無水亞硫酸鈉隔絕空氣加熱到600℃便開始分解,分解產(chǎn)物是硫化鈉和另外一種固體。某學(xué)生將無水亞硫酸鈉受熱后的試樣溶于水制成濃溶液,用下圖所示的實驗裝置進行實驗,他向試樣溶液中緩緩地逐滴加入稀鹽酸,根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷固體試樣含有什么成分?

(1)如果加熱溫度在600℃以上,再向所得固體的試樣溶液中緩緩滴加稀鹽酸至足量,觀察到品紅溶液不褪色,CuSO4溶液中出現(xiàn)黑色沉淀,試分析試樣溶液中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象__________                     _________,解釋這種現(xiàn)象的離子方程式是_____________     _           _;品紅溶液不褪色的原因是:_____________________。

(2)通過上述實驗現(xiàn)象推斷無水亞硫酸鈉受熱分解的化學(xué)方程式是____________________,裝置中的NaOH溶液的作用是____________________________。

(3)若加入了足量的稀鹽酸后,品紅溶液和CuSO4溶液中都無明顯的現(xiàn)象發(fā)生,原因是_____________________________________。

 

【答案】

(1)有淡黃色沉淀生成,并有氣泡冒出

SO32- + 2S2- + 6H+ == 3S↓ + 3H2O    S2- + 2H+ == H2S↑

加熱后固體中所含的Na2SO3和Na2S的物質(zhì)的量之比小于1:2,在酸性溶液中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體只含H2S,而不含SO2。

(2)4Na2SO3Na2S + 3Na2SO4;     吸收H2S或SO2氣體

(3)加熱后固體中所含Na2SO3和Na2S的物質(zhì)的量之比等于1:2,在酸性溶液中恰好生成S

【解析】(1)CuSO4溶液中出現(xiàn)黑色沉淀,說明生成硫化氫氣體。品紅溶液不褪色,說明沒有生成SO2。這是由于加熱后固體中所含的Na2SO3和Na2S的物質(zhì)的量之比小于1:2,在酸性溶液中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體只含H2S,而不含SO2。反應(yīng)式為SO32- + 2S2- + 6H+ == 3S↓ + 3H2O 、S2- + 2H+ == H2S↑。

(2)有硫化鈉生成,說明分解反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),所以另外一種固體是硫酸鈉,反應(yīng)式為4Na2SO3  Na2S + 3Na2SO4。不論是硫化氫還是SO2,都屬于大氣污染物,需要尾氣處理,屬于氫氧化鈉是用來吸收H2S或SO2氣體的。

(3)根據(jù)反應(yīng)SO32- + 2S2- + 6H+ == 3S↓ + 3H2O可知,如果加熱后固體中所含Na2SO3和Na2S的物質(zhì)的量之比等于1:2,則在酸性溶液中恰好生成S,所以品紅溶液和CuSO4溶液中都無明顯的現(xiàn)象發(fā)生

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

為探究亞硫酸鈉的熱穩(wěn)定性,某研究性學(xué)習(xí)小組將無水亞硫酸鈉隔絕空氣加熱,并利用受熱后的固體試樣和圖所示的實驗裝置進行實驗.請回答下列有關(guān)問題:
(1)若某種固體物質(zhì)受熱發(fā)生了分解,下列說法正確的是
D
D

A.充分加熱后一定有固體殘留           
B.加熱前后固體顏色一定無變化
C.加熱前后固體質(zhì)量一定有變化         
D.一定生成了新的物質(zhì)
E.充分加熱后得到的殘留固體一定為混合物
(2)查閱資料:無水亞硫酸鈉隔絕空氣受熱到600℃才開始分解,且分解產(chǎn)物只有硫化鈉和另外一種固體.如果加熱溫度低于600℃,向所得固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,在滴加稀鹽酸的整個過程中HSO3-的物質(zhì)的量濃度變化趨勢為
先逐漸增大,后逐漸減小
先逐漸增大,后逐漸減小
;
(3)如果加熱溫度為700℃,向所得固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,觀察到燒瓶中出現(xiàn)淡黃色沉淀,且有大量氣泡產(chǎn)生,則固體試樣跟鹽酸反應(yīng)生成淡黃色沉淀的離子方程式為
2S2-+SO32-+6H+=3S↓+3H2O
2S2-+SO32-+6H+=3S↓+3H2O
;此時在B、C兩裝置中可能觀察到得現(xiàn)象為
B中品紅溶液褪色,C中無明顯變化
B中品紅溶液褪色,C中無明顯變化

(4)在(3)中滴加足量鹽酸后,燒瓶內(nèi)除Cl-外,還存在另一種濃度較大的陰離子(X).為檢驗該陰離子(X),先取固體試樣溶于水配成溶液,為了加速固體試樣的溶解,可采取
攪拌(或加熱)
攪拌(或加熱)
的措施.以下是檢驗陰離子(X)的兩種實驗方案,你認(rèn)為合理的方案是
(填“甲”或“乙”),請說明另一方案不合理的原因
甲中先加入具有強氧化性的稀HNO3,它能將SO32-氧化成SO32-,不能判定是否生成SO32-
甲中先加入具有強氧化性的稀HNO3,它能將SO32-氧化成SO32-,不能判定是否生成SO32-

方案甲:取少量試樣溶液于試管中,先加稀HNO3,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明該離子存在.
方案乙:取少量試樣溶液于試管中,先加稀HCl,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明該離子存在.
(5)寫出Na2SO3固體加熱到600℃以上分解的化學(xué)方程式
4Na2SO3
  △  
.
 
Na2S+3Na2SO4
4Na2SO3
  △  
.
 
Na2S+3Na2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

無水亞硫酸鈉隔絕空氣加熱到600℃便開始分解,分解產(chǎn)物是硫化鈉和另外一種固體.某學(xué)生將無水亞硫酸鈉受熱后的試樣溶于水制成濃溶液,用下圖所示的實驗裝置進行實驗,他向試樣溶液中緩緩地逐滴加入稀鹽酸,根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷固體試樣含有什么成分?(已知:Na2 S+2HCl═2NaCl+H2S+SO2+2H2S═3S+2H2 O)
(1)無水亞硫酸鈉受熱分解的化學(xué)方程式是
4Na2SO3=Na2S+3Na2SO4
4Na2SO3=Na2S+3Na2SO4
,裝置中的NaOH溶液的作用是
吸收H2S或SO2氣體
吸收H2S或SO2氣體

(2)如果加熱溫度在600℃以上,再向所得固體的試樣溶液中緩緩滴加稀鹽酸至足量,觀察到CuSO4溶液中出現(xiàn)黑色沉淀,試分析其他裝置中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象.試樣溶液:
有淡黃色沉淀生成,并有氣泡冒出
有淡黃色沉淀生成,并有氣泡冒出
,解釋這種現(xiàn)象的離子方程式是
SO32-+2S2-+6H+=3S↓+3H2O,S2-+2H+=H2S↑
SO32-+2S2-+6H+=3S↓+3H2O,S2-+2H+=H2S↑
;品紅溶液:
有氣泡生成但不褪色
有氣泡生成但不褪色
,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:
加熱后固體中所含的Na2SO3和Na2S的物質(zhì)的量之比小于1:2,在酸性溶液中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體只含H2S,而不含SO2
加熱后固體中所含的Na2SO3和Na2S的物質(zhì)的量之比小于1:2,在酸性溶液中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體只含H2S,而不含SO2

(3)若加入了足量的稀鹽酸后,品紅溶液和CuSO4溶液中仍無明顯的現(xiàn)象發(fā)生,原因是
加熱后固體中所含Na2SO3和Na2S的物質(zhì)的量之比等于1:2,在酸性溶液中恰好生成S,不產(chǎn)生H2S和SO2
加熱后固體中所含Na2SO3和Na2S的物質(zhì)的量之比等于1:2,在酸性溶液中恰好生成S,不產(chǎn)生H2S和SO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為探究亞硫酸鈉的熱穩(wěn)定性,某研究性學(xué)習(xí)小組將無水亞硫酸鈉隔絕空氣加熱,并利用受熱后的固體試樣和如下圖所示的實驗裝置進行實驗.請回答下列有關(guān)問題:
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(1)查閱資料:無水亞硫酸鈉隔絕空氣受熱到600℃才開始分解,且分解產(chǎn)物只有硫化鈉和另外一種固體.如果加熱溫度低于600℃,向所得冷卻后固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,在滴加稀鹽酸的整個過程中HSO3-的物質(zhì)的量濃度變化趨勢為
 
;
(2)如果加熱溫度為700℃,向所得冷卻后固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,觀察到燒瓶中出現(xiàn)淡黃色沉淀,且有大量氣泡產(chǎn)生,則反應(yīng)生成淡黃色沉淀的離子方程式為
 
;此時在B、C兩裝置中可能觀察到的現(xiàn)象為
 
 

(3)在(2)中滴加足量鹽酸后,燒瓶內(nèi)除Cl-外,還存在另一種濃度較大的陰離子(X)為
 
.檢驗該陰離子(X),先取固體試樣溶于水配成溶液,為了加速固體試樣的溶解,可采取
 
措施.以下是檢驗陰離子(X)的兩種實驗方案,你認(rèn)為合理的方案是
 
(填“甲”或“乙”).
方案甲:取少量試樣溶液于試管中,先加稀HNO3,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明該離子存在.
方案乙:取少量試樣溶液于試管中,先加稀HCl,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明該離子存在.
(4)寫出Na2SO3固體加熱到600℃以上分解的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江西省高三上學(xué)期第四次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

為探究亞硫酸鈉的熱穩(wěn)定性,某研究性學(xué)習(xí)小組將無水亞硫酸鈉隔絕空氣加熱,并利用受熱后的固體試樣和下圖所示的實驗裝置進行實驗。請回答下列有關(guān)問題:

(1)若某種固體物質(zhì)受熱發(fā)生了分解,下列說法正確的是(      )

A.充分加熱后一定有固體殘留           B.加熱前后固體顏色一定無變化

C.加熱前后固體質(zhì)量一定有變化         D.一定生成了新的物質(zhì)

E.充分加熱后得到的殘留固體一定為混合物

(2)查閱資料:無水亞硫酸鈉隔絕空氣受熱到600℃才開始分解,且分解產(chǎn)物只有硫化鈉和另外一種固體,則Na2SO3固體加熱到600℃以上分解的化學(xué)方程式                         。如果加熱溫度低于600℃,向所得固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,在滴加稀鹽酸的整個過程中HSO3的物質(zhì)的量濃度變化趨勢為                         ;

(3)如果加熱溫度高于600℃一段時間后,向所得固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,觀察到燒瓶中出現(xiàn)淡黃色沉淀,且有大量氣泡產(chǎn)生,則固體試樣跟鹽酸反應(yīng)生成淡黃色沉淀的離子方程式為                                ;此時在B、C兩裝置中可能觀察到得現(xiàn)象為                                               。

(4)在(3)中滴加足量鹽酸后,燒瓶內(nèi)除Cl外,還存在另一種濃度較大的陰離子(X)。為檢驗該陰離子(X),先取固體試樣溶于水配成溶液,以下是檢驗陰離子(X)的兩種實驗方案,你認(rèn)為合理的方案是       (填“甲”或“乙”),請說明另一方案不合理的原因                              

方案甲:取少量試樣溶液于試管中,先加稀HNO3,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明該離子存在。

方案乙:取少量試樣溶液于試管中,先加稀HCl,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明該離子存在。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河南省商丘市高三第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

為探究亞硫酸鈉的熱穩(wěn)定性,某研究性學(xué)習(xí)小組將無水亞硫酸鈉隔絕空氣加熱,并利用受熱后的固體試樣和下圖所示的實驗裝置進行實驗。請回答下列有關(guān)問題:

(1)查閱資料:無水亞硫酸鈉隔絕空氣受熱到600℃才開始分解,且分解產(chǎn)物只有硫化鈉和另外一種固體。如果加熱溫度低于600℃,向所得冷卻后固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,在滴加稀鹽酸的整個過程中HSO3-的物質(zhì)的量濃度變化趨勢為________________;

(2)如果加熱溫度為700℃,向所得冷卻后固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,觀察到燒瓶中出現(xiàn)淡黃色沉淀,且有大量氣泡產(chǎn)生,則反應(yīng)生成淡黃色沉淀的離子方程式為__________;此時在B、C兩裝置中可能觀察到的現(xiàn)象為___________或___________。

(3)在(2)中滴加足量鹽酸后,燒瓶內(nèi)除Cl-外,還存在另一種濃度較大的陰離子(X)為___________。檢驗該陰離子(X),先取固體試樣溶于水配成溶液,為了加速固體試樣的溶解,可采取____________措施。以下是檢驗陰離子(X)的兩種實驗方案,你認(rèn)為合理的方案是______(填“甲”或“乙”)。

方案甲:取少量試樣溶液于試管中,先加稀HNO3,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明該離子存在。

方案乙:取少量試樣溶液于試管中,先加稀HCl,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明該離子存在。

(4)寫出Na2SO3固體加熱到600℃以上分解的化學(xué)方程式____________。

 

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