以下大小關(guān)系不正確的是

A. 熔點(diǎn):Na>Mg                    B. 硬度:金剛石>晶體硅

C. 鍵能:H—F>H—Cl                  D. 晶格能:NaF>NaCl

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


海水資源的利用包括海水的淡化,以下方法中,不能淡化海水的是

  A.蒸餾法           B.過(guò)濾法           C.電滲析法         D.離子交換法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四個(gè)圖像的說(shuō)法中,正確的是

  A.甲是亞硫酸氫鈉粉末投入稀硝酸溶液中有關(guān)圖像

  B.乙是等pH的HA和HB兩種弱酸溶液稀釋時(shí)pH變化圖,由此可知HA的酸性弱于

HB

  C.由丙可知,雙氧水在有催化劑存在時(shí)的熱化學(xué)方程式為

       2H2O2(1)=2H 2O(l)+O2(g)  △H=-2(Ea2’-Ea2) kJ·mol-l

  D.丁是向硝酸銀溶液中滴加氨水時(shí),沉淀質(zhì)量與氨的物質(zhì)的量的關(guān)系圖

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)屬于弱電解質(zhì)的是

A. HNO3            B. NaOH            C. KCl               D. CH3COOH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列平衡常數(shù)中,表示的正反應(yīng)程度最大的是

A. K=        B. K=    C. K=1            D. K=1010

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各組物質(zhì)中,酸性由強(qiáng)到弱的排列順序錯(cuò)誤的是

A. HClO  H2CO3  CH3COOH    B. HClO4  HClO3  HClO2

C. HClO4  H2SO4  H3PO4       D. HClO4  HBrO4  HIO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某小組同學(xué)利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反應(yīng)來(lái)探究“條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響”。實(shí)驗(yàn)時(shí),先分別量取兩種溶液,倒入大試管中迅速振蕩混合均勻,再加入硫酸,開(kāi)始計(jì)時(shí),通過(guò)測(cè)定混合溶液褪色所需時(shí)間來(lái)判斷反應(yīng)的快慢(已知反應(yīng)方程式為:5H2C2O4+2KMnO4+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+10CO2↑+8H2O)。該小組設(shè)計(jì)了如下方案。

編號(hào)

H2C2O4溶液

KMnO4溶液

硫酸溶液

溫度/℃

濃度

(mol/L)

體積

(mL)

濃度

(mol/L)

體積

(mL)

0.10

2.0

0.010

4.0

4mL  4mol/L

25

0.20

2.0

0.010

4.0

4mL  4mol/L

25

0.20

2.0

0.010

4.0

4mL  4mol/L

50

(1)探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的組合實(shí)驗(yàn)編號(hào)是__________(填編號(hào),下同);探究反應(yīng)物濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的組合實(shí)驗(yàn)編號(hào)是__________。

(2)該小組同學(xué)由此實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)進(jìn)行一些時(shí)間后,有一時(shí)間段反應(yīng)速率不斷加快。同學(xué)們分析除了反應(yīng)放熱使體系溫度升高外,可能還有其它原因,他們聯(lián)想到教材上的科學(xué)探究實(shí)驗(yàn),推斷出反應(yīng)混合溶液中的__________(填化學(xué)式)也加速了此反應(yīng)的進(jìn)行。

(3)上述實(shí)驗(yàn)①中充分反應(yīng)后H2C2O4過(guò)量,假設(shè)理論上能通過(guò)用酸性KMnO4溶液滴定的方法來(lái)測(cè)定反應(yīng)混合液中過(guò)量的H2C2O4,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①取用反應(yīng)混合液的滴定管用__________滴定管(填“酸式”或“堿式”,下同),盛裝KMnO4溶液的滴定管用__________滴定管。

②下列操作中可能使測(cè)出的H2C2O4剩余量比理論值偏低的是__________。

A. 讀取酸性KMnO4溶液體積時(shí),開(kāi)始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)

B. 滴定前盛放反應(yīng)混合液的錐形瓶用蒸餾水洗凈但沒(méi)有干燥

C. 盛裝KMnO4溶液的滴定管滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失

D. 盛裝KMnO4溶液的滴定管未潤(rùn)洗就直接注入酸性KMnO4溶液

③此滴定實(shí)驗(yàn)是否需要滴加指示劑________(填“是”或“否”);怎么確定此滴定的終點(diǎn):______________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將蔗糖水解并用新制的銀氨溶液檢驗(yàn)其水解產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行的主要操作有:

①加熱 ②滴入5滴稀硫酸 ③取20%的蔗糖溶液5 mL ④加入銀氨溶液中 ⑤向混合

溶液中加氫氧化鈉溶液調(diào)pH呈堿性。正確的操作順序是         

A.③②⑤④①   B.③②④⑤①   C.③②①④①   D.③②①⑤④①

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


從分類(lèi)角度,下列說(shuō)法正確的是

      A.水玻璃與硅腔均屬于酸

      B.漂白液與漂粉精的主要成分均為鈉鹽

      C.NO2、SO3均屬于酸性氧化物

    D.醋酸、一水合氨均屬于弱電解質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案