【題目】下列關于乙酸的敘述正確的是( )
A. 乙酸酸性較弱,不能使紫色石蕊變紅
B. 乙酸在常溫下能與NaOH、Na2CO3、乙醇等發(fā)生化學反應
C. 在發(fā)生酯化反應時,乙酸分子羥基中的氫原子跟醇分子中的羥基結合成水
D. 乙酸分子中既有極性鍵,又有非極性鍵
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【題目】(1)某課外活動小組同學用圖一裝置進行實驗,試回答下列問題:
①若開始時開關K與a連接,則鐵發(fā)生電化學腐蝕中的______腐蝕。
②若開始時開關K與b連接,則總反應的離子方程式為______。
(2)芒硝化學式為Na2SO410H2O,無色晶體,易溶于水,是一種分布很廣泛的硫酸鹽礦物。該小組同學設想,如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法,用圖二所示裝置電解硫酸鈉溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鈉,無論從節(jié)省能源還是從提高原料的利用率而言都更加符合綠色化學理念。
①該電解槽的陽極的電極反應式為_____。
②制得的氫氧化鈉溶液從出口(填“A”、“B”、“C”或“D”)______導出。
③若將制得的氫氣、氧氣和氫氧化鈉溶液組合為氫氧燃料電池,則電池正極的電極反應式為______。已知H2的燃燒熱為285.8kJmol﹣1,則該燃料電池工作產(chǎn)生27g H2O(l)時,理論上有______ kJ的能量轉(zhuǎn)化為電能。
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【題目】下列實驗“操作和現(xiàn)象”與“結論”關系正確的是
選項 | 操作和現(xiàn)象 | 結論 |
A | 向裝有Fe(NO3)2溶液的試管中加入稀H2SO4,在管口觀察到紅棕色氣體 | HNO3分解生成了NO2 |
B | 向淀粉溶液中加入稀硫酸,加熱幾分鐘,冷卻后再加入新制Cu(OH)2濁液,加熱,沒有磚紅色沉淀生成 | 淀粉沒有水解成葡萄糖 |
C | 向無水乙醇中加入濃H2SO4,加熱至170℃產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液,紅色褪去 | 使溶液褪色的氣體是乙烯 |
D | 向水玻璃溶液中通入足量CO2 后,產(chǎn)生白色渾濁 | 生成了硅酸沉淀 |
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【題目】鑒別甲烷、乙烯、乙炔三種氣體可采用的方法是 ( )
A.通氫氣,觀察體積變化B.通入溴水中,觀察溴水是否褪色
C.點燃,檢驗燃燒產(chǎn)物D.點燃,觀察火焰明亮程度及產(chǎn)生黑煙量的多少
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【題目】在一個密閉容器中盛有11g X氣體(X的摩爾質(zhì)量為44gmol﹣1)時,壓強為1×104 Pa.如果在相同溫度下,把更多的氣體X充入容器,使容器內(nèi)壓強增到5×104 Pa,這時容器內(nèi)氣體X的分子數(shù)約為( )
A.3.3×1025
B.3.3×1024
C.7.5×1023
D.7.5×1022
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【題目】[2015新課標Ⅰ]下列實驗中,對應的現(xiàn)象以及結論都正確且兩者具有因果關系的是
選項 | 實驗 | 現(xiàn)象 | 結論 |
A | 將稀硝酸加入過量鐵粉中,充分反應后滴加KSCN溶液 | 有氣體生成,溶液呈血紅色 | 稀硝酸將Fe氧化為Fe3+ |
B | 將銅粉加入1.0 mol·L1 Fe2(SO4)3溶液中 | 溶液變藍、有黑色固體出現(xiàn) | 金屬鐵比銅活潑 |
C | 用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細打磨過的鋁箔在酒精燈上加熱 | 熔化后的液態(tài)鋁滴落下來 | 金屬鋁的熔點較低 |
D | 將0.1 mol·L1 MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀產(chǎn)生,再滴加0.1 mol·L1 CuSO4溶液 | 先有白色沉淀生成,后變?yōu)闇\藍色沉淀 | Cu(OH)2的溶度積比Mg(OH)2 的小 |
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【題目】[2015重慶]下列實驗中,所使用的裝置(夾持裝置略)、試劑和操作方法都正確的是
A.觀察Fe(OH)2的生成
B.配制一定物質(zhì)的量濃度的NaNO3溶液
C.實驗室制取氨
D.驗證乙烯的生成
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【題目】某化學小組為了研究外界條件對化學反應速率的影響,進行了如下實驗:
[實驗原理] 2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4===K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O
[實驗內(nèi)容及記錄]
實驗 編號 | 室溫下,試管中所加試劑及其用量/mL | 室溫下溶液顏色褪至無色所需時間/min | |||
0.6 mol/L H2C2O4溶液 | H2O | 0.2 mol/L KMnO4溶液 | 3 mol/L 稀硫酸 | ||
1 | 3.0 | 2.0 | 3.0 | 2.0 | 4.0 |
2 | 3.0 | 3.0 | 2.0 | 2.0 | 5.2 |
3 | 3.0 | 4.0 | 1.0 | 2.0 | 6.4 |
請回答:
(1)根據(jù)上表中的實驗數(shù)據(jù),可以得到的結論是___________________________。
(2)利用實驗1中數(shù)據(jù)計算,用KMnO4的濃度變化表示的反應速率為v(KMnO4)=_____________________________。
(3)該小組同學根據(jù)經(jīng)驗繪制了n(Mn2+)隨時間變化趨勢的示意圖,如圖1所示,但有同學查閱已有的實驗資料發(fā)現(xiàn),該實驗過程中n(Mn2+)隨時間變化的趨勢應如圖2所示。該小組同學根據(jù)圖2所示信息提出了新的假設。并繼續(xù)進行實驗探究。
①該小組同學提出的假設是____________________________________。
②請你幫助該小組同學完成實驗方案,并填寫表中空白。
實驗 編號 | 室溫下,試管中所加試劑及其用量/mL | 再向試管中加入少量固體 | 室溫下溶液顏色褪至無色所需時間/min | |||
0.6 mol/L H2C2O4溶液 | H2O | 0.2 mol/L KMnO4溶液 | 3 mol/L稀硫酸 | |||
4 | 3.0 | 2.0 | 3.0 | 2.0 | ________ | t |
③若該小組同學提出的假設成立,應觀察到的現(xiàn)象是_________________________。
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