(15分)如圖所示,甲、乙兩裝置電極材料都是鐵棒與碳棒,請回答下列問題:
(1)若兩裝置中均為CuSO4溶液,反應(yīng)一段時間后:
①有紅色物質(zhì)析出的是甲裝置中的________棒,乙裝置中的________棒。
②乙裝置中陽極的電極反應(yīng)式是:_______________________________。
(2)若兩裝置中均為飽和NaCl溶液:
①寫出乙裝置中總反應(yīng)的離子方程式:__________________________________。
②甲裝置中碳極的電極反應(yīng)式是___________ _______,乙裝置碳極的電極反應(yīng)屬于________(填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”)。
③將濕潤的淀粉KI試紙放在乙裝置碳極附近,發(fā)現(xiàn)試紙變藍,解釋其原因:
_______________________________________________________________________。
16.(1) (15分)①碳 鐵、4OH--4e-===2H2O+O2↑
(2)①2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-②2H2O+O2+4e-===4OH- 氧化反應(yīng)③在乙裝置碳棒電極上生成Cl2,Cl2與I-反應(yīng)生成I2,I2遇淀粉變藍
【解析】
試題分析:(1)①甲為原電池,F(xiàn)e為負極,發(fā)生Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,所以碳電極上生成紅色物質(zhì)Cu,乙為電解池,由電子流向可知,F(xiàn)e為陰極,銅離子得到電子生成Cu,答案為:碳;鐵;②乙中陽極上氫氧根離子放電,電極反應(yīng)為4OH--4e-=O2↑+2H2O,答案為:4OH--4e-=O2↑+2H2O;(2)①電解NaCl溶液生成NaOH、氫氣、氯氣,離子反應(yīng)為2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-;②甲中碳為正極,正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)為2H2O+O2+4e-═4OH-,乙中碳為陽極,發(fā)生氧化反應(yīng),③碳電極為陽極,陽極上生成氯氣,氯氣和碘離子發(fā)生置換反應(yīng)生成碘,碘遇淀粉試液變藍色,答案為:在乙裝置碳棒電極上生成Cl2,Cl2與I-反應(yīng)生成I2,I2遇淀粉變藍.
考點:考查原電池與電解池的工作原理。
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古赤峰市高三上學(xué)期9月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)氮的氧化物對人體危害極大,實驗時應(yīng)防止其對空氣的污染。
實驗一:某同學(xué)利用下列裝置實現(xiàn)銅與濃硝酸、稀硝酸的反應(yīng)。
Ⅰ、取一段銅絲,用稀硫酸除去銅銹[主要成分是Cu2(OH)2CO3]。
Ⅱ、將洗滌后的銅絲做成匝數(shù)較多的螺旋狀。
Ⅲ、按如圖所示裝置連接儀器、檢查氣密性、裝入化學(xué)試劑。
(1)請完成過程Ⅰ發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
Cu2(OH)2CO3+4H+= 。
(2)過程Ⅲ的后續(xù)操作如下:
① 為使?jié)庀跛崤c銅絲接觸,操作是打開止水夾a和b, ,當紅棕色氣體較多時,輕抽注射器使反應(yīng)停止,關(guān)閉a,取下注射器。生成紅棕色氣體的化學(xué)方程式是 。
② 控制b與分液漏斗活塞,玻璃管充滿稀硝酸時,關(guān)閉b打開a,可見有無色氣體產(chǎn)生。稀硝酸充滿玻璃管的目的是 。
實驗二:NO2與水反應(yīng)的實驗研究。
(3)將3支充滿紅棕色氣體的小試管分倒置在盛有常溫水、熱水和冰水的3只燒杯中,發(fā)現(xiàn)液面上升的高度明顯不一致。結(jié)果如下表所示(忽略溫度對氣體體積的影響):
① 根據(jù)上表得出的結(jié)論是溫度越 (填“高”或“低“),進入試管中的溶液越多。
② 查閱材料:a.NO2與水反應(yīng)的實際過程為:2NO2+ H2O=HNO3+ HNO2,3 HNO2= HNO3+2NO↑+H2O;b. HNO2不穩(wěn)定。則產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高三10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知下列熱化學(xué)方程式:
Zn(s)+O2(g)===ZnO(s) ΔH1=-351.1 kJ/mol
Hg(l)+O2(g)===HgO(s) ΔH2=-90.7 kJ/mol
由此可知Zn(s)+HgO(s)===ZnO(s)+Hg( l) ΔH3,其中ΔH3是
A.-441.8 kJ/mol B.-254.6 kJ/mol
C.-260.4 kJ/mol D.-438.9 kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高三10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在指定條件下能實現(xiàn)的是
A.①④⑤ B.①②④ C.②③⑤ D.①②⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(普通班)(12分)咖啡酸具有止血、鎮(zhèn)咳、祛痰等療效,其結(jié)構(gòu)為
(1)咖啡酸分子中的含氧官能團有 ;
(2)有關(guān)咖啡酸性質(zhì)的敘述錯誤的是 ;
A.在濃硫酸、加熱條件下能發(fā)生消去反應(yīng)
B.既能和濃溴水發(fā)生加成反應(yīng)也能發(fā)生取代反應(yīng)
C.能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)
D.1mol 咖啡酸在一定條件下能與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)
(3)有機物A(分子式為C11H12O4)在一定條件下能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:
①D、E的結(jié)構(gòu)簡式分別為 、 ;
②B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(4)R是咖啡酸的同分異構(gòu)體,具有如下特點:①R具有結(jié)構(gòu);②能發(fā)生水解反應(yīng);R的結(jié)構(gòu)簡式為 (任寫1種)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,不正確的是
A.用裝置①精煉銅,則a極為粗銅,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液
B.裝置②的總反應(yīng)是:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+
C.裝置③中鋼閘門應(yīng)與外接電源的負極相連
D.裝置④中的鐵釘幾乎沒被腐蝕
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
升高溫度,下列數(shù)據(jù)不一定增大的是
A.化學(xué)反應(yīng)速率 B.KNO3的溶解度S
C.化學(xué)平衡常數(shù)K D.水的離子積常數(shù)KW
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科目:高中化學(xué) 來源:2014~2015江蘇省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是
A.4g 氦氣中含有的分子數(shù)為NA
B.常溫常壓下,22.4 L Cl2中含有的分子數(shù)為NA
C.1 L 1 mol/LK2SO4溶液中含有的鉀離子數(shù)為NA
D.1 mol鈉原子中含有的電子數(shù)為NA
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科目:高中化學(xué) 來源:2014~2015年河北省高一第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時:①電子總數(shù) ②原子總數(shù) ③分子總數(shù) ④物質(zhì)的種類 ⑤物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑥物質(zhì)的總能量,反應(yīng)前后肯定不發(fā)生變化的是( )
A. ①③⑤ B. ①②⑤ C. ①⑤⑥ D. ①④⑤
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