【題目】ClO2和NaClO2均具有漂白性，工業(yè)上由ClO2氣體制取NaClO2固體的工藝流程如圖所示，下列說法錯誤的是

A. 通入的空氣可將發(fā)生器中產(chǎn)生的ClO2全部驅(qū)趕到吸收器中

B. 吸收器中生成NaClO2的離子方程式為2ClO2+H2O2=2ClO2-+2H++O2↑

C. 步驟a的操作包括過濾、洗滌和干燥

D. 工業(yè)上將ClO2氣體制成NaClO2固體，其主要目的是便于貯存和運輸

【答案】B

【解析】在ClO2發(fā)生器中一定產(chǎn)生ClO2氣體，通入空氣，可以將其吹入吸收塔中進(jìn)行吸收，選項A正確。吸收塔中加入了濃氫氧化鈉溶液，顯然其中的反應(yīng)不可能得到氫離子，選項B錯誤。冷卻結(jié)晶得到NaClO2固體后，應(yīng)該經(jīng)過過濾，洗滌，干燥得到產(chǎn)品，選項C正確。氣體的貯存和運輸都遠(yuǎn)比固體困難，所以將ClO2氣體制成NaClO2固體的主要目的是便于貯存和運輸，選項D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：X(g)+2Y(g)3Z(g) △H=-akJ·mol-1(a>0)，下列說法不正確的是

A. 0.1molX和0.2molY充分反應(yīng)生成Z的物質(zhì)的量一定小于0.3mol

B. 達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時，X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化

C. 達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時，反應(yīng)放出的總熱量可達(dá)a Kj

D. 升高反應(yīng)溫度，逆反應(yīng)速率增大，正反應(yīng)速率減小

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鹵素單質(zhì)及其化合物是物質(zhì)世界不可缺少的組成部分。請利用所學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的相關(guān)知識回答下列問題：

（1）At原子的核外價電子排布式為______________________；I3+中心原子雜化方式為_______；ClO2-的空間構(gòu)型為__________�；鶓B(tài)氟原子核外電子有________種空間運動狀態(tài)。

（2）已知高碘酸有兩種結(jié)構(gòu)，化學(xué)式分別為H5IO6（）和HIO4；前者為五元酸，后者為一元酸，請比較二者的酸性強弱：H5IO6 ______HIO4（填“>”、“=”或“<”）.

（3）TiCl4熔點為-24℃，沸點為136.4℃。可溶于甲苯，固態(tài)TiCl4屬于_________晶體。

（4）用鋅還原TiCl4的鹽酸溶液，可制得綠色配合物[TiCl(H2O)5]Cl2·H2O。1mol該配合物中含有σ鍵數(shù)目為__________。

（5）CaF2晶胞結(jié)構(gòu)如下圖

①晶體中距離最近的2個Ca2+(X)與一個F-(Y)形成的夾角（∠XYX）為___________。

②CaF2的摩爾質(zhì)量為78g/mol，晶胞密度為ρg/cm3，阿伏加德羅常數(shù)為NA，則晶體中兩個最近的Ca2+間中心距離為____________cm

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溴苯是不溶于水的液體，常溫下不與酸、堿反應(yīng)，可用如圖裝置制取(該反應(yīng)放出熱量)。制取時觀察到錐形瓶中導(dǎo)管口有白霧出現(xiàn)等現(xiàn)象。下列說法錯誤的是

A. 制備溴苯的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)

B. 該反應(yīng)過程中還可能看到燒瓶中有紅色蒸汽

C. 裝置圖中長直玻璃導(dǎo)管僅起導(dǎo)氣作用

D. 溴苯中溶有少量的溴，可用NaOH溶液洗滌除去

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一定質(zhì)量的鋅粒與1.0L稀鹽酸反應(yīng)(放熱反應(yīng))，生成H2的物質(zhì)的量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，下列結(jié)論不正確的是

A. 若將鋅粒改為鋅粉，.可以加快產(chǎn)生H2的反應(yīng)速率

B. 反應(yīng)前4 min內(nèi)溫度對反應(yīng)速率的影響比濃度大

C. 反應(yīng)前4 min內(nèi)平均速率v(HC1)=0.18 mol·L-1·min-1

D. 向該反應(yīng)中加入大量的CuSO4固體，會使生成氫氣的速率加快

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用間接電化學(xué)法可對大氣污染物NO進(jìn)行無害化處理，其工作原理如圖所示，質(zhì)子膜允許H+和H2O通過。下列說法正確的是

A. 電極I為陰極,電極反應(yīng)式為2H2O+2e-=2OH-+H2↑

B. 電解時H+由電極I向電極II遷移

C. 吸收塔中的反應(yīng)為2NO+2S2O42-+2H2O=N2+4HSO3-

D. 每處理1molNO，可同時得到32gO2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期元素X和Y組成化合物X2Y，那么X和Y所在族的序數(shù)不可能分別是

A.ⅠA和ⅦAB.ⅠA和ⅥA

C.ⅦA和ⅥAD.ⅤA和ⅥA

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作能夠達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>( )

A．實驗室采用圖①所示裝置收集SO2

B．可用圖②所示裝置比較KMnO4、Cl2、S的氧化性強弱

C．實驗室四氯化碳中常含有少量溴，加適量的苯，振蕩、靜置后分液，可除去四氯化碳中的溴

D．稱取0.40 g NaOH，直接置于100 mL容量瓶中加水至刻度線，可配制0.10 mol/L NaOH溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、W四種化合物均由短周期元素組成。其中X含有四種元素，X、Y、Z的焰色反應(yīng)均為黃色，W為無色無味氣體。這四種化合物具有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去)。

請回答：

(1)W的化學(xué)式是________

(2)X與Y在溶液中反應(yīng)的離子方程式是_________________________________

(3)X含有的四種元素之間(二種、三種或四種)可組成多種化合物，選用其中某些化合物，利用下圖裝置(夾持固定裝置已略去)進(jìn)行實驗，裝置III中產(chǎn)生白色沉淀，裝置V中可收集到一種無色氣體。

①裝置II反應(yīng)化學(xué)方程式是______________，1mol固體參加反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)目_____

②用X含有的四種元素中的兩種組成的某化合物，在催化劑存在下制備并收集純凈干燥的裝置Ⅴ中氣體，該化合物的化學(xué)式是________，所需儀器裝置是_____________

(從上圖選擇必要裝置，按照氣流順序填寫編號)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案