對下列定量實驗中的基本操作和儀器的描述正確的是（　�。�
A、用托盤天平稱取 NaOH固體20.0 g
B、將用水潤濕的pH試紙，浸入稀鹽酸溶液，測定溶液的pH
C、滴定管的0刻度線在上部，而量筒的0刻度線在下部
D、在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，定容后，經(jīng)搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，此時再加入蒸餾水使其液面與刻度持平
考點：化學(xué)實驗方案的評價
專題：
分析：A．托盤天平的感量為0.1g；
B．pH試紙不能濕潤；
C．量筒沒有0刻度；
D．定容后，經(jīng)搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，對濃度無影響．
解答： 解：A．托盤天平的感量為0.1g，則用托盤天平稱取 NaOH固體20.0 g，故A正確；
B．pH試紙不能濕潤，且不能浸入稀鹽酸溶液，應(yīng)用玻璃棒蘸取后滴在pH上，故B錯誤；
C．量筒沒有0刻度，而滴定管的0刻度線在上部，故C錯誤；
D．定容后，經(jīng)搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，對濃度無影響，不需要再加入蒸餾水使其液面與刻度持平，故D錯誤；
故選A．
點評：本題考查化學(xué)實驗方案的評價，為高頻考點，把握混合物分離提純方法及實驗操作為解答的關(guān)鍵，側(cè)重實驗基本操作和基本技能的考查，注意實驗的評價性分析，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組用如圖1所示裝置進行探究實驗，以驗證產(chǎn)物中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性．當(dāng)溫度迅速上升后，可觀察到試管中溴水褪色，燒瓶中濃H2SO4與乙醇的混合液體變?yōu)樽睾谏?br />（1）寫出該實驗中生成乙烯的化學(xué)方程式
 
．
（2）甲同學(xué)認為：考慮到該混合液體反應(yīng)的復(fù)雜性，溴水褪色的現(xiàn)象不能證明反應(yīng)中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性，其理由正確的是
 
．
a．乙烯與溴水易發(fā)生取代反應(yīng)?b．使溴水褪色的反應(yīng)，未必是加成反應(yīng)?c．使溴水褪色的物質(zhì)，未必是乙烯?
（3）乙同學(xué)經(jīng)過細致觀察后試管中另一現(xiàn)象后并借用pH試紙測定，證明反應(yīng)中有乙烯生成，請簡述
 
．
（4）丙同學(xué)對上述實驗裝置進行了改進，在Ⅰ和Ⅱ之間增加上圖2裝置以除去乙醇蒸氣和SO2，則A中的試劑是
 
，B中的試劑為
 
．
（5）處理上述實驗后燒瓶中廢液的正確方法是
 
．
a．冷卻后倒入下水道中               b．冷卻后倒入空廢液缸中
c．冷卻后加水稀釋，倒入廢液缸中，加廢堿中和．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗的做法不正確的是（　�。�
A、分液時，分液漏斗的上層液體應(yīng)由上口倒出
B、用加熱分解的方法區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體
C、配置0.1000 mol?L-1氫氧化鈉溶液時，將液體轉(zhuǎn)移到容量瓶中需用玻璃棒引流
D、蒸餾操作時，冷凝管中的水應(yīng)該上進下出

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式為（　　）
A、碳酸鈉的水解反應(yīng)：CO32-+H3O+═HCO3-+H2O
B、大理石溶于醋酸中：CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑
C、氫氧化鐵與氫碘酸混合：Fe（OH）3+3H+=Fe3++3H2O
D、向偏鋁酸鈉溶液中通入過量二氧化碳：AlO2-+CO2+2H2O=Al（OH）3↓+HCO3-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　　）
A、
可以用于比較Fe3+、I2、Cl2的氧化性強弱
B、
橡皮管的作用是使水能順利流下
C、
若向Ba（OH）2溶液中逐滴加入硫酸溶液直至過量，燈光會由亮變暗至熄滅后又逐漸變亮
D、
用于吸收HCl氣體能防倒吸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

粗鹽中含有不溶性的泥沙和可溶性的Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì)，除去SO42-用加入什么試劑（　�。�
A、稀HCl
B、BaCl2 溶液
C、AgNO3溶液
D、稀HNO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用FeCl3溶液腐蝕印刷電路板上的銅，所得的溶液中加入鐵粉．對加入鐵粉充分反應(yīng)后的溶液分析合理的是（　�。�
A、若無固體剩余，則溶液中一定有Fe3+
B、若溶液中有Cu2+，則一定沒有固體析出
C、若有固體存在，則溶液中一定有Fe2+
D、若溶液中有Fe2+，則一定有Cu析出

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一定條件下，在體積為1L的密閉容器中，1mol X和1mol Y進行反應(yīng)：2X（g）+Y（g）?Z（g），下列敘述能證明該反應(yīng)已達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是（　　）
A、X的百分含量不再發(fā)生變化
B、c（X）：c（Y）：c（Z）=2：1：1
C、容器內(nèi)氣體的質(zhì)量不再發(fā)生變化
D、同一時間內(nèi)消耗2n mol X的同時生成n mol Z

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述的四種反應(yīng)，分別屬于以下哪種反應(yīng)類型？（填序號）
A．加成反應(yīng)   B 消去反應(yīng)    C．取代反應(yīng)    D 氧化反應(yīng)
（1）乙烯通入溴水褪色的反應(yīng)是
 
；
（2）在苯酚溶液中滴入溴水，產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)是
 
；
（3）乙醇在氧化銅作用下，氧化成乙醛的反應(yīng)是
 
；
（4）乙醇在濃H2SO4作用下，加熱至170℃的反應(yīng)是
 
；
（5）乙醇和乙酸在濃硫酸作用下的反應(yīng)是
 
．

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