膳食纖維具有突出的保健功能,是人體的“第七營養(yǎng)素”.木質素是一種非糖類膳食纖維.其單體之一--芥子醇結構簡式如圖所示.下列有關芥子醇的說法正確的是( 。
A、芥子醇的分子式是C11H14O4,屬于芳香烴
B、芥子醇分子中所有碳原子不可能在同一平面上
C、芥子醇與足量濃溴水反應,最多消耗1 mol Br2
D、芥子醇能發(fā)生的反應類型有氧化、取代、加成
考點:有機物的結構和性質
專題:有機物的化學性質及推斷
分析:根據(jù)芥子醇的結構簡式可確定各元素的原子個數(shù),進而確定分子式,芥子醇中含有酚羥基,具有酸性,可發(fā)生取代反應,含有C=C,可發(fā)生加成、加聚、氧化反應,并含有醇羥基,可發(fā)生酯化反應和氧化反應,以此解答該題.
解答: 解:A.由結構簡式可知分子中含有11個C、11個H和4個O,分子式為C11H14O4,為烴的衍生物,故A錯誤;
B.該有機物含有苯環(huán)和碳碳雙鍵,與它們相連的碳原子可能在同一個平面上,故B錯誤;
C.能與溴發(fā)生反應的自由碳碳雙鍵,則芥子醇與足量濃溴水反應,最多消耗1 mol Br2,故C正確;
D.該有機物含有酚羥基,可發(fā)生氧化、取代反應,含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成反應,故D正確.
故選CD.
點評:本題考查有機物的結構和性質,為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,題目難度不大,注意把握有機物的組成以及官能團的性質,為解答該類題目的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某化學實驗小組想要了解市場上所售食用白醋(主要是醋酸的水溶液)的酸度(酸度單位:g/100ml),現(xiàn)從市場上買來一瓶某品牌食用白醋,用實驗室標準NaOH溶液對其進行滴定.表是4種指示劑的變色范圍:
指示劑石蕊甲基橙甲基紅酚酞
變色范圍(PH)5.0-8.03.1-4.44.4-6.28.2-10.0
(1)該實驗應選用
 
作指示劑,向錐形瓶中移取一定體積的白醋所用的儀器是
 

(2)圖表示50ml滴定管中液面的位置,若A與C刻度間相差1ml,A處的刻度為25,滴定管中液面讀數(shù)為
 
ml.
(3)為了減小實驗誤差,該同學一共進行了三次實驗,假設每次所取白醋體積均為6ml,稀釋成60ml,NaOH標準液濃度為0.1mol/L,三次實驗結果記錄如下:
實驗次數(shù)第一次第二次第三次
消耗NaOH溶液體積/ml36.0235.3235.28
從上表可以看出,第一次實驗中記錄消耗NaOH溶液體積明顯多于后兩次,其原因可能是
 

A.實驗結束時俯視刻度線讀取滴定終點時NaOH溶液的體積
B.滴定前滴定管尖嘴有氣泡,滴定結束無氣泡
C.盛裝標準液的滴定管裝液前用蒸餾水潤洗過,未用標準液潤洗
D.滴定前錐形瓶用不干燥
E.滴定NaOH溶液過快,未充分振蕩,剛看到溶液變色,立刻停止滴定
(4)根據(jù)所給數(shù)據(jù),計算該白醋中總酸度:
 
g/100ml
(酸度:每100ml溶液中含有溶質酸的質量,單位:g/100ml)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

洗衣粉的主要成份之一是烷基苯磺酸鈉,常用的有十二烷基苯磺酸鈉,其合成路線如下:
C12H26
+Cl2
-HCl
C12H25Cl
C6H6
-HCl
+濃硫酸
-H2O
+NaOH
-H2O


完成下列填空:
(1)分子中的親水基是:
 
,親油基是:
 

(2)由十二烷基苯制取十二烷基苯磺酸的化學方程式為:
 
,反應類型是:
 

(3)用油脂可以制肥皂,試寫出從硬脂酸甘油酯生成硬脂酸鈉和甘油的化學方程式為
 

(4)考生從以下A、B兩組題中選出一組進行作答,若兩題都答,默認A組進行評分.
(A)在洗滌劑中添加酶制劑能促進污垢中的蛋白質(如奶漬、肉湯)等水解為可溶性的物質而被除去.使用加酶洗衣粉的水溶液中浸泡10~30min,水溫在40~50℃最佳.加酶洗衣粉不宜在高溫下、潮濕環(huán)境中貯存,也不宜久存.為什么?
 

(B)過去使用的合成洗滌劑中常加入三聚磷酸鈉(Na5P3O10)做助劑,它可使硬度大的洗滌水軟化,對微細的無機粒子或油脂具有分散、乳化、膠溶作用,防止污漬再次沉積到衣物上;它還能維持水溶液的弱堿性,提高洗滌劑的去污能力和洗滌效果.但是,20世紀90年代以來,世界各國先后提出必須生產和使用無磷洗滌劑.請解釋原因
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關實驗的操作、原理和現(xiàn)象,不正確的是(  )
A、紙上層析法通常以濾紙作為惰性支持物.濾紙纖維上的羥基具有親水性,它所吸附的水作固定相
B、重結晶時,溶質的溶解度越大、溶液冷卻速度越慢,得到的晶體顆粒越大
C、往海帶灰的浸泡液中加入過量的氯水,以保證I-完全氧化為I2
D、將3~4個火柴頭浸于水中,片刻后取少量溶液于試管中,加AgNO3溶液、稀硝酸和NaNO2溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,說明含有氯元素

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質的檢驗或提純,其結論或方法正確的是( 。
A、某物質中加入BaCl2溶液產生白色沉淀加入稀HNO3后白色沉淀不溶解,說明該溶液中含有Ag+或SO42-中的至少一種
B、CO2混有少量HC1.可用飽和NaHCO3除去
C、Cl2中混有少量HCl可用通入飽和NaCl溶液的方法除去
D、N2混有少量NO2,可用水洗法除去

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

中草藥秦皮中含有的七葉樹內酯(每個折點表示一個碳原子,氫原子未畫出),具有抗菌作用.若1mol七葉樹內酯分別與濃溴水和NaOH溶液完全反應,則消耗的Br2和NaOH的物質的量分別為( 。
A、2molBr2  2molNaOH
B、2molBr2  3molNaOH
C、3molBr2  4molNaOH
D、4molBr2  4molNaOH

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

垃圾是放錯地方的資源,工業(yè)廢料也可以再利用.某化學興趣小組在實驗室中用廢棄的含鋁、鐵、銅的合金制取硫酸鋁溶液、硝酸銅晶體和鐵紅(Fe2O3).實驗方案如下:

(1)寫出濾液A中加入足量硫酸后所發(fā)生反應的離子方程式:
 

(2)已知Fe(OH)3沉淀的pH是3~4,溶液C通過調節(jié)pH可以使Fe3+沉淀完全.下列物質中,可用作調整溶液C的pH的試劑是
 
(填序號)
A.銅粉          B.氨水          C.氫氧化銅          D.堿式碳酸銅
(3)常溫,若溶液C中金屬離子均為1mol?L-1,Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20,pH=4,溶液中c(Fe3+)=
 
,此時
 
Cu(OH)2沉淀生成(填“有”或“無”).
(4)將20mL Al2(SO4)3溶液與等物質的量濃度的Ba(OH)2溶液70mL混合,反應的離子方程式為
 

(5)在0.1L的混合酸溶液中,c(HNO3)=2mol?L-1,cH2SO4)=3mol?L-1,將0.3mol的銅放入充分反應后,被還原的HNO3的物質的量為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

閱讀下列實驗內容,根據(jù)題目要求回答問題.
取濃度為c1的某硫酸1.00mL,配制100mL稀H2SO4溶液,再用0.10mol?L-1的NaOH溶液測定該稀H2SO4濃度,酚酞作指示劑,滴定終止時消耗NaOH溶液15.00mL.
(1)該學生用標準0.10mol?L-1NaOH溶液滴定硫酸的實驗操作如下:
①檢查滴定管是否漏水
②取25.00mL的待測液于錐形瓶中
③用標準溶液潤洗盛標準溶液的滴定管,用待測液潤洗盛待測液的滴定管
④裝標準溶液和待測液并調整液面(記錄初讀數(shù))
⑤用蒸餾水洗滌玻璃儀器
⑥把錐形瓶放在滴定管下面,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動錐形瓶直至滴定終點,記下滴定管液面所在刻度
正確的滴定操作的順序是(用序號填寫)
 
;在⑥操作中如何確定終點?
 

(2)滴定時,左手控制滴定管,右手搖動錐形瓶,眼睛注視
 
;
(3)堿式滴定管用蒸餾水潤洗后,未用標準液潤洗導致滴定結果(填“偏小”、“偏大”或“無影響”)
 

(4)用標準NaOH溶液滴定時,應將標準NaOH溶液注入
 
(選填“甲”或“乙”)中;
(5)觀察堿式滴定管讀數(shù)時,若滴定前仰視,滴定后俯視,則結果會導致測得的稀H2SO4溶液濃度
 
(選填“偏大”“偏小”或“無影響”);
(6)計算原硫酸(稀釋前的硫酸)溶液的物質的量濃度(計算結果到小數(shù)點后二位)c1=
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

卡托普利E是用于治療各種原發(fā)性高血壓的藥物,合成路線如下:


(1)A的結構簡式是
 
,B中官能團的名稱是
 

(2)C→D的反應類型是
 

(3)下列關于卡托普利E說法正確的是
 

a.能發(fā)生取代反應
b.在氧氣中充分燃燒的產物中含有SO2
c.能與Na反應生成氫氣
d.E的分子式為C9H16NO3S
(4)己知:B
NaOH
F
H+
G
一定條件
H(高分子化合物)則B→F的化學方程式為
 
.高分子化合物H的結構簡式為
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案