【題目】已知2H2（g）+O2（g）→2H2O（g）+483.6kJ．下列說(shuō)法或表達(dá)正確的是（ ）
A.在相同的條件下，2mol氫氣與1 mol氧氣的總能量小于2mol 水蒸氣的總能量
B.H2（g）+ ?O2（g）→H2O（1）+Q1；Q1＞241.8kJ
C.氫氣燃燒是放熱反應(yīng)，所以氫氣和氧氣反應(yīng)不需要其他外界條件即可發(fā)生
D.任何條件下，2L水蒸氣分解成2L氫氣與1L氧氣需吸收483.6kJ熱量

【答案】B
【解析】解：A．反應(yīng)放熱，則在相同的條件下，2 mol氫氣與1 mol氧氣的總能量大于2 mol水蒸氣的總能量，故A錯(cuò)誤；B．H2O（g）→H2O（l）放出熱量，則H2（g）+ O2（g）=H2O（l）+Q1 ， 則Q1＞241.8kJ，故B正確；
C．氫氣燃燒是放熱反應(yīng)，燃燒需要點(diǎn)燃，需要外界能量引發(fā)反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D．反應(yīng)熱受外界條件的影響，外界條件不同，反應(yīng)熱不同，故D錯(cuò)誤；
故選B．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了反應(yīng)熱和焓變和化學(xué)平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握在化學(xué)反應(yīng)中放出或吸收的熱量，通常叫反應(yīng)熱；化學(xué)平衡狀態(tài)的特征：“等”即 V正=V逆>0；“動(dòng)”即是動(dòng)態(tài)平衡，平衡時(shí)反應(yīng)仍在進(jìn)行；“定”即反應(yīng)混合物中各組分百分含量不變；“變”即條件改變，平衡被打破，并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡；與途徑無(wú)關(guān)，外界條件不變，可逆反應(yīng)無(wú)論是從正反應(yīng)開(kāi)始，還是從逆反應(yīng)開(kāi)始，都可建立同一平衡狀態(tài)（等效）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

選項(xiàng)

已知

解釋與結(jié)論

A

活潑金屬Al、不活潑金屬Cu和濃硝酸可以形成原電池

Al作正極，Cu作負(fù)極

B

4Fe（OH）2（s）+2H2O（l）+O2（g）═4Fe（OH）3（s）
該反應(yīng)在常溫下能自發(fā)進(jìn)行

該反應(yīng)的△H＜0

C

常溫下，Ksp（AgCl）=1.8×10﹣10、
Ksp（AgBr）=5.4×10﹣13

向BaCl2溶液中加入AgNO3和KBr，當(dāng)AgCl、AgBr兩種沉淀共存時(shí)， =3×10﹣3

D

向Fe（NO3）2溶液中滴入硫酸酸化的H2O2溶液，振蕩，溶液變?yōu)辄S色

氧化性：H2O2＞Fe3+


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】等物質(zhì)的量的CO2和NH3相比，下列說(shuō)法不正確的是

A. 常溫常壓下，體積之比為1：1 B. 分子數(shù)之比為1：1

C. 原子數(shù)之比為1：1 D. 質(zhì)量之比為44：17

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氣態(tài)烴A是一種基本的有機(jī)化工原料，目前石油裂解已成為生成A的主要方法．A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.25gL﹣1 ． D的分子式為C4H8O2 ， D在酸性條件下水解得到B和C，C的相對(duì)分子質(zhì)量比B大14．四種有機(jī)物之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式： ．
（2）寫(xiě)出過(guò)程①的化學(xué)方程式： ．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用二氧化鈰(CeO2)在太陽(yáng)能的作用下將H2O、CO2轉(zhuǎn)變成H2、CO。其過(guò)程如下：mCeO2(m-x)CeO·xCe+xO2、(m-x)CeO2·xCe+xH2O+xCO2mCeO2+xH2+xCO。下列說(shuō)法不正確的是

A. CeO2·xCe是該反應(yīng)的催化劑 B. 該過(guò)程中CeO2沒(méi)有消耗

C. 該過(guò)程實(shí)現(xiàn)了太陽(yáng)能向化學(xué)能的轉(zhuǎn)化 D. O2在第一個(gè)反應(yīng)中作氧化產(chǎn)物

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁是中學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中甲、乙、丙均含有同一種元素，在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系見(jiàn)圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.若丁為用量最大，用途最廣的金屬單質(zhì)，乙的溶液一定為FeCl3
B.若通常情況下甲、乙、丙、丁都是氣體，且乙和丁為空氣的主要成分，則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為4NH3+5O2 4NO+6H2O
C.若甲、乙、丙的溶液顯堿性，則丙可能可以作為醫(yī)療上治療胃酸過(guò)多癥的藥劑
D.若丁為化合物，且為氯堿工業(yè)的重要產(chǎn)品，則甲一定為含Al3+的鹽

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】隨原子序數(shù)的遞增，八種短周期元素（用字母X表示）原子半徑的相對(duì)大小、最高正價(jià)或最低負(fù)價(jià)的變化如圖1所示．
根據(jù)判斷出的元素回答問(wèn)題：
（1）f在元素周期表的位置是 ．
（2）比較d、e常見(jiàn)離子的半徑的�。ㄓ没瘜W(xué)式表示，下同）＞；比較g、h的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性強(qiáng)弱是：＞ ．
（3）任選上述元素組成一種四原子共價(jià)化合物，寫(xiě)出其電子式 ．
（4）已知1mol 單質(zhì)e在足量d2中燃燒，恢復(fù)至室溫，放出255.5kJ熱量，寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式： ．
（5）上述元素可組成鹽R：zx4f（gd4）2 ， 向盛有10mL1molL1R溶液的燒杯中滴加1molL1NaOH溶液，沉淀物質(zhì)的量隨NaOH溶液體積變化示意圖2如下：
①寫(xiě)出m點(diǎn)反應(yīng)的離子方程式 ．
②若R溶液改加20mL1.2molL1Ba（OH）2溶液，充分反應(yīng)后，溶液中產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量為mol．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上，向500﹣600℃的鐵屑中通入氯氣生產(chǎn)無(wú)水氯化鐵；向熾熱鐵屑中通入氯化氫生產(chǎn)無(wú)水氯化亞鐵．現(xiàn)用如圖所示的裝置模擬上述過(guò)程進(jìn)行試驗(yàn)．回答下列問(wèn)題：
（1）制取無(wú)水氯化鐵的實(shí)驗(yàn)中，A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 裝置B中加入的試劑是 ．
（2）制取無(wú)水氯化亞鐵的實(shí)驗(yàn)中，裝置A用來(lái)制取 ． 尾氣的成分是 ． 若仍用D的裝置進(jìn)行尾氣處理，存在的問(wèn)題是、 ．
（3）若操作不當(dāng)，制得的FeCl2 會(huì)含有少量FeCl3 ， 檢驗(yàn)FeCl3常用的試劑是 ． 欲制得純凈的FeCl2 ， 在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)先點(diǎn)燃處的酒精燈，目的是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，下列溶液中可能大量共存的離子組是（ ）
A.加入金屬鎂能產(chǎn)生H2的溶液中：Na+、Fe2+、SO 、NO
B.含有大量Fe2+的溶液中：K+、Mg2+、ClO﹣、SO
C.能使Al3+生成沉淀的溶液中：NH4+、Na+、SiO 、HCO3﹣
D.水電離產(chǎn)生的c（OH﹣）=1×10﹣10mol/L的溶液中：Al3+、SO 、NO 、Cl﹣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案