解在氨水中,可知AgI在水中的溶解度更大
D、除HF外,其他鹵化氫沸點(diǎn)隨相對(duì)分子質(zhì)量增大而升高,是因?yàn)闅滏I的鍵能逐漸增大所致

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是無機(jī)物A~M在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件未列出).其中,I是由第三周期元素組成的單質(zhì)中熔點(diǎn)最高的金屬,K是一種紅棕色氣體.M的溶液顯淺綠色.

請(qǐng)?zhí)顚懴聛砜瞻祝?br />(1)M的化學(xué)式
 
,I的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
,在周期表中,在周期表中,組成單質(zhì)G的元素位于第
 
周期第
 
族.
(2)M中陽(yáng)離子如何檢驗(yàn)
 

(3)在反應(yīng)②、③、⑥、⑨中,既屬于化合反應(yīng)又屬于非氧化還原反應(yīng)的是
 
(填寫序號(hào))
(4)反應(yīng)④的離子方程式是:
 

(5)將化合物D與KNO3、KOH共融,可制得一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑K2FeO4(高鐵酸鉀),同時(shí)還生成KNO2和H2O.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移數(shù)目和方向:
 

(6)每生成1mol氣態(tài)B,反應(yīng)放出98.3kJ熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某酸的酸式鹽NaHY在水溶液中,HY-的電離程度小于HY-的水解程度,有關(guān)敘述正確的是(  )
A、H2Y在電離時(shí):H2Y+H2O?HY-+H3O+
B、在該鹽的溶液中,離子濃度為:c(Na+)>c(HY-)>c(Y2-)>c(OH-)>c(H+
C、在該鹽的溶液中,離子濃度為:c(Na+)>c(Y2-)>c(HY-)>c(OH-)>c(H+
D、HY-水解方程式為:HY-+H2O?Y2-+H3O+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用MnO2和濃鹽酸來制取氯氣,主要操作有:①將蒸餾燒瓶固定在鐵架臺(tái)上;②把酒精燈放在鐵架臺(tái)上,根據(jù)酒精燈確定鐵圈的高度,固定好鐵圈,放好石棉網(wǎng);③用藥匙向蒸餾燒瓶中加入MnO2,再向分液漏斗中加濃鹽酸,并將導(dǎo)管放入集氣瓶中;④檢查氣密性;⑤在蒸餾燒瓶上裝好分液漏斗,連接好導(dǎo)管.最好的實(shí)驗(yàn)操作順序是( 。
A、②③④①⑤
B、②①③⑤④
C、②①⑤④③
D、②①③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

容量瓶上必須標(biāo)明(  )
①溫度     ②濃度     ③容量     ④壓強(qiáng)     ⑤刻度線.
A、②③④B、①③⑤C、③④D、③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下進(jìn)行甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn),三組實(shí)驗(yàn)均各取30mL同濃度的鹽酸,加入同一種鎂鋁合金粉末,產(chǎn)生氣體,有關(guān)數(shù)據(jù)見下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
合金質(zhì)量/m g255385459
生成氣體體積/mL280336336
(1)甲組實(shí)驗(yàn)中,鹽酸
 
(填“過量”、“適量”或“不足量”),理由是
 
 

(2)丙組實(shí)驗(yàn)中,鹽酸
 
(填“過量”、“適量”或“不足量”),理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z三種氣體都能對(duì)大氣造成污染,在工業(yè)上都可以用堿液吸收.已知X是化石燃料燃燒的產(chǎn)物之一,是形成酸雨的主要物質(zhì);Y是一種單質(zhì),它的水溶液具有漂白作用;Z是硝酸工業(yè)和汽車尾氣中的有害物質(zhì)之一,能與水反應(yīng).請(qǐng)根據(jù)敘述完成下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:X
 
;Y
 
;Z
 

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
X在一定條件下與氧氣的反應(yīng):
 

Z與水反應(yīng)的方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了驗(yàn)證食鹽的主要成分,將食鹽溶于水,然后進(jìn)行焰色反應(yīng),焰色呈黃色,說明含有
 
離子;往食鹽溶液中加入AgNO3溶液和稀HNO3,有白色沉淀產(chǎn)生,說明含有
 
離子.

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